Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140140), страница 3

Файл №1140140 Диссертация (Клинико-лабораторное обоснование применения метода инфильтрации при лечении начального кариеса у пациентов с несъемной ортодонтической техникой) 3 страницаДиссертация (1140140) страница 32019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Проницаемость зубов у человека снижается взависимости от степени зрелости эмали: непрорезавшиеся - постоянные снезрелой эмалью - молочные - постоянные после завершения минерализацииэмали.147.Ферменты.Гиалуронидазаобладаетспособностьюувеличиватьпроницаемость эмали, а щелочная фосфатаза - снижать ее. Ферментов могутпоступать как из слюны, так и является продуктом жизнедеятельностимикроорганизмов.8. Групповая принадлежность, поверхность, участок зуба.

Проницаемостьминимальна у резцов и максимальна у моляров, вестибулярная поверхность менеепроницаема, чем язычная, пришеечная область вестибулярной поверхности болеепроницаема.9. Физические факторы. Значительно увеличивает проницаемость эмаливоздействие электрического тока или ультразвука.Процессминерализацииявляетсяпервичныминеобходимымдляформирования изначальной структуры эмали.Минерализация - образование минеральных компонентов по принципувыпадения осадка из раствора. Известно, что в живых организмах только набелковой матрице может происходить процесс минерализации. В эмали зубафункциютакойфиксированныйматрицывыполняетна волокнахкальций-связывающийамелогенинов («мягкийбелок,скелет» эмали) [4].Минерализация эмали проходит в три этапа: первичная, вторичная, третичнаяминерализация эмали.Первичная минерализация эмали является двухступенчатым процессом,включающим инициацию и эпитаксию (последующий рост кристаллов).

Дляэтого необходимы белки с небольшой молекулярной массой, а так как в составесекреторныхгранулсодержатсялишьвысокомолекулярныегликофосфопротеины, данные белки подвергаются ограниченному протеолизуферментами–калликреином,энамелизинамиматриксными сериновымипротеиназами [53].(ММП-20),калликреиноми15Для формирования кристаллов гидроксиапатита необходима достаточновысокая концентрация ионов кальция, в транспорте которых участвуют кальцийсвязывающие белки. Присутствие в эмалевых низкомолекулярных белках идругих протеинах минерализованных тканей большого количества глутамата иаспартата позволяет присоединять Ca2+ непосредственно к 7- и е-карбоксильнымгруппам этих аминокислот; также Ca2+ связывается с остатками фосфосерила.Заканчивается формирование кристаллитов гидроксиапатита присоединениемкальция и фосфата к белкам.Вначале формируются длинные и тонкие кристаллиты, встраиваясь ворганический матрикс параллельно друг другу.

В более позднем периодепроисходит утолщение кристаллитов и их превращение в плоские шестиугольныепризмы. Упорядоченное построение и форма кристаллов эмали отличается отбесформенных пластинчатых призм кристаллов кости и дентина. Уникальностьэмалевых кристаллов обусловлена особенностью их формирования и роста. Росткристаллов регулируется ионами Ca2+ и PO43- , которые транспортируются отамелобластического слоя в эмалевый матрикс. В свою очередь, поток жидкости,изменяющийся в течение развития эмали, регулирует эмалевый матрикс [9].В регуляции роста кристаллов в ширину,толщину и длину участвуютупакованные в наносферы амелогенины.

Амелогенины не связываются скристаллами и являются подвижными. Считается, что присутствие в составеамелогенинов глутаминовой кислоты способствует формированию кристаллов,позволяя связывать молекулы воды и кальция. Предполагают, что амелогениныпо мере роста кристаллов вытесняются в сторону энамелобластов, мигрируя поформирующейся эмали. Эмалевые белки находятся во всех участках недавносформированной эмали, однако их концентрация возрастает в оболочке эмалевыхпризм.Всозревающейамелобластов,эмалисодержащихтакженебольшоеприсутствуютколичествокоторое также сохраняется и в зрелой эмали [48].остаткиотростковглицерофосфолипидов,16Созревание эмали сопровождается значительным снижением содержанияорганических компонентов во время вторичной минерализации. Происходитзначительноеснижениесодержаниябелков,почтив100-200раз,сопровождающееся значительным изменением их аминокислотного состава.Также происходит распад амелогенинов и снижается деградация энамелинов, приэтом последние прочно связываются с кристаллами апатита.Первичная эмаль является незрелой.

Она состоит на 70% - из минеральныхсолей, и лишь на 30% из органического матрикса. Во вторичной минерализацииучаствуютэнамелобласты,содержащиебольшоеколичествокальций-связывающих белков. Неорганические ионы через энамелобласты попадают вэмаль. При этом из созревающей эмали удаляются органические вещества и вода.Внутренний слой эмали содержит больше белков, чем ее наружный слой. Этосвязано с тем, что поверхностные белки и пептиды, более растворимы в воде иучаствуют в образовании наружного слоя эмали.

Сама эмаль после прорезываниязубов покрыта тонким слоем клеток (10 мкм), который вследствие быстрогоразрушения, сменяется кутикулой, образуемой продуктами эпителия слизистой ибелками слюны[54].Третичнаяминерализацияэмали(окончательнаяминерализация)происходит после прорезывания зуба, более интенсивно она протекает в течениепервого года после начала прорезывания коронки зуба в полость рта. Основноеколичество неорганических веществ поступает из слюны,со стороны дентинапоступает лишь часть веществ.

Соответственнодля полнойтретичнойминерализации очень важен рН и минеральный состав слюны [5, 6].При определенных условиях, рассмотренных ниже, может происходитьобратный процесс - деминерализация эмали.Деминерализацияпредставляетсобойпотерючастиминеральныхкомпонентов. Леонтьев В.К. и Вершинина О.И. выяснили in vitro, что в кислыхсредах деминерализация эмали идет с преимущественным выходом ионов Са2+ по17сравнению с ионами (РО4)3-, т. е. данный процесс сопровождается избирательнойдекальцинацией эмали [23]. Следовательно, эмаль по отношению к кислотам,действующим на ее поверхности, является буферной системой.

При сниженииконцентрации ионов кальция сама структура гидроксиапатита сохраняется, но егоспособность противодействовать кислоте уменьшается [70].Снижение молярного кальций-фосфорного соотношения ниже нормы(1,30)способствует разрушению кристаллической решетки гидроксиапатита,уменьшению резерва ионов кальция и далее эмаль более не может противостоятьрастворению.Таким образом, можно сделать вывод, что величина соотношения Са/Рявляется показателем резистентности эмали к внешнему действию кислоты.Деминерализациявовсехслояхэмалипрогрессируетвследующейпоследовательности: светло-коричневое - коричневое - черное кариозное пятно.Деминерализация при кариесе уменьшается в направлении от поверхности эмалик эмалево-дентинному соединению.При определенных условиях может происходить естественный защитныйпроцесс восстановления - реминерализация эмали.Реминерализация - восстановление утраченных минеральных компонентовэмали зуба за счет слюны или реминерализирующих растворов.

Теоретическимобоснованием целесообразности реминерализации в профилактике и лечениикариеса является тот факт, что на ранних стадиях кариеса присутствуетпреобладание деминерализации эмали с сохранением в ней белковой матрицы ивозможность проникновения веществ в эмаль за счет ее проницаемости.Этапы реминерализации эмали:1) Поступление реминерализирующих средств, содержащих ионы длязамещения дефектов в решетке кристаллов апатита. Для данного этапанеобходимо подготовить поверхность эмали, удалить твердые и мягкие зубные18отложения.

Часто рекомендуют обработать поверхность эмали растворами слабыхкислот, которые растворяют карбонатные групп апатитов, для последующегозамещения их на фосфатные группы.2) Проникновение ионов, с поверхности эмали в гидратный слой кристалловапатита для осуществления самой реминерализации.3) Проникновение ионов из гидратного слоя на поверхность кристалловапатита. Скорости второго и третьего этапа зависит от следующих факторов:заряда иона, его радиуса, химических свойств, активности, концентрации ионов,состоянияизарядаповерхностигидроксиапатита,наличиядефектовкристаллической решетки.4) Проникновение ионов в глубину кристалла. Данный этап является самымдлиннымиможетпротекатьтолькозасчет дефектов кристаллической решетки, также изоионных или изоморфныхзамещенийвкристаллическойрешеткегидроксиапатита.Дефектыкристаллической решетки преимущественно замещается теми ионами, которыеранее были на этом месте, или по принципу компенсации заряда - сходными порадиусу и химическим свойствам.Соответственно, повышенную проницаемость эмали считают признакомпрогрессирующей деминерализации твердых тканей зуба [20].

Повышеннаяпроницаемость эмали является причиной проникновения микроорганизмов вмежпризменные пространства, следовательно, источник продуцирования кислотоказывается в менее минерализованном подповерхностном слое. При этомобразуется конусовидный очаг поражения [53,57].При равновесии между процессами ре- и деминерализация, последняяможет быть обратимой, за счет поступления минеральных компонентов изротовой жидкости.

Но если происходит нарушение данного баланса, то естьдеминерализация преобладает на реминерализацией, то происходит образованиекариеса в стадии «белого пятна» с последующим образования полости.19Частое поступление сахарозы приводит к снижению рН до критическогоуровня на поверхности эмали под зубной бляшкой. Зубная бляшка – этоскопление микроорганизмов, которые плотно фиксированы к поверхности зуба и,при определенных условиях, способны создать на ограниченном участке кислуюсреду, достаточную для деминерализации эмали [2].

Зубной налёт образуется врезультате фиксации микроорганизмов к поверхности пелликулы, образованнойгликопротеидами слюны, и растет за счет постоянного наслаивания новых видовбактерий. Определенную роль в формировании зубного налёта играют и клеткислущеного эпителия.Состав зубного налёта непостоянен, по мере его старения меняется, этозависит от метаболических реакций, протекающих с участием микроорганизмов иих состава. С течением времени в составе налёта начинает преобладатьанаэробная флора, для которой характерна высокая ферментативная активность иобразование органических кислот [6,7]. Обнаружено, что выход кислот из зрелой(кариесактивной) бляшки, в два раза больше, чем из незрелой (кариеснеактивной)[23].Также, в зубном налёте активность гликозидаз ( α- и (3-глюкозидазы, (3галактозидаза, (3-глюкуронидаза, гиалуронидаза и β-N-ацетилгексозаминидаза))очень высока: она на порядок выше, чем в смешанной слюне.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клинико-лабораторное обоснование применения метода инфильтрации при лечении начального кариеса у пациентов с несъемной ортодонтической техникой
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6924
Авторов
на СтудИзбе
266
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее