Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141249), страница 7

Файл №1141249 Диссертация (Фармакогностическое исследование, контроль качества и стандартизация травы звездчатки средней) 7 страницаДиссертация (1141249) страница 72019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Или основаны навосстановлении Fe+(III) до Fe+(II) [144].В литературе можно встретить применение потенциометрическоготитрования [41, 108, 130, 138].Компаманцев В.А. с соавторами использует в качестве титрантакомплекс Fe+(III) с 1,10 – фенантролином, который отличается высокойстабильностью. Описанный в работе метод позволяет проводить анализ вмутных и окрашенных растворах [41].Был разработан метод потенциометрического титрования дляопределения кислоты аскорбиновой в таблетках.

Титрант - растворсульфата Tl (3+). Конец титрования определяют, используя платиновыйиндикатор. В качестве электрода сравнения - насыщенный каломельныйэлектрод. Коэффициент вариации при определении ≤ 0,33 %. Вмногокомпонентных глазных каплях и порошках кислоту аскорбиновуюможно определять амперометрическим методом [70]. Этот метод основаннаспособностикислотыаскорбиновойдегидроаскорбиновой кислоты [94].окислятьсянаанодедо41Для определения кислоты аскорбиновой также используют методполярографии [109].

Анализ водных растворов Успенская Н.М. проводилана фоне буферной смеси Бриттона – Робинсона (катализатор фона – Li)[108].Более современным способом определения кислоты аскорбиновойявляется ВЭЖХ [32,55,71,134,139,140]Определение кислоты аскорбиновой в биологических жидкостяхмлекопитающих методом ВЭЖХ с электрохимическим детектированиемпредставленывработеIgbalZ.[139].Диапазонопределяемыхконцентраций 0,5 – 5,0 мкг/мл, воспроизводимость – 1,49 %.Использование метода ВЭЖХ в контроле качества кислотыаскорбиновой можно найти в работе Никуличева Д.Б.

и др. [32].Существует еще биологический метод количественного анализакислоты аскорбиновой. В практике применяют метод профилактическихдоз или метод лечебных доз [71]. Основным его недостатком являетсядлительность. Помимо этого он требует больших финансовых затрат, таккак в течение продолжительного времени нужно содержать подопытныхживотных и обслуживающий персонал.Выводы к I главе.1. Обзор литературных источников показал, что трава Звездчаткисредней является перспективным лекарственным растительным средством,широко используемым в народной медицине. Наличие в литературесведений о целебных свойствах Звездчатки средней позволяет считатьцелесообразным исследование данного вида сырья.2. Согласно данным литературы химический состав Звездчаткисредней изучен недостаточно.

Методы анализа основных действующихвеществ изучаемого нами сырья в доступной литературе описанынедостаточно,чтовзначительнойстепениосложняетоценку42доброкачественностиизучаемоговида сырьяивведением еговофицинальную медицинскую практику.3. Из обзора литературы можно сделать вывод, что для определениякислоты аскорбиновой существуют разнообразные химические, физикохимическиеибиологическиеметодыанализа.Некоторыетитриметрические методы определения обладают рядом недостатков.Спектрофотометрический метод не может быть использован из-заокрашенности исследуемых растворов.

Некоторые методы сложны висполнении и недостаточно чувствительны.4. На основании изложенного выше следует, что изучениехимическогосоставаиразработкаметодиканализаосновныхдействующих веществ травы Звездчатки средней с использованиемсовременных методов анализа с последующим внедрением их внормативную документацию является актуальной проблемой.43ГЛАВА 2. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ2.1 Объекты исследованияОбъектами исследования служили образцы сырья (трава звездчаткисредней) и приготовленные настойки гомеопатические матричныеизсвежего и высушенного сырья из травы звездчатки средней.2.2. Методы исследования2.2.1.

Анализ аминокислотного составаКачественное определение аминокислот в водных извлечениях изсырья осуществляли с помощью нингидриновой реакции [68]. Равныеобъемы исследуемых извлечений смешивали со свежеприготовленным0,1% водным или спиртовым раствором нингидрина, осторожно нагревалии при охлаждении наблюдали появление сине – фиолетового окрашивания,что свидетельствует о наличии в извлечении аминокислот.Качественный состав аминокислот устанавливали с помощью методахроматографии в тонком слое сорбента (ТСХ). Хроматографированиепроводили на пластинках «Сорбфил» в системе растворителей: н-бутанол– уксусная кислота – вода (4:1:2). Зоны адсорбции выявляли с помощьюнингидринового реактива [68].Качественный состав и количественное содержание аминокислотисследовали на аминокислотном анализаторе в стандартных условиях.Аминокислотный анализ водорастворимых фракций проводили нааминокислотном анализаторе фирмы «Хитачи» модель 835, на стальнойколонке (04 х 15 см), заполненной катионообменной смолой марки 2619(Hitachi Custom Ion-Exchange Resin).

Разделение аминокислот проводилосьв трех буферных системах натрий-цитратных буферных растворов: 0,18 Н44рН 3,25; 0,3 Н рН 3,9; 1,6 Н рН 4,75. Нингидриновый реактив готовили сиспользованием метилового эфира этиленгликоля. Цитратные буферныерастворы подавали в колонку по стандартной программе со скоростью 32мл/час.

Нингидриновый реактив подавали со скоростью 20 мл/час. Послевыходаизаналитическойколонкиразделенныеаминокислотысмешивались с нингидриновым реактивом в смесительном блоке всоотношении 2:1. Реакция аминокислот с нингидриновым реактивомпроходила за 4 мин при 1000С в реакционной бане. Колориметрическоеопределение окрашенных комплексов, образующихся в результате реакциис нингидрином, проводится непрерывно и одновременно при двух длинахволн. Первичные амины образуют пурпурную окраску, измеряемую придлине волны 570 нм, а вторичные (пролин и оксипролин) образуютсоединения желтой окраски, измерение которых проводят при длиневолны 440 нм [81].2.2.2. Анализ углеводного составаКачественноеопределениесвязанныхсахаровпроводиливочищенном водном извлечении реакцией Бертрана.

Смешивали равноеколичество извлечения и жидкости Фелинга и нагревали на кипящейводяной бане. В извлечении выпал красно – оранжевый осадок меди (I)оксид, что говорит о присутствии в извлечении свободных сахаров.Определение связанных сахаров проводили тоже реакцией Бертрана.После проведения гидролиза кислотой серной разведенной на кипящейводяной бане, реакция дает положительный результат.Присутствие углеводов было доказано с помощью хроматографии втонком слое сорбента. Анализ проводили на пластинках «Сорбфил» всистемерастворителей:изопропанол–вода(4:1).Вкачестве45детектирующихреагентовиспользовали:антроновыйреактив,резорциновый реактив и дифениламиновый реактив.Для качественного и количественного определения свободныхуглеводов использовали метод прямофазной ВЭЖХ при следующихусловиях: Luna 100 – 5 NH2 4,6 х 250 mm (5мм) или аналогичной сподвижной фазой: ацетонитрил – вода (70:30) при скорости потока1 мл/мин, при комнатной температуре с рефрактометрической детекцией.Сбор и обработка хроматограмм осуществлялась с помощью программы«Эко/хром».

Отношение пиков и расчет концентраций проводили повнешнему стандарту, содержащему смесь трех анализируемых углеводов(глюкоза, фруктоза и сахароза) и глицерина в концентрации 10 г/л.Для анализа связанных углеводов водное извлечение гидролизовали1 М раствором хлористоводородной кислоты при 100 0С в течение 2,5часов.Содержаниесвязанныхуглеводовопределялиметодомкапиллярного электрофореза, используя прибор Applied Biosistem 273 T.Обработка электрофореграмм осуществлялась с помощью той жепрограммы что и свободных сахаров. Отношение пиков и расчетконцентраций по внутреннему (глюкозамин) и внешнему (смеси 5анализируемых углеводов) стандарту в концентрации 1 г/л [86].2.2.3.

Методы анализа флавоноидов.БАВ флавоноиды в растительном сырье обнаруживают в водных илиспиртовых извлечениях. Наиболее часто для установления наличияфлавоноидов используют такие качественные реакции:- цианидиновая проба: к исследуемому раствору прибавляютхлористоводородную кислоту концентрированную и магниевую илицинковую пыль).46- к исследуемому раствору прибавляют 2 % раствор алюминияхлорида. Появляется желто-коричневое окрашивание.- к раствору прибавляют 10 % раствор натрия гидроксида.Появляется желто-коричневое окрашивание [111].Дляобнаруженияфлавоноидовврастенияхиспользуютхроматографию в тонком слое сорбента. Наиболее часто используютпластинки «Сорбфил» и систему растворителей: н-бутанол – уксуснаякислота – вода (4:1:2). В качестве хромогенных реагентов применяют:пары аммиака, 10 % спиртовой раствор щелочи, 2-5 % раствор алюминияхлорида, диазотированную сульфаниловую кислоту [89].Исследование химического состава флавоноидных соединенийпроводили методами ВЭЖХ/МС.Прижидкостнаяанализеизвлеченийхроматографияиспользована/МС.Проводятультраэффективнаяанализметодомультраэффективной жидкостной хроматографии /МС на хроматографеWaters Acquility с тандемным квадрупольным МС – детектором TQD(Waters).

Подвижная фаза А (ПФ А). Смесь: вода – ацетонитрил (95:5:0,1) смуравьиной кислотой.Подвижная фаза В (ПФ В). Ацетонитрил с муравьиной кислотой(100:0,1). Хроматографируют испытуемый раствор 2, приготовленный какуказано выше, в следующих условиях:- объем пробы 1 мкл;- колонка 0,21 х 5,0 см Acguility UPLC BEH C18 (1,7 мкм);- температура колонки 350 С;- скорость потока 0,5 мл/мин;- градиентный режим хроматографирования формируется путемсмешивания подвижных фаз А и В по следующей схеме:47Время, минПФ А,%ПФ В,%09553,060403,1955- МС детекция в режиме позитивных ионов;- параметры детектора: напряжение на капилляре – 3 кВ; напряжениена конусе – 55 В; температура капилляра 4500 С; температура источника1200 С; скорость потока осушающего газа 800 л/ч, скорость потока газа вконусе 50 л/ч и сканирование в диапазоне масс от 100 до 1000 ед [57].Дляколичественногоопределенияспектрофотоколориметрическийкомплексообразованиясметодхлоридомфлавоноидовприменяютпослепроведенияреакцииалюминия,которыйвызываетбатохромный сдвиг 1 полосы поглощения флавоноидов с 330 – 350 нм до390 – 410 нм.

Характеристики

Список файлов диссертации

Фармакогностическое исследование, контроль качества и стандартизация травы звездчатки средней
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее