Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140744), страница 6

Файл №1140744 Диссертация (Особенности клинических проявлений и отдаленные последствия врожденных инфекций у детей с очень низкой и экстремально низкой массой тела при рождении) 6 страницаДиссертация (1140744) страница 62019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Вместе с тем,число исследований у глубоконедоношенных детей ограничено, имеющиесяданные о сроках проведения данных исследований и трактовке результатовпротиворечиво, что требует дальнейшего исследования. Впервые СРБ описан в1930 году Tillet и Francis [153]. Они наблюдали реакцию преципитации междусывороткой пациентов, страдающих острой пневмококковой пневмонией ивыделенной полисахаридной фракцией С из пневмококковой клеточной стенки.Эта реакция не проводилась при использовании сыворотки здоровой контрольнойгруппы или пациентов с пневмонией после их выздоровления. Учитывая факттого, что полисахаридная фракция являлась белком, С-реактивный компонентсыворотки был назван С-реактивным белком (СРБ) [154]. В 50-х годах прошлогостолетия СРБ был определен более, чем при 70 патологий, включая острыебактериальные, вирусные и другие инфекции, а также при неинфекционныхзаболеваниях, таких как инфаркт миокарда, ревматические расстройства излокачественных новообразования [139].

Все эти патологии объединяло наличиевоспаления и/или повреждение ткани.ГлавнымлигандомСРБявляетсяфосфохолин,являющийсялипополисахаридом, бактериальных клеточных стенок, также как и большинствабиологических мембран [156]. После взаимодействия СРБ распознается системойкомплемента, активирует и способствует фагоцитозу лиганда нейтрофильныхгранулоцитов, макрофагов и других клеток.

В дальнейшем СРБ активируетмоноциты и макрофаги, стимулируя продукцию провоспалительных цитокинов[98,156]. CРБ является частью острофазного ответа, физиологической иметаболической реакцией острого повреждения ткани различной этиологии(травма, хирургического вмешательства, инфекции, острого воспаления и т.д.),котораяведет к нейтрализации воспалительного агента и способствуетвосстановлению поврежденной ткани. В результате травмы или проникновениямикроорганизмов острая воспалительная реакция начинается с активации клеток29в месте повреждения,которые способствуют активациив дальнейшемвоспалительных клеток, включая фибробласты, лейкоциты и эндотелиальныеклетки.В результатеактивациипроисходитвыброспровоспалительныхцитокинов, включая ИЛ-1, ТНФ-α и ИЛ-6. Эти цитокины способствуют выработкебелков острой фазы в печени.

Продукция СРБ гепатоцитами в основномобусловлена ИЛ-6, в дальнейшем повышается при взаимодействии ИЛ-1.Прокальцитонин (ПКТ) является белком острой фазы, вырабатывается какгепатоцитами, так и макрофагами и изучается с середины 90-х годов прошлогостолетия. ПКТ обладает преимуществом более быстрого подъема в результатеконтакта с бактериальным эндотоксином, достигая максимальной концентрациичерез 6-8 часов [137]. Концентрации ПКТ в сыворотке не зависят отгестационного возраста. Тем не менее, у здоровых новорожденных концентрацииПКТ в сыворотке широко варьируют, оставаясь низкими сразу после рождения иповышаясь, достигая максимума через 24 часа, возвращаясь к норме через 48часов.

Повышение концентрации ПКТ в сыворотке заметно происходит приналичии системной бактериальной инфекции и некротизирующего энтероколитапри раннем и позднем началах неонатальной инфекции [163]. НарастаниеконцентрацииПКТ происходит более быстро,чемСРБ,что являетсяпреимуществом при диагностике раннего неонатального сепсиса. Так какзначения ПКТ выше в сравнении с ТНФ-α и ИЛ-6, данный маркер обладаетпреимуществом при определении тяжести инфекции, ответа на проводимуютерапию и исходах [163].

При таких состояниях, как: травма, вирусная инфекция,мекониальная аспирация, гипоксемия, - отмечается повышение концетрации СРБ,тогда как значения ПКТ имеют нормальные или минимально повышенныеконцентрации [148]. Чувствительность и специфичность ПКТ выше, чем у СРБ иИЛ-6, и варьирует между 83-100% и 70-100% соответственно у доношенныхноврожденных [87].

Тем не менее, на повышение ПКТ влияет проведение уновороженных ИВЛ, а также наличия у матерей хориоамнионита в отсутствиеинфекции у новорожденных. У здоровых новорожденных было выявленоувеличение концентрации ПКТ при колонизации родовых путей стрептококком30группы В, а также длительным безводным периодом более 18 часов. Учитываявыше сказанное, ПКТ нуждается в дальнейшем изучении на больших группахноворожденных с целью повышения диагностической ценности.Таким образом, анализ данных литературы свидетельствует о том, чтоССВО у новорождённых с экстремально низкой массой тела объединяет многиепатогенетические механизмы, приводящие к активации процессов воспаления иизменению иммунного ответа [126]. Исключительно важным представляетсядальнейшее изучение патофизиологических механизмов ССВО у данногоконтингента пациентов для совершенствования методов диагностики и подборапатогенетически обоснованной терапии инфекционных и других неонатальныхосложнений.1.5.

Исходы перинатальных инфекций.Известно, что до 90% родов до 28 недель гестации обусловленовнутриутробной инфекцией и воспалением [106]. Несмотря на последниедостиженияввыхаживанииноворожденных,позволяющиеснизитьпостнатальное поражение легких вследствие механической вентиляции [101,134]частотабронхолегочнойдисплазии(БЛД)остаетсявысокойсредиглубоконедоношенных новорожденных.

БЛД ассоциируется с длительностьюгоспитализации, высокими медицинскими затратами и другими заболеванияминоворожденных, включая неврологические осложнения, заболеваниями легких вдальнейшем [155]. В связи с совершенствованием техники вентиляции, а такжевыхаживаним глубоконедоношенных детей, БЛД рассматривается как группазаболеваний с различной патофизиологией. Выделяют классическую («старую») и«новую» БЛД, развивающуюся у детей с очень низкой массой тела при рождении,гестационным возрастом менее 32 недель при рождении [44, 91]. В основеклассической БЛД лежит повреждение незрелых легких кислородом, давлением,объемом,приводящееквоспалениюдыхательныхпутейиразвитиюоблитерирующего бронхиолита, фиброзу и эмфиземе. [45]. «Новая» БЛД являетсяпаренхиматозным легочным заболеванием, характеризующееся нарушениемроста и развития альвеол и сосудов малого круга кровообращения, вследствие31недоношенности, волюмо- и баротравмы, гипероксии или гипоксии, воздействияцитокинов, неадекватного питания, применения кортикостероидов [91].

БЛДначинаетсявнеонатальномпериодеивдальнейшемхарактеризуетсярецидивированием бронхообструктивного синдрома и развитием осложнений ввидехроническойгипертензии,дыхательнойлегочногосердца,недостаточности,системнойателектаза,артериальнойлегочнойгипертензии,гипотрофии, анемии [44,46].Среди респираторных инфекций в хронической стадии БЛД выделяютлегочные инфекции в виде бронхитов, бронхиолитов, пневмоний, носящихрецидивирующий характер обычно до 5-6-летнего возраста, являясь причинойобостренийзаболевания,повторныхгоспитализаций.Причинамирецидивирования инфекций нижних дыхательных путей у детей с БЛД являютсяснижениепоказателейклеточногоиммунитетаифагоцитоза,дисиммуноглобулинемия, нарушение защитной функции легких вследствиеповреждения легочной ткани [62,91].Одним из осложнений внутриутробного инфицирования являтся детскийцеребральный паралич (ДЦП).

Это сложное заболевание центральной нервнойсистемы,возникающеевследствиееепоражениявовнутриутробном,интранатальном и раннем постнатальном периодах, а также вследствие аномалииголовного мозга. Действие повреждающих факторов на незрелый мозг определяетразнообразие сочетаний двигательных и сенсорных расстройств, а также служитосновой нарушений когнитивных функций, что необходимо учитывать приобосновании восстановительного лечения и социальной реабилитации больных[38]. Симптоматика повреждения нервной системы у новорожденных и детейпервых месяцев жизни своеобразна, характеризуется рядом общих симптомов приразличной локализации патологического процесса, протекающего на фонеморфологической и функциональной незрелости мозга ребенка [7,79,157].Распространенность ДЦП равна 2,01– 2,06 на 1000 детей, причем эта цифраприблизительно одинакова для большинства стран.

Патологическое течениевнутриутробного периода является одной из главных его причин, пренатальные32факторы играют главную роль в патогенезе ДЦП. Соотношение мужского иженского пола составляет 1,9 : 1 [26]. Ранняя диагностика ДЦП основана назнании врачом последовательности формирования этапов нервно-психическогоразвития ребенка до 1 года. Одним из ранних признаков ДЦП является нарушениесвоевременной редукции безусловных рефлексов, нарушение мышечного тонуса,задержка двигательного и психоречевого развития.

У больных ДЦП тоническиерефлексымогутсохранятьсяпожизненно,чтотормозитформированиеустановочных рефлексов, произвольной двигательной активности, реакцийравновесия и приводит к развитию патологического позного стереотипа.Сохраняющийся после 4 месяцев гипертонус мышц, асимметричная позапредставляет угрозу спастической формы ДЦП, диффузная гипотония приперинатальных поражениях ЦНС – угроза атонически-астатической формы ДЦП[8]. Диагностика ДЦП основывается на клинических проявлениях.

Средианамнестических данных следует учитывать течение беременности, родов, оценкусостояния ребенка после родов. Чаще всего диагноз определяется к исходупервых 6–12 месяцев жизни ребенка, когда по сравнению со здоровымисверстниками патология двигательной системы становится очевидной. Дляподтвержденияпатологиимагнитно-резонанснуюиЦНСиспользуюткомпьютернуюметодынейровизуализации:томографию,ультразвуковуюдиагностику.В исследовании А.С. Петрухина показано, что для диагностики ДЦП враннем периоде и прогнозе значительную роль имеет нейросоногафия (НСГ).Данные НСГ о характере и степени церебральных повреждений позволяютвыделить уже в неонатальном периоде группу высокого риска по формированиюотдельных форм ДЦП. Критериями такого прогноза являются характерструктурных изменений головного мозга, выявленный с помощью методовнейровизуализации и в большинстве случаев определяющий форму и тяжестьДЦП [47].Дифференцироватьнаследственнымидетскийзаболеваниями,церебральныйхромосомнымипараличсиндромами,следуетcопухолями33нервнойсистемы,нейроинфекцией.Придифференциальнойдиагностикенеобходимо учитывать данные генеалогического анамнеза, сведения о течениибеременности,возрастбольных,клиническуюсимптоматику(характердвигательных расстройств и изменений мышечного тонуса), эффективностьтерапии,особенноститечения.Большинствоформнаследственно-дегенеративных заболеваний отличается отягощенным семейным анамнезом(наличие в семье родственников, страдающих аналогичным заболеванием),полисистемнымпоражениемнервнойсистемыивнутреннихорганов,прогредиентным течением.

Дети с хромосомной патологией на фоне задержки впсихомоторном развитии имеют специфический фенотип и множественныепороки развития внутренних органов. Опухоли головного мозга, как правило,сочетаютсясобщемозговойпрогрессирующее [57].иочаговойсимптоматикой,течениеих34Глава 2.Материалы и методы исследования.Работа выполнена в ФГБУ «НМИЦ АГиП им. В.И.Кулакова» МинздраваРоссии (директор – академик Сухих Г.Т.) в период с 2011 по 2017 год на базепрофильных отделений отдела неонатологии и педиатрии.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности клинических проявлений и отдаленные последствия врожденных инфекций у детей с очень низкой и экстремально низкой массой тела при рождении
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6862
Авторов
на СтудИзбе
271
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее