Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141319), страница 9

Файл №1141319 Диссертация (Определение лекарственных средств неорганической природы методом капиллярного электрофореза) 9 страницаДиссертация (1141319) страница 92019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Мерой такого рассеяния является величина стандартногоотклонения результата отдельного определения, полученная для выборкидостаточно большого объема.Для определения сходимости проводилось определение концентрациив шести пробах (по два анализа каждой пробы), затем исследованиеповторялось в другой день с теми же реактивами и оборудованием.Стандартное отклонение рассчитывалось по следующей формуле: ;1где x - выборочное среднее, n - размер выборки.Стандартное отклонение среднего рассчитывалось по формуле:ср √Коэффициент вариации рассчитывался по формуле:ср 100;где σ – стандартное отклонение, – выборочное среднее.Дисперсия определялась по формуле: ;Доверительный интервал определялся по формуле:∆ , ;где t(P,f) - табличное значение коэффициента Стьюдента.Доверительный интервал среднего определялся по формуле:∆ , √;Относительная ошибка определения определялась по формуле:∆ 100;68Относительнаяошибкасреднегоформуле: Средневзвешеннаяопределенияопределяласьпо∆ 100.дисперсияприсравнениидвухвыборокрассчитывалась по формуле:∑ 1 ;гдевыборки;nk – число вариант в k-той выборке; xik – i-тая варианта k-тойs 2k – дисперсия k-той выборки.Дисперсия разности средних при сравнении двух серий рассчитываласьпо формуле: .

Стандартное отклонение разности средних при сравнении двух серийрассчитывалось по формуле: .Критерий Стьюдента при сравнении двух серий рассчитывался поформуле:| |.Результаты исследования сходимости представлены в таблице 11.69Таблица 11. Исследование сходимости методики.ПоказательИстинное значение концентрации, мг/лОбнаруженная концентрация, мг/лПервая серияОтклик, %Количество экспериментов (m)Число степеней свободы (f)Среднее (xҧ)Дисперсия (S2)Стандартное отклонение (S)Стандартное отклонение среднегорезультата (Sср.)Коэффициент вариации (Sср, %)Уровень значимости (α)Табличное значение критерияСтьюдента (t(α,f))Доверительный интервал (∆x)Доверительный интервал среднего (∆ xҧ)Относительная погрешность (ε), %Относительная погрешность среднего(εҧ), %КалийИонКальцийМагнийНатрий26,4926,5626,4826,4226,5026,4925,6725,6726,2225,6824,7924,8496,9096,6299,0297,1993,5893,756596,184,492,1213,8813,9213,8713,8513,8813,8813,6913,1813,7512,9113,3512,7898,6494,7299,0893,2296,1792,106595,658,072,844,924,934,924,914,924,924,764,934,964,724,794,7896,7199,83100,7696,0597,3497,116597,973,531,88442,19443,38441,95441,06442,26442,18450,40448,90441,02449,25445,39442,98101,86101,2499,79101,86100,71100,1865100,940,750,860,870,900,051,161,210,050,770,780,050,350,350,052,575,452,225,672,577,302,987,632,574,831,974,932,572,220,912,202,313,122,010,9070Продолжение таблицы 11.

Исследование сходимости методики.ПоказательОбнаруженная концентрация, мг/лСравнение двух серийВторая серияОтклик, %Количество экспериментов (m)Число степеней свободы (f)Среднее (xҧ)Дисперсия (S2)Стандартное отклонение (S)Стандартное отклонение среднегорезультата (Sср.)Коэффициент вариации (Sср, %)Уровень значимости (α)Табличное значение критерияСтьюдента (t(α,f))Доверительный интервал (∆x)Доверительный интервал среднего (∆ xҧ)Относительная погрешность (ε), %Относительная погрешность среднего(εҧ), %Коэффициент Фишера, табличноезначение при уровне значимости 0,05Рассчитанное значение коэффициентаФишераЧисло степеней свободы (f)Средневзвешенная дисперсияДисперсия разности |xҧ1- xҧ2|, (Sр2)Стандартное отклонение разности | xҧ1xҧ2|, (Sр)Рассчитанное значение коэффициентаСтьюдентаТабличное значение критерияСтьюдента при уровне значимости 0,05КалийИонКальцийМагнийНатрий26,6026,6224,6323,6325,9825,13100,40100,2393,0289,4198,0694,866596,0019,014,3613,7713,9713,4013,7514,3914,4899,22100,3696,6299,27103,64104,3165100,578,512,924,994,785,184,925,194,95101,3996,85105,39100,28105,52100,6865101,6810,973,31444,38439,23446,75435,08453,53439,94100,4999,06101,0998,65102,5599,4965100,222,121,461,781,850,051,191,180,051,351,330,050,590,590,052,5711,214,5811,672,577,503,067,462,578,523,488,372,573,741,533,734,773,043,421,525,055,055,055,054,2301011,751141,0111,055108,29299,5003,108107,25387,0342,840101,43217,18711,8759,9759,3294,1460,0150,4930,3980,1742,2282,2282,2282,22871По результатам сравнения двух серий можно сделать вывод, чторазличиемеждуниминеявляетсястатистическизначимымпридоверительной вероятности 95%.Оценка правильности.Правильностьметодикихарактеризуетсяотклонениемсреднегорезультата определений, выполненных с ее использованием, от значения,принимаемого за истинное.Определение правильности проводилось с использованием модельнойсмеси.

Исследовалось по три концентрации в трех повторах. Результатыисследования представлены в таблице 12.Таблица 12. Исследование правильности методики.ПоказательИстинное значение концентрации, мг/лОбнаруженная концентрация, мг/лКалий14,8814,8314,9418,2918,6819,0122,4622,5422,5215,6715,8915,3218,5219,1719,5023,3123,9322,45ИонКальцийМагний8,168,148,2010,0410,2510,4312,3212,3712,368,248,518,3310,129,7610,7712,4812,6012,356,026,006,047,407,567,699,089,119,116,056,115,937,597,467,549,439,079,31Натрий184,91184,32185,65227,33232,17236,28279,09280,04279,83190,48195,68190,78235,17238,99242,89293,02292,23288,2172Продолжение таблицы 12.

Исследование правильности методики.ПоказательОтклик, %Среднее (xҧ)Стандартное отклонение (S)Коэффициент вариации (Sср, %)Табличное значение критерия Стьюдентапри уровне значимости 0,05Доверительный интервал (∆x)Доверительный интервал среднего (∆ xҧ)ОбобщенныерезультатыИонКальцийМагнийКалийНатрий105,31107,13102,56101,24102,58102,57103,78106,2199,68103,452,400,77100,96104,56101,67100,8395,22103,25101,26101,8899,94101,062,590,85100,48101,7898,20102,6598,7398,02103,8399,55102,18100,602,110,70103,01106,16102,77103,45102,94102,80104,99104,35103,00103,721,200,382,3065,541,852,3065,961,992,3064,861,622,3062,760,92определенияпараметроввалидациипредставлены в таблице 13.Таблица 13. Рассчитанные параметры валидации методики.КатионКоэффициент достоверностиЛинейностьаппроксимацииКоэффициент вариации впервой серииСходимостьКоэффициент вариации вовторой серииСтандартное отклонениеКоэффициент вариацииДоверительный интервал (PПравильность= 95 %)Доверительный интервалсреднего (P = 95 %)Предел количественного определения, мг/кгМинимальная обнаруживаемая концентрация,мг/кгСпецифичность*норматив ICH для методик ВЭЖХK+Ca+2Mg+2Na+Норматив*0,9950,9960,9980,996≥ 0,990,901,210,780,351,852,400,771,192,590,851,332,110,700,591,200,385,545,964,862,761,851,991,620,921,962,041,001,04-1,001,000,500,50-≤4%≤4%-Присутствие возможных сопутствующихвеществ не оказывало влияния наэлектрофоретический анализ73Полученныерезультатыпоказалипригодностьметодикидлякачественного и количественного определения катионов калия, натрия,магния и кальция в растворах для инфузий.3.3.2 Валидация и метрологическая оценка методики в диапазоне80-120 мг/л для качественного и количественного определения катионовкалия, кальция, натрия и магния в таблетированных лекарственныхпрепаратах.Оценка линейности.Определениелинейностипроводилосьпошеститочкамсконцентрациями в диапазоне 80-120 мг/л (характерном для проб, получаемыхв ходе подготовки для анализа таблетированных препаратов).

Полученныерезультаты представлены в таблице 14 и рисунках 16-19.74Таблица 14. Результаты исследования линейности.№массараствора,гмассарастворастандарта,гмассаводы, гплощадьпикаионаплощадьпикалитиявремямиграциииона, минвремямиграциилития,минрасчитаннаяконцентрация,мг/лрасчитаннаяконцентрациялития, мг/лскорректированноесоотношениеплощади пика ковремени миграции83,2188,5195,45102,19108,71115,50122,4110,1710,1210,1610,2110,1010,1610,179,7910,2210,9711,8112,6913,1513,9982,9195588,1946595,10794101,8314108,3273115,0913121,976810,1710,1210,1610,2110,1010,1610,1719,4620,3521,8223,5125,2926,4828,1181,8587,1693,88100,52106,93113,60120,4010,1710,1210,1610,2110,1010,1610,1721,0122,0323,7125,6227,4328,8330,28Результаты для ионов калия12345671,63251,73511,8672,0012,1422,26142,40090,20060,19940,19990,2010,20010,20,20068,21128,09027,94817,82317,74597,5637,4405134,3139,2148,6155,4167,0168,7182,3211,5208,6207,6202,3199,9195,0198,94,0214,0033,9953,9863,9833,9353,9796,0986,0536,0276,0065,9925,8905,975Результаты для ионов кальция12345671,63251,73511,8672,0012,1422,26142,40090,20060,19940,19990,2010,20010,20,20068,21128,09027,94817,82317,74597,5637,4405320,1332,2353,8370,0398,1404,9437,4211,5208,6207,6202,3199,9195,0198,94,8224,7954,7824,7694,7634,6904,7556,0986,0536,0276,0065,9925,8905,975Результаты для ионов натрия12345671,63251,73511,8672,0012,1422,26142,40090,20060,19940,19990,2010,20010,20,20068,21128,09027,94817,82317,74597,5637,4405358,5372,9398,6418,1447,7457,1488,7211,5208,6207,6202,3199,9195,0198,95,0024,9724,9594,9454,9394,8644,9306,0986,0536,0276,0065,9925,8905,97575Продолжение таблицы 14.

Характеристики

Список файлов диссертации

Определение лекарственных средств неорганической природы методом капиллярного электрофореза
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее