Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1141107), страница 7

Файл №1141107 Диссертация (Сравнительная оценка эффективности препаратов для лечения зоонозного кожного лейшманиоза на лабораторной модели) 7 страницаДиссертация (1141107) страница 72019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Н. Миронова (2012) с коррекцией на имеющиеся разрешения дляиспользование этих препаратов в клинической практике. Были отобраныпо 5 золотистых хомяков для каждого изучаемого препарата. Суточнаятерапевтическая концентрация препаратов определялась максимальнойконцентрацией, рекомендованной инструкцией фирмы производителя длячеловека со среднестатистическим весом 60 кг для внутримышечноговведения и соответствовала таковой, используемой в медицинскойпрактике. Для золотистого хомяка эта доза определялась на 100 г массытела.Осуществлялипоследовательноеувеличениеконцентрацииизучаемых антибактериальных препаратов в 5 и 10 раз, меглуминаантимоната – в 3 и 5 раз, интерферона альфа-2b человеческогорекомбинантного (реаферона) – в 10 и 20 раз. Максимальный периоднаблюдения за животными при изучении токсичности препаратов составил3 недели. Токсичность препарата оценивалась по изменению массы телаживотных на 16 и 21 дни эксперимента по сравнению с исходной.Учитывалисьихповеденческиереакциииизменениеаппетита.Критическим исходом являлся смертность животного.5.Изучение эффективности препаратов in vivo на лабораторноймодели ЗКЛ включало несколько этапов.5.1.ПодготовкаЭкспериментальноинфекционногоКЛнаматериалалабораторноймоделидлязаражения.воспроизводилипромастиготами лейшманий, т.к.

это более близко к естественномуинфицированию. Промастиготы культивировали питательных средах (см.выше) и дозировали под контролем камеры Горяева.Заражениеосуществлялось культуральными формами высоковирулентных штаммовL. major, выделенных из язв человека или грызунов эндемичныхтерриторий и хранившихся в криобанке Института. Учитывался фактвозможности утраты вирулентности промастигот в процессе длительного40культивирования на искусственных питательных средах. Для сохраненияоптимальной вирулентности биомассы L.

major проводился однодвукратный пассаж возбудителей на питательных средах. Культурулейшманий выращивали при температуре 20–25°С на среде NNN. Длязараженияиспользовали10-14дневнуюкультуру.Взвесьдляинфицирования животных являлась годной при концентрации паразитов106 в 0,05 мл.5.2.Выбор адекватной модели животного. В качестве экспериментальноймоделидляисследованияпротиволейшманиальнойактивностилекарственных препаратов in vivo использовали золотистых хомяков, какнаиболее восприимчивых животных к данной инфекции в природныхусловиях [30]. Выбор данных животных был актуален и в связи с тем, чтомы использовали лабораторную культуру L.

major, хранившуюся долгоевремя в криобанке института. Это требовало выбора более чувствительнойэкспериментальной модели для заражения. Методика была согласована сведущими лейшманиологами РФ, работающими в Институте медицинскойпаразитологии, тропических и трансмиссивных заболеваний им. Е. И.Марциновского Первого МГМУ им. И. М. Сеченова Е. Н. Понировским иМ. В. Стрелковой. Работа соответствует конституции РФ, правилам инормам (законам, стандартам, распоряжениям, актам и т.п.) национальногоимеждународногозаконодательства,касающегосяиспользованияживотных в научных исследованиях. Эксперименты проводились насамцах золотистых хомяков 2-х месячного возраста. Их масса составлялаоколо 30 г.5.3.Методика введения инфекционного агента.

Каждому животномупутем внутрикожной инъекции вводили около 2 млн. паразитов в видесуспензии культуры L. major. Инъекции делали в две области: пах(минимальный волосяной покров) и уши (наиболее частый очаг зараженияживотных в природных условиях). Это увеличивало вероятность развитияинфекционного процесса в коже и давало возможность получить41многоочаговый процесс.

При введении препаратов в кожу обязательнымусловием являлось появление в месте инъекции «лимонной корочки».5.4.Критерии отбора хомяков для эксперимента in vivo. Основнымкритериемявляласьстепеньместногопоражениякожи,котораяопределялась по специальной шкале: «0» – отсутствие поражения; «+» –инфильтрация; «++» – изъязвление; «+++» – образование язвы с коркой;«++++» – обширная язва; «++» – затихание процесса, начало эпителизации;«+» – дальнейшее заживление, сопровождающееся шелушением; «0» –полная эпителизация.5.5.Визуальная оценка эффективности препаратов по динамике кожногопроцесса.

Для этого использовали животных при степени местногопоражения «+++» и «++++». Рассчитывался средний показатель поражениякожи в каждой группе до начала лечения и после завершения курсатерапии. Он равнялся сумме всех крестов в группе, деленной на числоживотных в ней. Учитывался размер язв, который определялся измерениемее длины и ширины с последующим вычислением площади очага1122поражения в см2 по формуле: S = D ×d × π, где D – длина большойоси эллипса, d – длина малой оси эллипса, π = 3,14.

Сумма площадейотдельных язв, деленная на число животных в группе, составляет среднийразмер лейшманиомы для этой группы животных. Дополнительнымкритерием являлась глубина поражения, которая регистрировалась вспециальном журнале учета. Степень местного поражения и площадьпораженного участка определяют каждую неделю.5.6.Микроскопическая оценка эффективности лечения по элиминациивозбудителя из очагов поражения на коже. Для этого проводили подсчетколичества лейшманий в мазках. Для этого использовалась схема: «0» –отсутствие лейшманий; «+» – 1 лейшмания на 1–9 полей зрения; «++» – от2 до 10 лейшманий в 1-м поле зрения; «+++» – от 11 до 50 лейшманий в 1м поле зрения; «++++» – более 50 лейшманий в 1-м поле зрения. Наличие42лейшманий в отделяемом язвы и ее периферических тканях, где имелосьвоспаление, проводили 2 раза в месяц.

Отрицательным результатомсчиталась гибель животного в ходе эксперимента.5.7.Проводилась фоторегистрация динамики клинических проявленийна коже животных. Обязательным являлось фоторегистрация кожногодефекта до начала лечения, на 30-й и на 60-й дни от начала лечения.6.Статистическая обработка материала. Обработка результатовисследованияпроведенасиспользованиемпакетастатистическихпрограмм “STATISTICA 6.0». Данные шифровали в программе EXCEL.Описательнаястатистикаколичественныхпризнаковпредставленасредними и среднеквадратичными отклонениями (в формате M±m). Дляанализанормальнораспределенныхпризнаковпараметрические методы (t-критерий Стьюдента).применялись43ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ3.1.Исследование эффективности препаратов для терапии зоонозногокожного лейшманиоза in vitroДля проведения лабораторных исследований использовалась культура L.major, полученная от больных путем аспирации из очага инфекции ихранившаяся в криобанках института.

Для оценки специфической активностипрепаратов использовали методику, описанную в «Руководстве по проведениюдоклинических исследований лекарственных средств» под редакцией проф. А.Н. Миронова (2012). Наращивание биомассы проводилось в течение 8 дней напитательной двухфазной среде. В качестве твердой фазы был взят кровянойагар NNN (Novy-Neal-Nicolle). Жидкой фазой служила смесь среды 199 и 0,5%раствора гидролизата лактальбумина. Для подсчета числа промастиготиспользовали камеру Горяева.Изучали активность трех антибактериальных препаратов: Цефотаксим (Клафорана, Франция) Цефтриаксон (Россия) Доксициклин (Россия).Возбудители разных нозологических форм лейшманиозов имеют большоеморфологическое сходство.

В жизненном цикле лейшманий имеются двестадии развития. Одна из них развивается в организме млекопитающих каквнутриклеточный паразит моноцитарных клеток кожи (кожные формыинфекции) и внутренних органов (печень, селезенка, костный мозг и др.) привисцеральном лейшманиозе. Это лейшманиальная форма – амастигота. Онанеподвижна и не имеет жгута. Промастигота (лептомонада или жгутиковаяформа) развивается в организме москита, переносчика данной группыинфекции, а также в культурах на искусственных питательных средах при44температуревинтервале20-28оСивпереживающихкультурахперитонеальных макрофагов при 37 о С.Культуры лейшманий на кровяных средах поддерживали без примененияантибиотиков. Для посева использовали культуры из пробирок, при этом вконтрольные пробирки вносили чистую среду, а в опытные пробирки вносилисреду,вкоторуюпредварительнодобавилисуспензиюпромастиготлейшманий.

Эту смесь разливали по мини-пробиркам в объеме 0,47 мл, затем вкаждую опытную пробирку вносили двукратные разведения испытуемыхвеществ, в объеме 0,03 мл. Через 5 дней инкубации при 22–25°С в темнотесодержимое пробирок исследовали в свежем и окрашенном мазке. Такимобразом,полностьюопределялиподавляетминимальнуюростконцентрациюпромастигот,т.е.препарата,котораялейшманиястатическуюконцентрацию испытуемого вещества.Последовательное увеличении концентрации препаратов, в соответствии сметодикой, проводилось пошагово – в 2, 4, 6, 8, 10 раз. Разведение порошковлекарственных препаратов осуществлялось в соответствии с инструкциейфирмы производителя к каждому из них. Анализ результатов дан сиспользованием двух статистически достоверных вариантов концентраций,обозначенных как min и max.Важно отметить, что у меглумина антимоната (меглумина антимоната)увеличение концентрации проводилось также пошагово, однако в связи с тем,что меглумина антимонат выпускается в виде раствора, то увеличениеконцентрации в 6, 8 и 10 раз привело бы к излишнему объему в испытуемыхпробирках, что обусловливало автоматически увеличение объема препарата.Поэтому увеличение концентрации меглумина антимоната (МА) проводилосьтолько в 2 и 4 раза (рисунок 1).МА, гпоследовательное увеличение дозы в 2 и 4 раза0,0090,0180,036Рисунок 1 – Дозы меглумина антимоната, последовательно увеличиваемыедля изучения противолейшманиальной эффективности in vitro45Контрольные группы:1 группа – пробирки с жидкой средой 199 с солями Хенкса (требованияпротокола).2 группа – учитывая, что препарат пятивалентной сурьмы – глюкантим(Франция), длительное время являлся «золотым стандартом» при лечениилюбых форм лейшманиоза, его использовали в качестве стандарта.Для испытуемых антибактериальных препаратов (МНН – доксициклин,цефотаксим,цефтриаксон)разницаминимальнойимаксимальнойконцентрациями составила в 10 раз.

Характеристики

Список файлов диссертации

Сравнительная оценка эффективности препаратов для лечения зоонозного кожного лейшманиоза на лабораторной модели
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее