Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138988), страница 22

Файл №1138988 Диссертация (Конституционно-правовой статус омбудсмана в иберо-американских странах) 22 страницаДиссертация (1138988) страница 222019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Поверенный по защите прав жителей городаполучает и расследует жалобы на предполагаемое нарушение прав человекаорганами муниципальной администрации214.1.4.частныхЛокальные омбудсманы создаются как в публично-правовых, так и в(корпоративных)организациях.Книмотносятся,например,университетские омбудсманы, которые существуют в Испании (УниверситетХайме I, Университет Мурсии, Университет Сантьяго-де-Компостела) и вМексике (Национальный Автономный Университет Мексики).При этом региональные, местные и локальные омбудсманы не подчиненынациональномуомбудсману,которыйосуществляетполномочиянаобщегосударственном уровне, однако у национального омбудсмана могут бытьпредставительства в регионах.

Омбудсманы на разных территориальных уровняхна практике могут взаимодействовать между собой по вопросам защиты правчеловека.2.В зависимости от объема полномочий следует выделить два видаомбудсманов:2.1. Омбудсман с общей компетенцией, который рассматривает жалобы нанарушения прав человека в различных сферах (например, Национальныйинститут по защите прав человека в Уругвае).2.2. Омбудсман со специальной компетенцией, который рассматриваетжалобы на нарушение прав человека в конкретной сфере. Например, в Мексике в1847 г.

в штате Сан-Луис-Потоси был принят закон о Защитнике правмалообеспеченного населения штата. Данный закон стал путеводной звездой в http://web.archive.org/web/20130614145037/http://www.ararteko.net/RecursosWeb/DOCUMENTOS/1/1_219_3.pdf (датаобращения: 28.04.2018).212Artículo 48 del Estatuto de Autonomía de Extremadura de 28 de Enero de 2011.

– [Электронный ресурс]. – URL:http://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2011/10e/11LO0001.pdf (дата обращения: 28.04.2018).213Acuerdo del Ayuntamiento Constitucional de la ciudad de Colima. Periódico Oficial del Estado de Colima de 21 deNoviembre de 1983.214Mireille Roccati. Los Derechos Humanos y la experiencia del Ombudsman en Mexico. P.31. 94 процессе формирования в Мексике специализированных омбудсманов по защитеи продвижению прав незащищенных слоев населения215. Среди иных примеровспециализированныхомбудсмановилиомбудсмановсоспециальныминаправлениями деятельности можно назвать омбудсмана по защите прав женщин(Гватемала); омбудсмана по защите прав сексуальных меньшинств (Гватемала);омбудсмана по защите инвалидов (Гватемала); омбудсмана по защите социальныхправ (Аргентина), омбудсмана по защите прав человека в транспортной сфере(Гватемала); омбудсмана по защите прав мигрантов (Гватемала); омбудсмана поделам рабочих (Гватемала; Аргентина); омбудсмана по защите прав человека всфере окружающей среды (Гватемала; Эль-Сальвадор); омбудсмана по защитеправ коренных жителей страны (Мексика, Перу); омбудсмана по защите правпотребителей (Мексика); омбудсмана по защите прав человека в вооруженныхсилах (Мексика, Боливия, Испания, Гондурас, Португалия, Панама, Аргентина), вполиции (Перу); финансового омбудсмана (Испания, Колумбия).Приэтомомбудсманыобщегосударственными,общейрегиональнымикомпетенцииилиявляютсятолькомуниципальными,аспециализированные могут быть институтами как публично-правовых, так ичастных образований.

В связи с этим уместно выделить еще одну классификациюомбудсманов.3.В зависимости от вида образования, в котором функционируетспециализированный омбудсман различают:3.1.Омбудсмана публично-территориального образования;3.2.Омбудсманачастногообразования.Важноподчеркнуть,чтоомбудсманы частного образования и омбудсманы локальные – это не синонимы:локальный омбудсман может функционировать и в государственном образовании.Например, в 1985 г. по предложению ректора доктора Хорхе Карписо был созданомбудсман Национального Автономного Университета Мексики216. Данныйомбудсман рассматривает жалобы студентов и работников Университета, права 215Caprizo J. Que es la Comisión Nacional de Derechos Humanos? — México: Comisión Nacional de Derechos Humanos,1991.

P.8.216Francisco Javier Acuna Llamas. Las distorsiones doctrinales. P. 60. 95 которых, по их мнению, были нарушены актами и действиями (бездействием)администрации217. В качестве примера частного омбудсмана можно привестиомбудсмана в сфере страхования (в Аргентине учрежден негосударственнойассоциацией «СИАС страхование»).Важной особенностью видового разнообразия омбудсманов является тообстоятельство, что в латиноамериканских странах частные омбудсманыраспространены не так широко по сравнению с государствами с более высокимполитико-правовым и социально-экономическим развитием. Так, в 2007 г.

вданном регионе был создан первый частный омбудсман в Аргентине(вышеупомянутыйомбудсманвсферестрахования),нотенденциираспространения частных омбудсманов не возникло218. При этом в европейскихстранах, где омбудсман изначально возник и распространился, а также в США иКанаде, практика создания частных омбудсманов очень развита. Наиболеепопулярными омбудсманами частного сектора в данных странах являютсякорпоративные омбудсманы, созданные бизнес-корпорациями для рассмотренияжалоб со стороны своих сотрудников, а также омбудсманы по делампотребителей в частных корпорациях, омбудсманы в сфере журналистикинезависимых газет, омбудсманы частных университетов, школ и больниц.Например, в Канаде в 1972 г.

в Онтарио и в 1973 г. в Квебеке возниклинезависимые омбудсманы в сфере журналистики, созданные негосударственныминовостными корпорациями (данные омбудсманы сыграли важную роль всохранении свободы прессы путем регулирования вопросов без государственноговмешательства), а в 1996 г.

негосударственными банками были созданыфинансовые омбудсманы219.Представляется,чтовиберо-американскихгосударствахчастныеомбудсманы не получили широкого распространения в связи с тем, чтоомбудсман – это не традиционный для рассматриваемых стран институт, 217Aguitar Cuevas M. El defensor del ciudadano (ombudsman).

— Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma deMéxico, 1991. P. 125-126.218TripierB.Ombudsmancorporativo.2002.–[Электронныйресурс].–URL::https://www.gestiopolis.com/ombdusman-corporativo/ (дата обращения: 17.05.2017).219Rowat D. A Worldwide Survey of Ombudsmen. — Edmonton: International Ombudsman Institute, 1997. P.60. 96 инкорпорирование которого в правовую систему государств все еще происходит.Омбудсман приживается в государственной системе, и в связи с отсутствиемтрадиций функционирования данного института, он все еще не включен вчастные отношения, то есть на уровне общества.

Еще одной причиной видитсяотсутствие многолетних традиций развивающейся рыночной экономики исвободного общества в целом, и, как следствие, недостаток экономических иправовых условий ведения крупного и среднего бизнеса на негосударственномуровне. В итоге, и бизнес, и омбудсман – только развиваются, и их расцвет исовместное взаимодействие еще впереди.4.Взависимостиотвозможностиомбудсманадействоватьпособственной инициативе выделяют два вида (модели) омбудсманов:4.1.Пассивная модель омбудсмана, когда он только реагирует на жалобы,поступающие от граждан.4.2.Активная модель омбудсмана, который наделен полномочиямипроводить расследования по собственной инициативе.В Иберо-Америке пассивная модель омбудсмана в настоящее времясуществует только в Парагвае.

Представляется, что преобладание активноймодели омбудсмана в рассматриваемых странах связано с рядом причин. Вопервых, полномочие инициировать расследования по собственной инициативеомбудсманыполучилиподвлияниеммеждународныхправозащитныхорганизаций с целью снижения уровня нарушений прав человека в ЛатинскойАмерике. Во-вторых, омбудсман стал новым институтом для правовой системырассматриваемых стран, поэтому в целях повышения авторитета указанногоинститута его компетенцию сделали максимально широкой.5.

В зависимости от порядка наделении омбудсмана полномочиямивыделяют:5.1. Омбудсмана, в процессе наделения полномочиями которого наряду спарламентом участвуют институты исполнительной власти.5.2. Омбудсмана, у которого субъектом процедуры наделения егополномочиями является только парламент. 97 Иберо-американских государств, где в процессе наделении омбудсманаполномочиями участвуют органы исполнительной власти, в настоящее времявсего два – Колумбия и Панама, они являются президентскими республиками. ВКолумбии в соответствии со ст.

2 Закона № 24 от 15 декабря 1992 г. ЗащитникНарода избирается Палатой представителей из списка кандидатов, которыхпредлагает Президент Республики220. Согласно положениям ст. 6 панамскогоЗакона № 7 от 23 июля 2008 г. Защитник Народа назначается на должностьПрезидентом Республики по предложению Законодательной ассамблеи221.Представляется, что вовлечение представителей исполнительной власти впроцедуру наделения омбудсмана полномочиями не соответствует идее созданияданного института в странах Латинской Америки, где нарушителями правчеловека являются, в первую очередь, должностные лица органов именноисполнительной власти.6.

В зависимости от срока полномочий омбудсмана следует выделить:6.1. Омбудсмана, зависимого от политических сил органа, который наделяетего полномочиями на тот же срок, который предусмотрен для функционированиясамого этого органа (Колумбия, Парагвай);6.2. Омбудсмана, который избирается вне зависимости от конкретного инепосредственногорезультатавсеобщихвыборовнасрок,которыйнетождественен сроку функционирования органа, наделяющего полномочиямиомбудсмана (Аргентина, Гондурас).

Подробнее вопрос о сроке полномочийомбудсманов будет рассмотрен во 2 Главе.Итак, права и свободы человека, гарантии их обеспечения, создаваяпространствореализациичастныхинтересовиопределяяграницыневмешательства в них со стороны публично-властных структур, приобрели всовременном мире значение ключевых ценностей развития правовых процессов 220Ley del Defensor del Pueblo №40.690 de 15 de diciembre de 1992. Diario oficial 40.690 de 15 de diciembre de 1992. –[Электронный ресурс].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,44 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее