Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136829), страница 30

Файл №1136829 Диссертация (Интернет-исследования как направление социальных наук теоретико-методологический анализ) 30 страницаДиссертация (1136829) страница 302019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

3. – P. 328-336.75.Deakin H., Wakefield K. Skype interviewing: Reflections of two PhD researchers//Qualitative Research. – 2014. – Т. 14. – №. 5. – С. 603-616.76.DiMaggio P. et al. From the ‘digital divide’to ‘digital inequality’: StudyingInternet use as penetration increases //Princeton: Center for Arts and CulturalPolicy Studies, Woodrow Wilson School, Princeton University. – 2001. – Т.

4. –№. 1. – С. 4-2.77.DiMaggio P. et al. Social implications of the Internet //Annual review ofsociology. – 2001. – Т. 27. – №. 1. – С. 307-336.78.Driscoll K. From Punched Cards to" Big Data": A Social History of DatabasePopulism //communication+ 1. – 2012. – Т. 1. – №. 1. – С.

1-33.79.Dutton W. H. The Oxford handbook of internet studies. – Oxford University167Press, 2013.80.Dutton W. H. Internet studies: The foundations of a transformative field. 2013.81.Dutton W. H. The social shaping of digital research //International Journal ofSocial Research Methodology. – 2013.

– Т. 16. – №. 3. – С. 177-195.82.Earl J., Kimport K. Digitally enabled social change: Activism in the internet age.Cambridge, Mit Press, 2011.83.Etling B. et al. Public discourse in the Russian blogosphere: Mapping RuNetpolitics and mobilization //Berkman Center Research Publication. 2010. №. 201011.84.Ferraro F., Pfeffer J., Sutton R. I. Economics language and assumptions: Howtheories can become self-fulfilling //Academy of Management Review. – 2005. –Т. 30.

– №. 1. – P.. 8-24.85.Flichy P. The imaginary internet: how Utopian fantasy shaped the making of anew information infrastructure //Business and Economic History. – 2004. – Т. 2.http://www.hnet.org/~business/bhcweb/publications/BEHonline/2004/Flichy.pdf*86.Fourcade M. Economists and societies: Discipline and profession in the UnitedStates, Britain, and France, 1890s to 1990s. – Princeton University Press, 2009.87.Fourcade-Gourinchas M. Politics, institutional structures, and the rise ofeconomics: A comparative study //Theory and society. – 2001.

– Т. 30. – №. 3. –P. 397-447.88.Fuller S., Collier J. H. Philosophy, rhetoric, and the end of knowledge. –Lawrence Erlbaum Associates, 2004.89.Galloway A. R. Protocol: How control exists after decentralization. MIT press,2004.90.Gasser U., Schulz W. Governance of Online Intermediaries: Observations from aSeries of National Case Studies. – 2015. Berkman Center Research PublicationNo.2015-5.AvailableatSSRN:168http://ssrn.com/abstract=2566364orhttp://dx.doi.org/10.2139/ssrn.2566364 . Страница посещена 14.08.201591.Goldenberg C., Gallimore R. Local knowledge, research knowledge, andeducational change: A case study of early Spanish reading improvement//Educational Researcher. – 1991.

– Т. 20. – №. 8. – С. 2-14.92.Gore A. Infrastructure for the global village //Scientific American. – 1991. – Т.265. – №. 3. – С. 150-153.93.Guice J. Looking backward and forward at the Internet //The Information Society.– 1998. – Т.

14. – №. 3. – P. 201-211.94.Gunkel D. J. Editorial: introduction to hacking and hacktivism //New Media &Society. – 2005. – Т. 7. – №. 5. – P. 595-597.95.Gupta N., Fischer A. R. H., Frewer L. J. Socio-psychological determinants ofpublic acceptance of technologies: a review //Public Understanding of Science. –2012. – Т. 21.

– №. 7. – С. 782-795.96.Gurstein M. B. Open data: Empowering the empowered or effective data use foreveryone? //First Monday. – 2011. – Т. 16. – №. 2.97.Heilbroner R. L. Do machines make history? //Technology and culture. – 1967. –Т. 8. – №. 3. – С. 335-345.98.Huang C. M., Chang H. C., Henderson S. Knowledge transfer barriers betweenresearch and development and marketing groups within Taiwanese small‐ andmedium‐ sized enterprise high‐ technology new product development teams//Human Factors and Ergonomics in Manufacturing & Service Industries. – 2008.– Т. 18. – №. 6. – С. 621-657.99.Irvine A., Drew P., Sainsbury R.

‘Am I not answering your questionsproperly?’Clarification,adequacyandresponsivenessinsemi-structuredtelephone and face-to-face interviews //Qualitative Research. – 2013. – Т. 13. –№. 1. – P. 87-106.100.Jameson F. Culture and finance capital //Critical Inquiry. – 1997. – Т. 24. –№. 1. – P. 246-265169101.Jamet D. L., Moulin–Lyon J. What do Internet metaphors reveal about theperception of the Internet //Metaphorik.

de. – 2010. – Т. 18. – №. 2. – С. 17-32.102.Kelty C. Geeks, social imaginaries, and recursive publics //CulturalAnthropology. 2005. Т. 20. №. 2. P. 185-214.103.Keskinen S., Silius H. The moving disciplinary boundaries of researchstructures and funding. Åbo Akademi University, Finland, 2005.104.Klastrup L.

International handbook of internet research. – London, NewYork : Springer, 2010.105.Kleinrock L. An early history of the internet [History of Communications]// Communications Magazine, IEEE. 2010. Т.48. №8. P. 26-36.106.Knorr Cetina K., Preda A. The sociology of financial markets. – OxfordUniversity Press, 2004.107.Knorr K.

D. The Manufacture of Knowledge An Essay on theConstructivist and Contextual Nature of Science. – 1981.108.Knorr Cetina K. K., Bruegger U. The market as an object of attachment:Exploring postsocial relations in financial markets //Canadian Journal ofSociology/Cahiers canadiens de sociologie. – 2000. – P. 141-168.109.Knorr Cetina K. The epistemics of information: A consumption model//Journal of Consumer Culture. – 2010. – Т. 10. – №.

2. – С. 171-201.110.Krebs R., Wenk S. Current debates about the construction of knowledge inthe social sciences and humanities and the impact of these on disciplinization ineight European countries: Comparative Report //Research Integration. 2005.http://www.york.ac.uk/res/researchintegration/ComparativeReports/Comparative_Report_Interdisciplinarity.pdf111.Leiner B.

M. et al. The past and future history of the Internet//Communications of the ACM. – 1997. – Т. 40. – №. 2. – С. 102-108.112.Lessig L. Free culture: How big media uses technology and the law to lockdown culture and control creativity. Penguin, 2004.170113.Levitas R. Introduction: the elusive idea of utopia //History of the Humansciences. – 2003. – Т. 16. – №. 1.

– С. 1-10.114.Mansell R. Imagining the Internet: Communication, innovation, andgovernance. – Oxford University Press, 2012.115.Meyer J. W. World society, institutional theories, and the actor //Annualreview of sociology. – 2010. – Т. 36. – С. 1-20.116.Mungiu-Pippidi A., Munteanu I. Moldova's" Twitter Revolution" //Journalof Democracy. – 2009. – Т. 20. – №. 3. – С. 136-142.117.Nye D.

E. From Utopia to" Real-topia"-Inventing the Inevitable //EuropeanContributions to American Studies. 2004. Т. 51. pp.. 161-172. (цит по HermanA., Swiss T. (ed.). The World Wide Web and Contemporary Cultural Theory:Magic, Metaphor, Power. Routledge, 2014).118.Piketty T. Theories of persistent inequality and integenerational mobility//Handbooks in Economics. 2000. Т. 16. P.

429-476.119.Ragnedda M., Muschert G. W. (ed.). The digital divide: The internet andsocial inequality in international perspective. Routledge, 2013.120.Rheingold H. The virtual community. London: Minerva, 1995.121.Ritzer G., Jurgenson N. Production, Consumption, Prosumption The natureof capitalism in the age of the digital ‘prosumer’ //Journal of consumer culture.

–2010. – Т. 10. – №. 1. – С. 13-36.122.Robinson G. A mythic perspective of commodification on the World WideWeb //First Monday. – 2002. – Т. 7. – №. 3.123.Schmidt H., Teubener K. Our runet //Cultural identity and media usage. InH. Schmidt, K. Teubener & N. Konradova (Eds.), Control+ Shift. Public andprivate usages of the Russian Internet.

– 2006. – P. 14-20.124.Scholz T. Market ideology and the myths of Web 2.0 //First Monday. 2008.Т. 13. №. 3. http://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view/2138/1945 .Страница посещена 14.08.2015171125.Silius H. The Professionalisation of Feminist Researchers: the Nordic case//Theories and Methodologies in Postgraduate Feminist Research: ResearchingDifferently. – 2012. – Т. 5. – P. 183.126.Smith M. R., Marx L. Does technology drive history?: The dilemma oftechnological determinism. MIT Press, 1994.127.Smith P. Narrating the guillotine: Punishment technology as myth andsymbol //Theory, Culture & Society. – 2003. – Т. 20.

Характеристики

Список файлов диссертации

Интернет-исследования как направление социальных наук теоретико-методологический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее