Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141324), страница 9

Файл №1141324 Диссертация (Повышение биодоступности нестероидного противовоспалительного средства методом твердых дисперсий) 9 страницаДиссертация (1141324) страница 92019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

5.2.2.5. ИК-спектроскопияИсследованияпроводилисьнабазеНаучно-исследовательскогоинститута Фармации ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. СеченоваМинистерстваздравоохраненияРоссийской46Федерации.Вработеиспользовали двухлучевой интерференционный ИК-ФУРЬЕ СПЕКТРОМЕТР«NICOLET 6700» («Thermo Fisher Scientific», США). Параметры записиспектров: циклическая запись с количеством сканов – 64, разрешение – 4,000см-1, усиление – 4,0, скорость зеркала – 0,6329, диафрагма – 100,00, аподизация- стандартная, диапазон от 4000 до 400 см-1.

Исследование проводилось пометодике «нарушенного полного внутреннего отражения» (НПВО). Дляснятия спектров НПВО использовали в качестве кристалла селенид цинка салмазнымокном,горизонтальныеприставки,которыепредставленыметаллическим столиком для образцов с алмазным окошком и прижимнымустройством (винтом). Пробоподготовка включала в себя помещение образцав виде порошка на алмазное окно в центре приставки (если образецкрупнодисперсный, необходимо его предварительное измельчение), созданиеприжимным винтом необходимого давления, производилась съемка спектра.ТД с ПВП готовили в соотношении ЛВ:полимер, равном 1:1 по массе, ТД сПЭГ – 1:2.

Результаты ИК-спектроскопии представлены на рис. 10 и на рис. 11в прил. 7.2.2.6. Тонкослойная хроматографияИсследования проводили на кафедре аналитической, физической иколлоидной химии ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. СеченоваМинистерстваздравоохраненияРоссийскойФедерацииРассчитанныеколичества диклофенака, ФС и ТД (диклофенак:ПЭГ) 1:2 (по массе),(диклофенак:ПВП) 1:1 (по массе), содержащие по 0,1 г диклофенака в каждомобразце, были растворены в 2 мл этилового спирта при нагревании на водянойбане, 30 мкл полученных растворов были нанесены с помощью микрошприцана линию старта пластинок фирмы Merck (Kieselgel 60 F254) размером 15 на20 см.

Пластинку высушивали в течение 2 мин, помещали в камеру с водойочищенной и хроматографировали восходящим методом, после прохожденияфронта растворителем пластинку вынимали из камеры, сушили на воздухе втечение 5 мин и просматривали в УФ свете при длине волны 254 нм. На47хроматограмме появлялись пятна фиолетового цвета. Для выявления пятенПЭГ пластинки помещались на 5 мин в камеру, насыщенную парами йода.ПЭГ проявлялся в виде желтых пятен.2.2.7. Микрокристаллоскопический анализИсследования проводили на кафедре аналитической, физической иколлоидной химии ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М.

СеченоваМинистерстваздравоохраненияиспользовалицифровойДиклофенакисследовалиРоссийскоймикроскопввидеФедерации.STL-BL900исходнойВработе(«QIDDYCOME»).субстанцииипослеперекристаллизации из этанольного раствора в целях оптимального сравненияс картиной ТД, также полученной после удаления растворителя. Порошокнемикронизированной субстанции диклофенака наносили на предметноестекловвазелиновоммаслеимикроскопировали.Вслучаеперекристаллизованного диклофенака на предметное стекло наносили каплюэтанольного раствора ЛВ и микроскопировали после удаления растворителя.Аналогично были изучены носители ТД – на предметное стекло наносиликаплю этанольного раствора соответствующего полимера.

В случае ТДдиклофенака с ПЭГ и ПВП (метод удаления растворителя) на предметноестекло наносили каплю раствора ЛВ и/или полимера (в соответствующихпропорциях) в общем растворителе (этиловом спирте) и микроскопировалипосле удаления растворителя. Исследованные микрокристаллические образцыпредставлены на рис. 9 в прил. 6.2.2.8. Изучение оптических свойств (явления рассеивания света)растворов диклофенака и его твёрдых дисперсийПроводили на кафедре аналитической, физической и коллоидной химииФГБОУВОПервыйМГМУим.И.М.СеченоваМинистерстваздравоохранения Российской Федерации. Было проведено изучение образцаТД (диклофенак:ПЭГ в соотношении 1:2 по массе).

Полученную методом48удаления растворителя ТД растворяли в 150 мл воды очищенной с помощьюперемешивания на магнитной мешалке до растворения ТД. По окончаниюперемешивания был получен прозрачный раствор. Растворы предварительнобыли профильтрованы через шприцевые насадки Ministart c размером пор 0,45мкм.

Изучение оптических свойств растворов ТД диклофенака с ПЭГнаблюдали с помощью бокового освещения пучком сходящихся лучейкварцевой кюветы с толщиной слоя 50,0 мм, заполненную исследуемымраствором, просвечивали сбоку тонким лучом света, выходящим из отверстиядиаметром ≈1 мм в светонепроницаемой перегородке, отделяющей кювету отисточника света.

Фотографии «конуса» Фарадея-Тиндаля представлены нарис. 12 в прил. 8.2.2.9. Получение гранулята2.2.9.1. Гранулирование спиртовым растворомПолучениегранулятапроводилинакафедрефармацевтическойтехнологии ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Министерстваздравоохранения Российской Федерации. В работе была использованаустановка для грануляции BOSCH «Mycrolab» (Германия), представляющаятехнологию«кипящегослоя».Системавпрыскаспомощьютрехкомпонентной форсунки создает однородные гранулы и покрытие натаблетки и пеллеты, а также обеспечивает предельно низкие потеригранулирующего раствора.

Установки Mycrolab обеспечивают мягкоеперемещение продукта во время ведения процесса. Продуктовые контейнеры:3,8 л и 5,2 л. Объем загрузки: 50-1000 г.2.2.10. Физико-химические и технологические свойства гранулятов2.2.10.1. Определение содержания диклофенака в разработанныхтвёрдых лекарственных формах – гранулятах, капсулах и таблеткахПроводили на кафедре аналитической, физической и коллоидной химииФГБОУВОПервыйМГМУим.49И.М.СеченоваМинистерстваздравоохранения Российской Федерации.

Точно измеренную навеску каждогоиз полученных гранулятов или таблетку полностью растворяли в точноизмеренном объёме очищенной воды при перемешивании. Температура опыта(37±1)°С. Из полученного раствора отбирали пробу, фильтровали. Дляфильтрования использовали шприцевые насадки Minisart с размером пор 0,45мкм.Концентрациюдиклофенакавпробеопределялиметодомспектрофотометрии в УФ-области (см. п. 2.2.3.). Экспериментальным путёмдоказаноотсутствиевлиянияВВ,содержащихсявисследуемыхразработанных ЛФ на процесс количественного определения диклофенакаметодом УФ-спектрофотометрии.

Для этого в аналогичных условиях былаизмерена оптическая плотность растворов плацебо разработанных ЛФ.Установлено, что растворы, содержащие ВВ в количествах, аналогичным тем,которые достигаются при растворении разработанных ЛФ, имеют оптическуюплотность не более 0,0100 (без разведения) при рабочей длине волны (276±2)нм, соответствующей максимуму поглощения водного раствора диклофенака.Таким образом, оптическая плотность водных растворов разработанных ЛФ вданной области УФ-спектра определяется только содержанием диклофенака врастворе, и может быть достоверно использована для дальнейшего расчётаконцентрации ЛВ.2.2.11. Физико-химические и технологические свойства гранулятовПри получении таблеток и капсул и при выборе ВВ, особое значениеимеют физико-химические и технологические свойства субстанции, а именно:сыпучесть, определяемая через скорость истечения порошка из вибрирующейворонки, насыпная масса, форма и размер частиц, угол естественного откоса,смачиваемость, удельная поверхность, прессуемость.Технологические характеристики субстанции, ВВ, гранулята, таблеток,капсулпроводилисогласнообщепринятымметодикамсучетомстатистических результатов экспериментов.

Определение физико-химическихи технологических свойств гранулята проводилось на базе кафедры50фармацевтической технологии ФГБОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. СеченоваМинистерства здравоохранения Российской Федерации.2.2.11.1. Определение сыпучих свойств порошкованныхматериаловСыпучие свойства гранулята определяли по скорости истечения и углуестественного откоса с применением металлической воронки с отрезаннымстеблем, закрепленнным на вибраторе.

Навеску гранулята массой до 30 г сточностью до 0,01 г высыпали в воронку, закрытую крышкой снизу. Времяутряски составляло 20 секунд. Затем открывали крышку, включалисекундомер и измеряли время высыпания порошка из воронки.По проведению пяти параллельных измерений, величину сыпучестирассчитывали по формуле:С = Р/(t-20),где:С - сыпучесть, г/с;Р - навеска, г;t - среднее время высыпания порошка, с.2.2.11.2. Определение насыпной массыВ работе использовали прибор фирмы ERWEKA, Typ: SVM 223(Германия). Насыпную массу определяли как отношение массы свободнонасыпанного порошка к объему, занимаемому этим порошком. Навескуисследуемого гранулята взвешивали с точностью до 0,001 г, засыпали его визмерительный цилиндр, определяли максимальную насыпную массу послевибрационного уплотнения порошка в цилиндре. Расчет проводили поформуле:P = (Рп+ц - Рц) / V,где:Р - насыпная масса порошка, кг/м 3;Рц - масса пустого цилиндра, кг;51Рп+ц - средняя масса цилиндра, заполненного порошком, кг;V - объем цилиндра.2.2.11.3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Повышение биодоступности нестероидного противовоспалительного средства методом твердых дисперсий
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее