Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137688), страница 18

Файл №1137688 Диссертация (Контрактные отношения и модели управления в университетах) 18 страницаДиссертация (1137688) страница 182019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Чем вышеиздержки, тем скорее профессор откажется от предложенной административнойдолжности.Если администрация университета будет предлагать старшему профессорукраткосрочный административный контракт, то мы получим точно такое жеравновесие. Это происходит потому, что профессор, имеющий теньюр, впринципе не заинтересован в долгосрочной административной карьере.Когда старшему профессору предлагают должность главы департамента наусловиях жесткого долгосрочного административного контракта, ситуация будетнесколько иная, издержки участия в управлении должны быть еще меньше, чтобыпрофессор согласился временно занять пост главы департамента.82Утверждение 3.2Рассмотрим университет с контрактами теньюр и жесткими долгосрочнымиадминистративными контрактами.

Равновесие по Нэшу, совершенное относительноподыгр, будет следующим: если административные издержки невысоки (< ), тостарший профессор временно займет должность главы департамента и найметнаиболее талантливого профессора. Если же это не так, то старший профессорвыберет академическую карьеру и наймом будет заниматься представительадминистрации.В ситуации контрактов теньюр стратегия старшего профессора зависит оттого, как соотносятся административные издержки и предельные выгоды отнайма кандидата.

Можно легко убедиться в том, что рост административныхиздержек (или же снижение предельных выгод от найма кандидата ) приводитк тому, что профессор начинает отказываться от административной карьеры впользу академической. Изменение выигрыша от академической деятельностиникак не влияет на выбор старшего профессора. Фактически старший профессорделает выбор между временной административной должностью, находясь накоторой он нанимает наиболее талантливого кандидата, и чисто академическойдолжностью.

Качество найма будет следующим: если наймом занимаетсястарший профессор, то он нанимает лучшего кандидата, если же старшийпрофессор отказывается от административной должности, то наймом занимаетсяпредставитель администрации, который не в состоянии различить кандидатов покачеству. Следующий рисунок показывает ожидаемое качество найма приразличном сочетании административных издержек и предельного выигрыша отнайма кандидата (Рис. 3.2).Качество найма не зависит от способностей старшего профессора, а лишь оттого, стал он главой департамента или нет. Для улучшения качества университетможет сделать так, чтобы старший профессор был обязан занять эту должностьвременно, и тогда качество найма улучшиться. Но это можно сделать только дотех пор, пока административные издержки не превышают 2( + ).831) >22) <2Рисунок 3.2 Ожидаемое качество нанятого младшего профессора в ситуацииконтрактов теньюр.3.1.2 Краткосрочные академические контрактыВ случае краткосрочных академических контрактов ситуация будет иная,выбор карьеры старшим профессором, как мы убедимся, теперь зависит еще и отуровня его собственного таланта и от выигрыша от академической деятельности.Результат кадровой политики также будет существенно зависеть от уровняталанта старшего профессора.

Мы будем называть старшего профессораспособным, если его уровень таланта выше ожидаемого (среднего по выборке)уровня таланта кандидата, в противоположной ситуации – будем называть егонеспособным.Наличие краткосрочных академических контрактов изменяет поведениеадминистраторов.

Теперь они могут уволить в последнем периоде не толькомладшего профессора, но и старшего. Какая же будет кадровая политикаадминистратора в последнем периоде? Так же, как в ситуации с контрактамитеньюр, задача администратора максимизировать уровень репутации или же, чтото же самое – минимизация потерь, то есть отказ от того профессора, которыйимеет наименьший уровень таланта { , , ( )}. В ситуации краткосрочныхконтрактов представитель администрации может на последнем этапе уволитьстаршегопрофессора.Тогда,сравниваяуровниталантовпрофессоров,работающих в университете, и кандидатов на рынке, можно легко определить, как84будетдействоватьадминистратор.Оптимальнаякадроваяполитикаадминистратора зависит от уровня таланта профессоров и кандидата.

Еслиожидаемый уровень таланта кандидата ниже, чем уровень таланта старшего имладшего профессоров, то для администрации выгодно оставить обоихпрофессоров и никого не увольнять. Если хотя бы у одного профессора талантниже, чем уровень ожидаемого таланта кандидата, то этого профессора следуетуволить. Суммируя все, что написано выше, мы можем утверждать, чтооптимальная стратегия администратора имеет следующий вид:1. если ≥ ( ) и ≥ ( ), оставить обоих профессоров2. если < ( ) и ≥ , оставить старшего профессора3. если < ( ) и ≤ , оставить младшего профессора.Рисунок 3.3 Оптимальная стратегия администратора в случае краткосрочныхакадемических контрактовВ такой системе карьера способного старшего профессора будет такой же, как и вситуации контрактов теньюр. Из-за уровня способностей у профессора естьгарантии занятости.Утверждение 3.3В ситуации краткосрочных академических контрактов оптимальная стратегияспособного старшего профессора, будет зависеть от административных издержек,предельный выгоды от найма кандидата, и не будет зависеть от выигрыша отакадемической деятельности.

При высоких издержках и низкой заинтересованности вколлеге, профессор будет выбирать академическую карьеру. В противоположныхусловиях он будет выбирать административную карьеру.85Логика доказательства данного утверждения такая же, как и для утверждения 1.Такимобразом,мыполучим,чтоприотносительнонизкихадминистративных издержках30 способный старший профессор займет должностьглавы департамента и наймет наиболее талантливого профессора. Еслиадминистративный контракт позволяет, то он займет эту должность временно, итогда во втором периоде наймом будет заниматься администратор. При высокихадминистративных издержках старший профессор выберет академическуюкарьеру, и наймом тогда будет заниматься представитель администрации.Если же старший профессор неспособный, то, как мы убедимся, набор егооптимальных стратегий более разнообразный.

Его выбор карьеры будет зависетьот административных издержек, предельной выгоды найма, от выигрыша отакадемическойдеятельностииотегособственноготаланта.Логикадоказательства этого факта такая же, как и в случае утверждения 3.1. В отличие отситуации контрактов теньюр и контрактов со способными профессорами,существенную роль начинают играть условия административного контракта.Рассмотрим, что будет происходить в ситуации краткосрочных академическихконтрактов и различных типов административных контрактов.3.1.2.1 Мягкие административные контрактыКакмыужеубедились,способныйпрофессор,находящийсянакраткосрочном академическом контракте, будет выбирать себе карьеру так же,как профессор, находящийся на контракте теньюр. Для неспособного профессорамыможемвыделитьадминистративныхследующиеиздержек,карьерныепредельнойпутивыгодывзависимостиотвыигрышаотнайма,академической деятельности, и в зависимости от уровня таланта самого старшегопрофессора.1.Приотносительно > {, 0.5 + }высокихнеспособныйадминистративныхстаршийпрофессориздержкахвыберетакадемическую карьеру.2.Приотносительнонизкихадминистративныхиздержках < {1.5, 0.25 + } неспособный старший профессор предпочтетТо есть если < 2 и профессору предлагают мягкий долгосрочный административный, или же< и ему предлагают жесткий долгосрочный административный контракт.3086административную карьеру, и будет занимать должность администраторадва периода и наймет наиболее талантливого кандидата.3.При административных издержках таких, что 2 < < {, 0.5 + 0.5}неспособный старший профессор будет становиться временным главойдепартамента и нанимать слабого кандидата.4.Во всех остальных ситуациях, если также выполнено условие (2 − )( −) < 0, старший профессор с талантом ниже ( − 2)/ выберет стратегиюоставаться на должности главы департамента два срока, менее талантливыйпрофессорсуровнемталантавышеэтойвеличины,предпочтетакадемическую карьеру.5.Если же (2 − )( − ) > 0, то по мере роста уровня таланта стратегияпрофессора будет меняться: от выбора постоянной административнойдолжности к выбору временной административной должности: либопереход от выбора постоянной административной должности к выборувременнойадминистративнойадминистративнойдолжности,должности,либожеапотомпереходкототказуотвременнойадминистративной должности к отказу от этой должности.Как мы видим, основное отличие от ситуации контрактов теньюр – этопоявление стратегии выбора постоянной административной позиции и стратегиивыбора временной административной позиции с наймом слабых кандидатов.Основную опасность для эффективности кадровой политики представляетситуация, когда старший профессор предпочитает становиться временным главойдепартамента.

Это приводит к тому, опасаясь конкуренции со стороны новыхпрофессоров, нанимает слабых кандидатов, что ухудшает научный уровеньуниверситета по сравнению с возможным оптимальным результатом.Мы остановим наше внимание на ситуациях 1,2,3, когда выбор карьерынеспособным младшим профессором не зависит от его уровня таланта. Мырассмотрим как карьеру способного, так и неспособного старшего профессора.Следующие графики (рис. 3.4) наглядно демонстрируют, какие ожидаемыевыигрыши получит старший профессор с различным уровнем таланта взависимости от выбранной стратегии (карьеры) и сочетания параметров.Оптимальная стратегия старшего профессора та, что дает ему максимальныйвыигрыш.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее