Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141401), страница 19

Файл №1141401 Диссертация (Создание липосомальной лекарственной формы фотосенсибилизатора на основе борированного хлорина E6) 19 страницаДиссертация (1141401) страница 192019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Однако, несмотря на то, что данная система непозволяет одновременно провести ТСХ-анализ всех трех заявленныхкомпонентов ЛФ, ее можно использовать для определения борхлорина ихолестерина. Для идентификации холестерина в составе ЛФ также можноиспользовать систему 7 – хлороформ/аммиак (19:1) (Рисунок 38Б).БАРисунок 38. Вид хроматограммы:А – система 15 (бутанол/ледяная уксусная кислота/вода (6:3:2)),Б – система 7 (хлороформ/аммиак (19:1));1 – исследуемый образец ЛФ, 2 – СОВС-1, 3 – СОВС-2, 4 – СОВС-34.1.3. Выбор подвижной фазы для ТСХ-анализа ФХ, входящего в составЛФ борхлоринаПоскольку ни одна из предложенных систем не подходит дляобнаруженияФХ,необходимобылоподобратьдругуюсистемурастворителей для ТСХ-анализа этого компонента. В большинстве случаевдляразделенияианализаФЛиспользуютэлюирующиесистемы,содержащие в своем составе метанол [3, 93, 119].

Однако метанол является126токсичным и труднодоступным растворителем. Поэтому была проведенаработа по замене данного растворителя и подбору системы с болееприемлемыми составляющими.С этой целью в качестве подвижных фаз были изучены следующиесистемы растворителей (Таблица 17):1.хлороформ/этанол/пропанол/ледяная уксусная кислота/вода (6:4:2:2:1),2.хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/вода (40:10:7:3),3.хлороформ/пропанол/вода (6:3:1),4.хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/ацетон/вода (6:2:2:2:1),5.бутанол/хлороформ/ледяная уксусная кислота/вода (8:5:4:2),6.бутанол/хлороформ/этанол/ледянаяуксуснаякислота/вода(25:25:10:10:4),7.бутанол/ацетон/ледяная уксусная кислота/вода (5:3:1:1),8.ацетон/ледяная уксусная кислота/вода (15:3:2).Таблица 17Выбор подвижной фазы при ТСХ-анализе ФХ в составе ЛЛФ и ЛЛФ-лиоборхлоринаСистемаРастворителихлороформ/этанол/пропанол/ледяная уксусная кислота/водахлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/водахлороформ/пропанол/водахлороформ/этанол/ледянаяуксусная кислота/ацетон/водаЗначение Rf ФХЛФСОВС-2ВремяпробегаСоотношениеЕ6:4:2:2:118,60,33*0,29*2ч 15´40:10:7:340:7:7:540:7:7:340:5:7:56:3:16:2:2:1:16:2:2:2:16:2:2:4:112,814,011,714,217,916,517,317,90,500,410,41старт0,060,480,40*0,26*0,770,410,37старт0,040,480,36*0,23*3ч 35´2ч 10´2ч 15´4ч 10´1ч 45´2ч 35´2ч 10´1ч 50´0,210,123ч 50´0,120,073ч 10´0,060,062ч 25´0,020,021ч 35´бутанол/хлороформ/ледяная8:5:4:219,6уксусная кислота/ водабутанол/хлороформ/этанол/25:25:10:10:4 16,6ледяная уксусная кислота/водабутанол/ацетон/ледяная5:3:1:124,2уксусная кислота/водаацетон/ледяная уксусная15:3:225,4кислота/водаПримечание: * размытые пятна,Е – полярность подвижной фазы [60].127В системах 1, 7 и 8 определение ФХ было затруднено, посколькунаблюдалось нечеткое разделение хроматографических зон – образующиесяпятна имели размытый характер.В системах 3, 5-8 отмечалось хорошее разделение зон, однакоподвижность пятен ФХ была низкой и величина Rf имела значение не более0,21.В элюирующих системах 2 и 4 наблюдалось хорошее разделение пятенФХ, а величина Rf находилась в пределах 0,37-0,77 (Рисунок 39А, 39Б).Однако значения Rf пятен ФХ в ЛФ и стандартном растворе значительноразличались.АБРисунок 39.

Вид хроматограммы:А – система 2 (хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/вода (40:10:7:3)),Б – система 4 (хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/ацетон/вода (6:2:2:2:1))На качество разделения хроматографических зон оказывает влияние нетолькокачественныйсоставподвижнойфазы,ноисоотношениерастворителей, поэтому было решено изменить соотношения компонентов 2и 4 систем.

В подвижной фазе 2 (хлороформ/этанол/ледяная уксуснаякислота/вода (40:10:7:3)) изменяли содержание этанола и воды, а в128подвижной фазе 4 (хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/ацетон/вода(6:2:2:2:1)) варьировали количество ацетона.При снижении доли этанола до соотношения 40:7:7:5 в системехлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/вода величина Rf пятен ФХ вЛФ и СОВС-2 достигла значения 0,41, а при использовании подвижной фазыхлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/ацетон/вода (6:2:2:1:1) пятнаФХ имели еще большее значение Rf – 0,48 (Рисунок 40А, 40Б).

Хотя времяхроматографированияприиспользованиисистемыхлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/ацетон/вода (6:2:2:1:1) большена 25 мин по сравнению с продолжительностью анализа в системехлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/вода (40:7:7:5), выбор сделан впользу первой из-за более высокой подвижности пятен ФХ.АБРисунок 40. Вид хроматограммы:А – система хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/вода=40:7:7:5,Б – система хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/ацетон/вода=6:2:2:1:1В ходе исследования было доказано, что выбранные системырастворителей подходят для идентификации борхлорина, ФХ и холестеринакак в свежеприготовленных липосомах, так и в лиофилизате. Совместныйанализ данныхкомпонентов исахарозызатруднен:из-завысокой129концентрации последней при обработке пластины раствором α-нафтолапроявляютсябольшиеразмытыепятна,нарушающиеобщуюхроматографическую картину и мешающие определению других веществ.Поэтому качественный анализ сахарозы проводился отдельно.4.1.4.

ТСХ-анализ сахарозы, входящей в состав ЛЛФ-лио борхлоринаПосколькусахарозаявляетсяводорастворимымсоединением,пробоподготовку анализируемой пробы осуществляли путем 100-кратногоразбавления липосомальной дисперсии водой.Приготовление исследуемого образца ЛЛФ-лио борхлоринаЛиофилизат регидратируют путем добавления 3,7 мл воды, 1 млполученной липосомальной дисперсии переносят в колбу вместимостью 100мл и доводят до метки водой.

Концентрация сахарозы 1 мг/мл.Приготовление СОВС-4 – водный раствор сахарозы 1 мг/млНавеску сахарозы 10,0 мг растворяют в 10 мл воды.Приготовление раствора α-нафтола0,5 г α-нафтола растворяют в 50 мл смеси спирта 95% иконцентрированной серной кислоты (19:1 по объему), количественнопереносят в мерную колбу вместимостью 100 мл и доводят до метки той жесмесью.Методика проведения анализаНа хроматографическую пластинку наносят по 2 мкл исследуемогообразца ЛЛФ-лио (сахароза – 2,0 мкг) и водного раствора СОВС-4 (сахароза– 2,0 мкг). Пластинку помещают в хроматографическую камеру с элюентом,плотно закрывают крышкой и хроматографируют восходящим способом.После достижения фронтом элюента линии финиша (пробег 12 см) пластинкувынимают из камеры и высушивают на воздухе до полного удаления запахарастворителя. Обнаружение пятен сахарозы проводят с использованиемреактива на основе α-нафтола в смеси спирта 95% и концентрированной130серной кислоты.

Пластинку опрыскивают раствором α-нафтола и нагревают всушильном шкафу до появления темно-фиолетовых пятен сахарозы.В качестве подвижной фазы исследовали системы, представленные вТаблице 18.Таблица 18Выбор подвижной фазы для ТСХ-анализа сахарозы в составе ЛЛФ-лиоборхлоринаСистема№РастворителиСоотношение1Хлороформ/этанол20:1Хлороформ/этанол/ледяная240:7:7:5уксусная кислота/водаХлороформ/этанол/ледяная36:2:2:1:1уксусная кислота/ацетон/вода4Хлороформ/аммиак 25%4:1Бутанол/ледяная уксусная56:3:2кислота/вода6Бутанол/этанол/вода6:3:2Ацетон/этилацетат/ледяная715:10:3:5уксусная кислота/водаАцетон/ледяная уксусная815:3:2кислота/водаПримечание: Е – полярность подвижной фазы [60].Е6,1Значение RfЛФСОВС-4стартстарт12,80,140,123ч 35´16,50,200,162 ч 35'7,40,920,921ч 20´26,80,350,283ч 30´30,90,350,373ч 40´24,30,440,361ч 25´25,40,550,551ч 35´Времяпробега1ч 05´При хроматографировании в системах 5 (бутанол/ледяная уксуснаякислота/вода (6:3:2)), 2 (хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/вода(40:7:7:5)) и 3 (хлороформ/этанол/ледяная уксусная кислота/ацетон/вода(6:2:2:1:1)) отмечалось хорошее разделение зон, однако подвижность пятенбыла низкой и значения величин Rf в ЛФ и стандартном растворезначительно различались.В результате в качестве элюента для ТСХ-анализа сахарозы в составеЛФ выбрана система растворителей ацетон/ледяная уксусная кислота/вода(15:3:2) (8), которая обеспечивала хорошее разделение пятен сахарозы снаилучшим значением Rf – 0,55 (Рисунок 41).

Время пробега подвижной131фазы составило в среднем 1ч 35 мин. Пятна борхлорина, ФХ и холестеринапри анализе сахарозы на хроматографической пластинке не обнаруживались.Рисунок 41. Вид хроматограммы:система 8 (ацетон/ледяная уксусная кислота/вода (15:3:2))4.1.5.

Оценка пригодности хроматографических системПригодность системы – это характеристика аналитической методики,которая показывает надежность анализа в заданных условиях его проведения.Параметры пригодности системы обеспечивают применение метода в техслучаях, когда в процессе анализа возникают некоторые внутрилабораторныеизменения условий анализа [16].Оценкупригодностивыбранныххроматографическихсистемпроводили путем определения предела обнаружения вещества.В результате проведенных исследований установили, что пределобнаружения(минимальноесодержаниеанализируемоговещества,определяемого данным методом) борхлорина в системе бутанол/ледянаяуксусная кислота/вода (6:3:2) составил 0,1 мкг, холестерина – 1,0 мкг. ПределобнаруженияФХвсистемехлороформ/этанол/ледянаяуксуснаякислота/ацетон/вода (6:2:2:1:1) составил 1,0 мкг, а сахарозы в системеацетон/ледяная уксусная кислота/вода (15:3:2) – 0,1 мкг.132Оценка пригодности системы бутанол/ледяная уксусная кислота/вода(6:3:2)Приготовление исследуемого образца ЛФ борхлоринаК 2 мл регидратированной ЛЛФ-лио борхлорина (содержимое флаконарастворяют в 3,7 мл воды) прибавляют 3 мл спирта 95% и перемешивают.Концентрация борхлорина в полученном образце 0,1 мг/мл.Приготовление СОВС:СОВС-1 – спиртовой раствор борхлорина 0,1 мг/мл.

Приведено в разделе4.1.1.СОВС-3 – спиртовой раствор холестерина 3,2 мг/мл. Приведено в разделе4.1.1СОВС-3а – спиртовой раствор холестерина 1,0 мг/мл. Навеску холестерина10,0 мг растворяют в 10 мл спирта 95%.Приготовление 20% серной кислоты. Приведено в разделе 4.1.1.Методика проведения анализаНа линию старта хроматографической пластинки наносят пробы: 1 – 4мкл исследуемого образца ЛФ (борхлорин 0,4 мкг, холестерин 12,8 мкг), 2 –4 мкл СОВС-1 (борхлорин 0,4 мкг), 3 – 4 мкл СОВС-3 (холестерин 12,8 мкг),4 – 1 мкл СОВС-1 (борхлорин 0,1 мкг) и 5 – 1 мкл СОВС-3а (холестерин 1,0мкг). После подсушивания на воздухе пластинку с нанесенными пробамипомещают в хроматографическую камеру со смесью бутанол/ледянаяуксуснаякислота/вода(6:3:2),плотнозакрываюткрышкойихроматографируют восходящим способом.

После достижения фронтомэлюента линии финиша пластинку вынимают из камеры и высушивают впотоке теплого воздуха до полного удаления запаха растворителя. Борхлоринидентифицируют на пластинке визуально по характерным зеленым пятнамбез использования специфических реактивов. Обнаружение холестеринапроводят, опрыскивая пластинку 20% серной кислотой с последующим133нагреванием в сушильном шкафу до появления характерных розовофиолетовых пятен холестерина.Значения Rf при проверке пригодности системы растворителейбутанол/ледяная уксусная кислота/вода (6:3:2) составили (Рисунок 42):1 – исследуемый образец ЛФ: борхлорин (0,4 мкг) – 0,49, холестерин(12,8 мкг) – 0,67;2 – СОВС-1 (борхлорин 0,4 мкг) – 0,50;3 – СОВС-3 (холестерин 12,8 мкг) – 0,68;4 – СОВС-1 (борхлорин 0,1 мкг) – 0,50;5 – СОВС-3а (холестерин 1,0 мкг) – 0,67.Рисунок 42.

Характеристики

Список файлов диссертации

Создание липосомальной лекарственной формы фотосенсибилизатора на основе борированного хлорина E6
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее