Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136788), страница 28

Файл №1136788 Диссертация (Влияние неформальной занятости на самооценки социального положения) 28 страницаДиссертация (1136788) страница 282019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

4.1. Средние значения по шкале субъективного благосостояния(2000-2010), по шкале от 1 до 9, РМЭЗ НИУ ВШЭЭти выводы в целом подтверждаются анализом распределениясамооценок благосостояния, представленным в Таблице 3 Приложения3. По сравнению со всеми остальными состояниями на рынке трудасреди самозанятых доля тех, кто поставил себя на нижние три ступенипо шкале субъективного благосостояния, была наименьшей.

Так,крайняя степень бедности79 по собственным оценкам была характернаменеечемдля1%самозанятыхв2010г.Длясравнениясоответствующая доля составляла 4% среди неформальных наемныхработников (показатели среди нерегулярных работников, безработных иэкономически неактивных также составляли 4%) и 2% - средиформальных работников. Помимо этого, во все анализирующиеся годысамозанятые чаще относили себя к ступеням 6-8 шкалы, которыесоответствуют относительному богатству.Такимобразом,согласнособственномувосприятиюблагосостояния неформальные работники отнюдь не являются самымибедными. Занятость обеспечивает их таким уровнем дохода, который вих представлениях либо вообще не отличается от уровня, которым пособственным ощущениям обладают формальные работники, либо даже79Самооценка 1 по 9-ти балльной шкале.163превышает его.

Единственное исключение – нерегулярные работники.Однако и они по своим самооценкам располагаются выше тех, кто неимеет доходов от занятости. Именно безработные и представителиэкономически неактивного населения оценивают свои доходы нижевсего.Средние самооценки формальных и неформальных работников пошкале власти также концентрируются в нижней части шкалы, однако ихструктура отличается от той, что была представлена выше длясамооценки благосостояния (см. Рис. 4.2).5.004.804.604.404.204.003.803.603.403.203.002.802.602.402.202.002000200120022003самозанятыебезработные200420052006неформалы по наймуслучайная занятость2007200820092010формальный секторЭкономически неактивныеРис.

4.2. Средние значения по шкале субъективной власти (20002010), по шкале от 1 до 9, РМЭЗ НИУ ВШЭСамооценки самозанятых и по этому параметру оказались значимовыше всех остальных, однако неформальные наемные работникиощущалисебязначимоболеебесправнымипосравнениюсформальными работниками и наиболее бесправными из всех занятых.Оценки для нерегулярных работников в начале и конце 2000-х гг. былиблизки к оценкам самозанятых, в то время как в середине периода –значительно ниже. Средние самооценки экономически неактивныхреспондентовоказывалисьнижевсехостальныхкатегорийнапротяжении всего рассматриваемого периода, однако они незначимоотличались от самооценок нерегулярно занятых и безработных.164Распределение самооценок власти по значениям шкалы такжеподтверждает данные выводы (см.

Таблица 4 Приложения 3). Долясамозанятых, отнесших себя к 6-8 ступеням субъективной шкалывласти, была выше соответствующих значений во всех других группах.Неформальные наемные работники и нерегулярные работники наиболеечасто относили себя к третьей ступени 9-ти балльной шкалы власти(более 20%), в то время как большая часть формальных работниковраспределилась среди 3-ей,4-ойи 5-ойступенейэтойшкалы.Экономически неактивное население ставило себя на 2-ю,3-ю и 4-юступени, в то время как в представлениях безработных заметнанекоторая позитивная динамика.

Если для первой половины 2000-х гг.среди безработных была характерна концентрация самооценок власти на2,3 и 4-ой ступенях, то во второй половине 2000-х гг. большинствобезработных респондентов уже не относили себя ко 2-й ступени, вместоэтого более 20% ставили себя на 5-ю ступень.Различияформальнымивираспределениинеформальнымисамооценокработникамивластипомеждусравнению споказателем восприятия уровня благосостояния свидетельствуют о том,что представление о власти является самостоятельным аспектомвосприятия своего места в обществе. Самоощущение по данномупоказателю формируется иначе, чем восприятие уровня дохода.

Тем неменее,ощущениепредставлениямотсутствияреспондентов,власти,согласнопронизываетвсесубъективнымобщество,внезависимости от того, имеют ли респонденты работу, и оформлена ли онаофициально.На протяжении 2000-х гг. самооценки всех шести выделенныхкатегорий респондентов по шкале уважения колебались в средней частишкалы между 5,5 и 6,8 баллами – это самые высокие средние по всеманализировавшимся индикаторам самооценки социального положения165(см. Рис. 4.3). Напомним, что анализ самооценок социальногоположениявразрезеразличныхсоциально-демографическиххарактеристик, представленный в начале данной Главы, показал, чтотолько по параметру уважения, испытываемого по отношению к себе состороны других, респонденты располагают себя на уровне выше среднейградации шкалы.7.006.506.005.505.004.504.0020002001200220032004самозанятыебезработные20052006неформалы по наймуслучайная занятость2007200820092010формальный секторЭкономически неактивныеРис.

4.3 Средние значения по шкале субъективного уважения (20002010), по шкале от 1 до 9, РМЭЗ НИУ ВШЭСредние самооценки самозанятых вновь несколько выше посравнению с остальными пятью группами, а самооценки неформальныхработников по найму – ниже, чем самооценки формальных работников.При этом значимые различия в самооценках неформальных наемныхработниковиформальныхработниковнаблюдаютсялишьэпизодически.Значимыеразличиямеждусамозанятымииформальнымиработниками характерны только для второй половины 2000-х гг.

Оценкинерегулярно занятых по показателю уважения варьируются, как и вслучае с субъективным показателем власти. Однако амплитуда ихколебаний небольшая, и на протяжении большей части 2000- х гг.самооценки этой категории занятых являются одними из самых низких,166наряду с самооценками безработных и экономически неактивных, откоторых они статистически значимо не отличаются.Согласно частотному распределению самооценок по шкалесубъективного уважения для самозанятых со второй половины 2000- хгг. была характерна концентрация на 7 и 8 ступенях 9-ти балльнойшкалы уважения (30% и 20%, соответственно) (см.

Таблица 5Приложения 3). Неформальные наемные работники на протяжении всегопериода чаще ассоциировали свое место в обществе по параметрууважения, получаемого от других, на 5, 6 и 7 ступени. В этом отношениимеждунимиработниками,инерегулярнымибезработнымииработниками,формальнымиэкономическинеактивнымиреспондентами различий не наблюдалось.

Субъективное уважение такжеоказалосьединственнымпараметромсамооценкисоциальногоположения, по которому во всех категориях доля тех, кто относил себя ксамым низким ступеням шкалы, была минимальна.Таким образом, дескриптивный анализ вновь свидетельствует оботсутствии ярко выраженной стигматизации неформальных работников.Некотораядифференциация,наблюдающаясямеждуразличнымикатегориями неформальности, не отменяет общего вывода о том, чтонеформальный характер занятости не сопряжен со значительноймаргинализацией этого типа трудовой деятельности.

Неформальныеработники не испытывают ярко выраженного недостатка уважения поотношению к себе, который мог бы свидетельствовать об ухудшении ихсоциального положения.Следующиедверассмотренныесамооценкиотносилиськособенностям восприятия собственных жизненных шансов и уровнясоответствия текущего дохода желаемому уровню. Это показателисамооценки уверенности в возможностях обеспечить себе хотя бы167минимальныйуровеньдостаткавближайшембудущемиудовлетворенности текущим материальным положением.Анализ среднего уровня самооценки уверенности в возможностиобеспечить себя самым необходимым в ближайшем будущем показал,что он является очень низким во всех шести группах (см.

Рис. 4.4).2.802.602.402.202.001.801.601.401.201.00200020012002самозанятыебезработные2003200420052006неформалы по наймуслучайная занятость2007200820092010формальный секторЭкономически неактивныеРис. 4.4 Средние значения по шкале субъективной уверенности ввозможностях самообеспечения (2000-2010), по шкале от 1 до 5,РМЭЗ НИУ ВШЭСредний уровень колебался в диапазоне от 1,6 до 2,6, при этомзначение 1 по данной 5-ти бальной шкале обозначало крайнюю степеньобеспокоенности будущим материальным положением.

При этомоценки, близкие к средним значениям шкалы, демонстрировали толькосамозанятые. Однако различия в их самооценках по сравнению спредставлениями других категорий были статистически значимы не вовсе годы.Неформальные наемные работники и экономически неактивныереспонденты оказались очень похожи по показателю уверенности всобственных возможностях самообеспечения. Различия между ними напротяжении большей части периода незначимы. Оценки нерегулярнозанятых и безработных являлись самыми низкими, однако в разные годы168доверительные интервалы средних в этих группах пересекались синтервалом средних оценок неформальных работников по найму.Анализ распределения самооценок самозанятых показал, что оничаще других ставили себя на 5-ю степень, характеризующую самуюбольшуюстепеньуверенностивсобственныхвозможностяхобеспечивать себя (8-15% в разные годы) (см.

Таблица 6 Приложения 3).В 2000-е гг. соответствующие доли среди неформальных наемныхработников, нерегулярных работников, формальных работников иэкономически неактивных респондентов были примерно одинаковыми(5-7%). Тем не менее, во всех категориях наиболее часто респондентыотносили себя к нижним 2-м ступеням шкалы, при этом для всех типовнеформальныхработниковибезработныхбылахарактернапреобладающая концентрация на 1-ой ступени шкалы, обозначающейсамую большую степень неуверенности (для безработных доля такихреспондентов превышала 50%). Среди формальных работников иэкономически неактивного населения такое широкое распространениекрайней степени обеспокоенности своим материальным положением вбудущем было также характерно для большей половины 2000-х гг., итолько в 2008-2009 гг. значительная часть респондентов из данныхкатегорий ставили себя уже не на 1-ю, а на 2-ю ступень.Можно легко заметить, что данные особенности восприятияполностьюсогласуютсяссамооценкамиуровнясобственногоматериального благосостояния, которые были рассмотрены выше.

Судяпо данным показателям, неформальные работники не представляютсянаиболее уязвимой категорией населения. Скорее, воспринимаемаяшаткость материального положения оказывается характерна для всехкатегорий населения, вне зависимости от того, к какому типу относитсяих занятость.1693.002.802.602.402.202.001.801.601.401.201.002000200120022003самозанятыебезработные200420052006неформалы по наймуслучайная занятость2007200820092010формальный секторЭкономически неактивныеРис.4.5 Средние значения по шкале удовлетворенности текущимматериальным положением (от 1 до 5), 2000-2010Средние самооценки удовлетворенности текущим материальнымположением в анализируемый период также были достаточно низкимиво всех шести группах – они были сконцентрированы на уровне 1,6 – 2,6(см. Рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,34 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Влияние неформальной занятости на самооценки социального положения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее