Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139869), страница 5

Файл №1139869 Диссертация (ВИЧ-инфекция как фактор риска туберкулезной инфекции) 5 страницаДиссертация (1139869) страница 52019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Такжесохраняется значение социальных и соматических факторов, которые частосочетаются с факторами риска для инфицирования ВИЧ.1.4ВИЧ-инфекция и туберкулез у детей – новая проблемасовременной медицины и обществаРост ВИЧ-инфекции на фоне имеющейся заболеваемости ТБ привел квозникновению нового эпидемического процесса – ВИЧ-ассоциированноготуберкулеза. Такая тенденция особенно заметно в регионах с высокойпораженностью, как ВИЧ-инфекцией, так и ТБ[135,136,137]. В такихтерриториях туберкулез выявляется у 50–75%ВИЧ-инфицированныхбольных, что оказывает негативное влияние на эпидемический процесс[92,125,166].Российская Федерация в настоящее время относится к странам снеблагоприятнойситуациейпоТБ,сочетанномусВИЧ-инфекцией[86,92,100].Туберкулез наиболее часто является причиной смерти среди ВИЧинфицированных [18,61].

57% случаев заболевания ТБ среди людей,живущих с ВИЧ, не были диагностированы, что привело к 390 000 случаямсмерти [21,36,134]. Заболеваемость туберкулезом среди пациентов с ВИЧинфекцией составила 2043,1 на 100 000 населения, что в 43,5 раза больше,чем в среднем среди населения России (47,0 на 100 000) [85].30В период улучшения эпидемической ситуации по ТБ в России,значительного снижения показателя заболеваемости детского населения,появляется проблема туберкулеза у детей, больных ВИЧ-инфекцией[35,49,135,137,138].В США, Великобритании 12% детей, больных ТБ, инфицированы ВИЧ[155]. Среди южноафриканских детей активный туберкулез развивался в 6раз чаще у детей, больных ВИЧ-инфекцией [163].

В Эфиопии и ЮжнойАфрике, Таиланде ТБ часто являлся причиной высокой смертности детей сВИЧ-инфекцией [163,169,172,176].ВИЧ-инфекция создает предрасположенность к ТБ из-за сниженияклеточногоиммунногоответа.СнижениечислаCD4врезультатевоздействия ВИЧ уменьшает секрецию цитокинов, необходимых дляактивации макрофагов, что повышает вероятность развития активных формТБ [12,22,179,180].Туберкулез у детей с ВИЧ-инфекцией чаще развивается привыраженной иммуносупрессии (CD4 < 15%) [161]. Клинические проявленияТБ могут различаться в зависимости от возраста пациента, состояния егоиммунитета, от стадии самой ВИЧ-инфекции.

У детей, зараженных ВИЧперинатально, при инфицировании МБТ период появления симптомовтуберкулеза может быть в течение 6-8 недель [16,22].Туберкулез у детей с ВИЧ-инфекцией и у детей без ВИЧ-инфекцииимеет схожие черты, только у детей с ВИЧ несколько чаще наблюдаетсялихорадка. Есть риск генерализации процесса, чаще может быть внелегочнаялокализация [62,69].В настоящее время выделены основные клинические симптомызаболевания ТБ у детей:а) длительный кашель (без видимого улучшения в течение 21 дня);б) повышенная температура тела (выше 38°С в течение 14 дней приисключении других заболеваний);31в) снижение массы тела или замедление ее роста [101].Диагноз туберкулеза у детей с ВИЧ-инфекцией ставится при наличииконтакта с больным ТБ в анамнезе, результата туберкулиновой кожнойпробы, рентгенологического метода исследования органов грудной клетки иналичии клинических признаков [28,95,139].Своевременная диагностика ТБ у лиц с ВИЧ-инфекцией может бытьзатрудненаиз-заатипичнойклиническойкартинызаболеванияиотрицательных кожных тестов, схожести клинической картины с другимиВИЧ-ассоциированными состояниями [28,95,111,130].ПриВИЧ-инфекциидиагностическиекожныепробытеряютспецифичность, так как ВИЧ нарушает иммунный статус, что приводит кснижению ГЧЗТ, и соответственно, ответной реакции на туберкулиновыйаллерген.В России проводится много исследований по изучению ТБ у взрослых,больныхВИЧ-инфекцией.Отмечается,чтопривыраженномиммунодефиците преобладают диссеминированные процессы [124].При глубоком иммунодефиците диагностика ТБ у взрослых такжезатруднена из-за наличия вторичных заболеваний, имеющих похожуюклиническую картину [13].

Формы ТБ у детей отличаются от формтуберкулеза у взрослых, при этом у взрослых также могут отмечатьсяпоражения ВГЛУ.У детей основной формой является туберкулез ВГЛУ (чаще малыеформы), который протекают бессимптомно, выявляются с помощью КТ[32,33,37,57,118,119]. У детей старшего возраста ТВГЛУ может протекать споражением легочной ткани, у подростков - с формированием вторичныхформ туберкулеза [6,88].У детей, рожденных от ВИЧ-инфицированных матерей, при отсутствиивакцинации БЦЖ, основным фактором риска развития ТБ является контакт сбольным туберкулезом (от 63,3% до 83,0%) [1,3,15,34,50,110].32Исследований по чувствительности кожных диагностических проб стуберкулином у детей с ВИЧ-инфекцией в зависимости от стадиизаболевания в настоящее время недостаточно.

В имеющихся публикацияхмножество противоречивых данных по наличию как отрицательных, так иположительных результатов. Отмечено, что в 15-33% случаев пробывыраженные или гиперергические, отрицательные результаты определены в15% случаев [22,47,79,89,128].Работы последних лет по применению аллергена туберкулезногорекомбинантногоулицсВИЧ-инфекциейтакжепоказываютпротиворечивые результаты. При положительных результатах размерыпробы Манту с 2 ТЕ сопоставимы с результатами пробы «Диаскинтест».Данная проблема по эффективности диагностической ценности кожных пробтребует дальнейшего изучения. Нет критериев оценки ранней диагностикитуберкулезной инфекции у ВИЧ-инфицированных детей.

Также нет опыта помеждисциплинарному подходу к наблюдению детей с ВИЧ-инфекцией.Необходимыдальнейшиеразработкипораннемувыявлениютуберкулезной инфекции, что и послужило поводом для проведениянастоящей исследовательской работы.33ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПАЦИЕНТОВ И ИСПОЛЬЗУЕМЫЕМЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯВ соответствии с целями и задачами разработана схема исследования.Настоящее исследование проведено в 2012 - 2017 гг. и выполнено вчетыре этапа.Напервомэтапеработырассмотреныданныеежегодныхстатистических отчетов ГБУЗ СО «Самарский областной клинический центрпрофилактики и борьбы со СПИД» и ГБУЗ «СОКПТД им. Н.В.

Постникова».Задачи первого этапа исследования: изучение эпидемическойситуации по ВИЧ-инфекции в Самарской области; определение динамикирождения детей от ВИЧ-инфицированных матерей.На втором этапе работы методом ретроспективного и проспективногопродольного анализа обследованы 124 ребенка с ВИЧ-инфекцией сперинатальным путем заражения - I группа, и 50 детей, рожденных от ВИЧинфицированных матерей с отсутствием реализации ВИЧ-инфекции -IIгруппа. Исследование проведено на базе ГБУЗ «Самарский областнойклинический центр профилактики и борьбы со СПИД» (главный врач А.В.Спирин).Среди детей I группы выделены 2 подгруппы:IА подгруппа – дети с 3 стадией ВИЧ-инфекцией (n=59);IБ подгруппа – дети с 4 стадией ВИЧ-инфекцией (n=65): 4 А стадия(n=57), 4 Б (n=8).Поскольку пациентов с 4 Б стадией было 8, выделять их в отдельнуюподгруппу мы сочли нецелесообразным.Задачи второго этапа исследования: определение статистическизначимых факторов риска реализации ВИЧ-инфекции у детей, рожденных отВИЧ-инфицированных матерей; оценка проведения химиопрофилактикиперинатальной передачи ВИЧ-инфекции от матери к ребенку.

Выявление34основных клинических особенностей ВИЧ-инфекции, сопутствующих ивторичных заболеваний.Третий этап работы заключался в дополнительном обследовании уфтизиатра пациентов IА (n=14) и IБ (n=15) подгрупп.Задачи третьего этапа исследования: определение факторов рискаинфицирования микобактериями туберкулеза у ВИЧ+ пациентов.На четвертом этапе работы методом ретро- и проспективногопродольного исследования обследовано 76 детей с локальными формамитуберкулеза.

Было сформировано две группы:III группа (основная группа) – дети, больные ВИЧ-инфекцией слокальной формой туберкулеза (n=26);IV группа (группа сравнения) – дети,больные локальной формойтуберкулеза без ВИЧ-инфекции (n=50).Задачи четвертого этапа: изучение особенностей туберкулеза у детей,больных ВИЧ-инфекцией;выделение статистически значимых факторовриска развития туберкулезной инфекции у детей с ВИЧ-инфекцией;разработка формулы расчета вероятности развития туберкулеза, алгоритманаблюдениязапациентамипротивотуберкулезныхсмероприятийВИЧ-инфекциейудетейсипроведенияВИЧ-инфекцией,заразившихся перинатально.Дизайн исследования представлен на рисунках 2.1 и 2.2.35I этапГБУЗ СО «Самарский областной клинический центр профилактики и борьбысо СПИД» (2000-2017 гг.)Изучение эпидемической ситуацииДанные статистическихотчетов (ВИЧ-инфекция)II этап (ретро- и проспективный)ГБУЗ СО «Самарский областной клинический центр профилактики и борьбысо СПИД» (2004-2016 гг.)Определение факторов риска реализации ВИЧ-инфекцииВИЧ-инфекцияI группа (n=124)Отсутствие реализацииВИЧ-инфекцииII группа (n=50)Выявление клинических особенностей ВИЧ-инфекцииВИЧ-инфекция(3 стадия)IА подгруппа (n=59)ВИЧ-инфекция(4 стадия)I Б подгруппа (n=65)III этап (проспективный)ГБУЗ СО «Самарский областной клинический центр профилактики и борьбысо СПИД» (2014-2017 гг.)Определение факторов риска инфицирования МБТВИЧ-инфекция(3 стадия)IА подгруппа (n=14)ВИЧ-инфекция(4 стадия)I Б подгруппа (n=15)IV этап (ретро- и проспективный)ГБУЗ «СОКПТД им.

Н.В. Постникова»(2014-2017 гг.)Выявление особенностей туберкулеза при ВИЧ-инфекцииВИЧ-инфекция+ лок. ТБIII группа изучения(n=26)Лок. ТБIV группа сравнения(n=50)Рис.2.1 Дизайн исследования (этапы, группы обследованных детей).36МетодыКлиническиеКТ легких, n= 76Рентгенография, n= 76,Клеточные факторыиммунитета, n=200ИнструментальныеИФА ВИЧ, n=250; ИФА(АТ к HSV, EBV, CMV идр.), n=200НК ВИЧ,n= 200ПЦР оппорт.

инф.,n= 200Проба Манту с 2 ТЕ иДиаскинтест, n= 76ИммунологическиеПЦР РНК ВИЧ,n=150МолекулярныеБиохимические, n= 200ЛабораторныеОбщеклинические,n= 2005исследованияРис.2.2 Дизайн исследования (методы исследования).2.1 Общая характеристика пациентовНа втором этапе осуществлено наблюдение за 124 детьми в возрасте отгода до 14 лет, с диагнозом ВИЧ-инфекция, состоящих на учете в ГБУЗ«Самарский областной клинический центр профилактики и борьбы соСПИД» (СПИД-центр).Критерии включения больных в клиническое наблюдение (II этап): информированное согласие родителей больного ребенка на участие внаблюдении; возраст пациентов от 1 года до 14 лет включительно; наличие ВИЧ-инфекции, доказанное иммуноферментными (ИФА,иммуноблоттинг) и молекулярными методами (НК ВИЧ); доказанный перинатальный путь инфицирования; регулярное наблюдение в СПИД-центре у врача-инфекциониста.37Критерии исключения больных из клинического наблюдения: отказ родителей от участия; нерегулярное наблюдение в Центре.На третьем этапе дети с ВИЧ-инфекцией наблюдались фтизиатром,дополнительным фактором включения в исследования являлись: наличие контакта с больным ТБ; выявление инфицирования МБТ методами иммунодиагностики;наблюдение у фтизиатра 2 раза в год.На четвертом этапе изучены 76 пациентов в возрасте от 4 до 17 лет, сдиагнозом ВИЧ-инфекция, все пациенты находились на лечении ГБУЗ«СОКПТД им.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,4 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

ВИЧ-инфекция как фактор риска туберкулезной инфекции
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее