Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140324), страница 9

Файл №1140324 Диссертация (Медико-социальные аспекты алкогольной зависимости населения и пути ее профилактики в современных условиях) 9 страницаДиссертация (1140324) страница 92019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Втом случае, когда эксперты затрудняются присвоить всем значениямпоказателя различные ранги, двум или более значениям могут бытьприписаны одинаковые (связанные) ранги. При наличии связанных ранговвыполняетсяпреобразованиематрицыранжированиякнормальному(стандартизованному) виду, в котором в каждом столбце матрицыранжирования, где записано мнение j-го эксперта (j= 1, m ), сумма ранговдолжна быть равна n(n+1)/2. Для обеспечения этого условия значениямпоказателя, которые имеют связанные ранги, присваивается ранг, равныйсреднему значению мест, которые они поделили между собой.47Для того, чтобы убедиться в объективнойсти и достоверностиполученныхвыполняетсяоценокоценканаосновестепениполученнойматрицысогласованностиранжированиямненийэкспертов,участвующих в экспертизе, на основе коэффициента конкордации Кэндала:W=( )S d2m1 2 3m (n − 1) − m∑ T j12j =1,(2.3)где S(d)2 – сумма квадратов следующих разностей m 1d =  ∑ a ji  − m( n + 1); j =1  2(2.4)aji – сумма рангов i-го значения показателя;Тj – величина, определяемая по формуле=Tj1 n 3∑ (ti − ti );12 i =1(2.5)tj – число повторений i-го ранга в j-том столбце матрицыранжирования.

В случае, если в матрице ранжирования отсутствуютсвязанные (совпавшие) ранги, вычисления проводятся по следующейформуле:W=12 S ( d 2 ).m 2 ( n 3 − 1)(2.6)Получаемые таким образом значения коэффициента конкордациилежат в диапазоне от 0 до 1. Если W=1, то все эксперты единодушны в своихоценках; если W = 0, то согласие между экспертами, участвующими в оценкелингвистических значений показателя, полностью отсутствует.Оценка статистической значимости коэффициента конкордации Wосуществляется на основе χ2 – критерий Пирсона:2χ рас= m( n − 1)W .(2.7)В случае, когда при числе степеней свободы f=n-1 и выбранном уровне2значимости α критическое (табличное) значение χ таблокажется меньше2расчетного χ рас, гипотеза о согласованности мнений экспертов принимаетсяи ранги, которые получены в результате выполненных расчетов, уже могут48быть использованы в качестве искомых численных оценок качественныхзначений показателей.Отсутствие согласованности мнений экспертов может говорить как оих некомпетентности, иак и о некорректности поставленной задачи.

В этомслучае требуется повторная экспертиза после корректировки постановкизадачи, либо замены состава экспертов.В том случае, когда различия между смежными парами значенийкачественногопоказателянеравнозначны,целесообразнопроведениедополнительных расчетов. Для этого снова используется метод априорногоранжирования: передm экспертами (m>7) ставится задача осуществитьоценку на основе 5-балльной шкалы значимости различий между смежнымиградациями показателяj∆ i −1,i( i = 2, n , j = 1, m ), которые предварительно ужебыли отсортированы по возрастанию их значимости.Еслиестьсогласие(согласновычисленномукоэффициенту22), их оценкиконкордации) между участниками экспертизы ( χ рас> χ таблусредняются:m∆ i −1,i = ∑ ∆ i −1,i , i = 2, nj.(2.8)j =1Для вычисления численной оценки градаций качественного показателяиспользуется следующее выражение:z1=zi= 0,zi −1+ ∆ i −1,i ,i = 2, n ,(2.9)где n – число различных значений показателя, отсортированных в порядкевозрастания их значимости.С целью удобства выполнения дальнейших расчетов предлагаетсяиспользоватьнормированныезначениячисленныхоценокградацийпоказателя:zнi=zzi,i = 1, n .(2.10)nПосле выполнения нормировки, полученные таким образом значенияпоказателя, находятся в интервале [0,1].

При этом, наименее значимому (или49наихудшему) значению соответствует ноль, а наиболее значимому (илинаилучшему) – единица.Для примера вычисления значений численных оценок качественногопоказателярассмотримпроцесспреобразованияпоказателя,характеризующего семейное положение больных алкоголизмом. Данныйпоказатель может иметь 4 различных градации: «холост (не замужем)»,«разведен (разведена)», «женат (замужем)», «вдовец (вдова)».Для вычисления численной оценки в данном случае используется 4балльная шкала.

На основе опроса экспертов, являющихся сотрудникамикафедрыобщественногоздоровья,экономикииуправлениявздравоохранении ИДПО Воронежского государственного медицинскогоуниверситета им. Н.Н. Бурденко, и имеющими стаж научно-практической ипреподавательской работы не менее 5 лет, сформирована матрицаранжирования, представленная в табл. 2.3.Таблица 2.3Исходная матрица ранжирования градаций показателя,характеризующего семейное положение обследуемогоКачественная градацияОценки 8-ми экспертовпоказателяIIIIIIIVVVI VII VIII1. Вдовец (вдова)433442442. Женат (замужем)111111113.

Разведен (разведена)322332234. Холост (не замужем)22322232С учетом того, что отдельными экспертами (вторым, третьи и шестым)различным градациям показателя был присвоен одинаковый ранг (связанныеранги), возникла потребность в преобразовании матрицы ранжирования кнормальному виду (табл. 2.4).После проведения расчетов на основе формул (2.3) – (2.7), быловычислено значение коэффициента конкордации W = 0,7634 и χ2расч =18,3214. С учетом того, что полученное расчетное значение χ2 критерия50Пирсона оказалось больше табличного χ2табл = 7,815 (при выбранном уровнезначимости α = 0,05 и числе степеней свободы ν = n-1 = 3), была принятагипотеза о наличии согласованности мнений участников экспертизы.Таблица 2.4Приведенная матрица ранжирования градаций показателя,характеризующего семейное положение больногоКачественное значение градациипоказателяОценки 8-ми экспертовСуммаIIIIII IV V VI VII VIII рангов1.

Вдовец (вдова)443,5 42. Женат (замужем)113. Разведен (разведена)3 2,54. Холост (не замужем)434430,51111118,023332321,52 2,5 3,5 2233220,0В результате был получен следующий упорядоченный набор градацийпоказателя, характеризующего семейное положение обследуемого: 1) «женат(замужем)»; 2) «холост (не замужем)»; 3) «разведен (разведена)»; 4) «вдовец(вдова)».Для определения численной оценки каждой градации показателя, сиспользованием оценок экспертов, проведено попарное сравнение всехкачественных (лингвистических) значений анализируемого показателя.Результаты, полученные в ходе расчетов, представлены в табл. 2.5.Таблица 2.5Результаты проведения сравнения градаций показателя,характеризующего семейное положение больногоНомерасравниваемыхОценки восьми экспертовСреднееIIIIIIIVVVIVIIVIIIзначение1-2444344443,8752-3232223222,2503-4555455554,875градаций51В результате расчетов, проведенных с использованием формул (2.9),(2.10) для каждого лингвистического (качественного) значения показателя,характеризующего семейное положение обследованного, были получены егочисленные оценки (табл.

2.6). Аналогичные расчеты были проведены длявсех показателей, не имеющих численной оценки. В каждом случаепроверяласьибыладоказанасогласованностьмненийучастниковэкспертизы, что позволило получить достоверные оценки. Все полученныерезультаты приведены в приложении 2.Нормированныехарактеризующихзначенияградациймедико-социальныекачественныхфакторыриска,показателей,полученныеврезультате проведенных расчетов были использованы в дальнейшем прииспользовании методов моделирования и математической статистики.Таблица 2.6Численные оценки градаций показателя,характеризующего семейное положение обследованногоЧисленнаяНормированнаяоценкаоценка00Разведен (разведена)3,8750,3477Холост (не замужем)6,1250,5568Женат (замужем)11,0001,0000Лингвистическое значениеВдовец (вдова)При анализе решении задачи анализа значимости медико-социальныхфактороврискаразвитияалкоголизма,осуществлялосьсравнениехарактеристик лиц основной и контрольной групп на основе t-критерияСтьюдента.

При этом в группах сравнения по каждому анализируемомупоказателю вычислялось выборочное среднее и 95 %-е доверительныеинтервалы для генеральных средних [65]:52~x − ∆x ≤ x ≤ ~x + ∆x ,∆xµ=tµ ,xx=(2.11)s,nгде x – генеральная средняя, ~x – выборочная средняя,ошибка выборочной средней,µx∆x– предельная– средняя квадратическая стандартнаяошибка, t – коэффициент доверия (или t-статистика Стьюдента), s – среднееквадратическое отклонение в выборке, n – объем выборки.Для проверки гипотезы о равенстве/неравенстве выборочных среднихзначений используется критерий, основанный на t-статистике [65]:t=~xx −~121 1s+n m,(2.12)которая имеет распределение Стьюдента числом степеней свободыn+m-2.С учетом того, что t-статистика прямо пропорциональна значимостиразличия средних значений показателей в сравниваемых группах, приняторешение использовать полученную величину в качестве меры для оценкиуровня значимости исследуемых факторов риска.Дляоценкисилывлиянияанализируемыхмедико-социальныххарактеристик больных алкоголизмом на состояние их здоровья вычислялиськоэффициенты парной корреляции, характеризующие степень взаимосвязиисследуемых характеристик больных с самооценкой ими состоянии своегоздоровья, а также с числом случаев и длительностью временной утратытрудоспособности.ранжированиеНаосновеиндивидуальныхрезультатоврасчетовмедико-социальныхосуществлялосьхарактеристикпостепени влияния на выделенные ведущие показатели.Для решения задачи прогнозирования развития алкоголизма с учетоминдивидуальныхмедико-социальныхфактороврискастроилисьпрогностические модели.

Характеристики

Список файлов диссертации

Медико-социальные аспекты алкогольной зависимости населения и пути ее профилактики в современных условиях
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее