Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136769), страница 8

Файл №1136769 Диссертация (Альтруизм в социологической теории интегративный подход) 8 страницаДиссертация (1136769) страница 82019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

249-345], врезультате чего встал вопрос об адекватности этой концепции, а такжепреувеличении значимости социальных норм как таковых. Такимобразом,типовыхальтруизм,сначалапеременныхпревратившийсядействия,вконстелляциюокончательнопокинулсоциологическую повестку дня вместе с последними – что вполнеукладывается в русло развития социологической теории во второйполовине XX века.43Кроме того, Вутноу видит еще одну фундаментальную причинуболее чем заметного снижения интереса социологов к изучениюальтруизма. C его точки зрения, в то время как раннехристианскаяидея«любвикближнему»основываласьнабожественномоткровении, а пришедшие к ней на смену идеи Просвещенияпредполагали отсылки к внутренней человеческой природе, всовременнойсоциологиинетничеготакого,чтоимелобысопоставимый онтологический статус: «Усилия по превращениюальтруизма в нечто, укорененное в генетическом отборе, утилитарноминтересе или рациональном выборе могут быть рассмотрены именнокак попытки обосновать его чем-то фундаментальным» [Wuthnow,1993, p.

350]. С Вутноу можно согласиться в том плане, чтоперманентное сомнение многих социологов-теоретиков в основанияхсобственной науки [Коллинз, 1994] определенно не способствовалоинтересу к объяснению альтруизма – чего нельзя сказать о техдисциплинах, чьи базовые основания (и как следствие – научныйстатус) не кажутся их представителям столь зыбкими19.Впрочем,«позднеконтовский»позитивистскийпроектсоциологии как источника социальных преобразований не до концаутратил свое значение, поскольку, пожалуй, единственным изкрупных социологов XX века, активно использовавшим понятиеальтруизма в своей работе, был Питирим Сорокин. Он создалсвоеобразную теорию «креативного альтруизма» или «любви»,которые, с его точки зрения, должны быть основополагающимипринципами поведения людей [Sorokin, 1967].

Этой теме он посвятилцелый ряд работ, которые могут быть охарактеризованы скорее как19Тот энтузиазм, с которым социобиология и, позднее, эволюционная психология взялисьза изучение человеческого альтруизма позволяет предположить, что социологии, вотличие от этих и некоторых других дисциплин, помимо прочего, просто не хватилообщей сциентистской ориентации.44основанные на моралистической и квази-религиозной риторике: какотмечает Вутноу, «среди своего поколения, Питирим Соркин уделялэтому [альтруизму] наиболее эксплицитное внимание, хотя, как имногие из других его работ, его изучение альтруизма получилосравнительно мало последующего внимания, возможно по причинетого, что оно было интерпретировано как производное в большейстепени от его философских и религиозных убеждений, нежелисистематического научного исследования» [Wuthnow, 1993, p.

345].Инна Пономарева анализирует историю развития взглядов Сорокинаот неопозитивизма (в российский и ранний американский периодытворчества) до фокуса на социальной и культурной динамике и«интегрализме», а также «креативном альтруизме» (в позднийамериканский период) – с ее точки зрения, русская философская ирелигиознаямысль,традиционноподчеркивающаяважностьпринципов «деятельной любви» и «непротивления злу насилием»20,оказала определяющее влияние в том числе и на позднейшие трудыСорокина [Ponomareva, 2011].

Барри Джонстон также полагает, чтоключевым этапом в творчестве Сорокина стал переход от позитивизмаи утверждений, что эмпирическая социология является единственнойудовлетворительнойпарадигмойдлядисциплиныкболееабстрактным и нормативно-нагруженным концепциям [Johnston,1996]. Джонстон связывает эти события с изменением соотношениясил на социологическом факультете Гарварда в 1940-е годы (т.е.стремительно набравшим влияние Парсонсом21), а также с тем, чтоСорокин остро воспринимал кризис и «деморализацию» современногообщества,приэтомсчитаямейнстримовуюсоциологию20Пономарева пишет, что смерть Льва Толстого глубоко потрясла молодого Сорокина,который позднее написал статью, посвященную реконструкции и защите егофилософских взглядов [Сорокин, 1912].21См.

подробное обсуждение причин того, почему Сорокин, в отличие от Парсонса, несформировал своей научной школы, в другой работе Джонстона [Johnston, 1986].45«бесплодной». Тем не менее, подобную тематику можно проследитьуже в очень ранних, «позитивистских» работах Сорокина.Так, в своей ранней статье от 1913 года Сорокин ставит вопрос отом, может ли этика быть нормативной наукой, или, в более общемвиде, существует ли такая вещь как «нормативная наука» [Сорокин,1913]? Анализируя характер нормативных суждений, он занимает некогнитивистскую позицию, согласно которой, по отношению кподобным суждениям вопрос об истинности или ложности в строгомсмысле неприемлем, из чего следует, что о собственно научномхарактере этических концепций говорить нельзя.

«Теоретическаянаука», с точки зрения Сорокина, представляет собой совокупностьлогических суждений об истинном и ложном, и поэтому «этика, как ивсякая наука, не может быть нормативной, ибо нормативная наука –не наука, а может быть только теоретической, изучающей сущее каконо есть» [Сорокин, 1913, с. 15-16]. Как и Дюркгейм, Сорокинсчитает, что, прежде чем давать какие-то рекомендации в областиэтики,необходимоотношениямеждуизучитьявлениямиреальныепричинно-следственныенравственнойжизни.Именноотсутствием внимания к реальным фактам, с точки зрения Сорокина,объясняется практическая несостоятельность большинства этическихсистем, основанных на постулатах, которые не могут быть названыобщепризнанными («постулировать каждому вольно все, что Бог надушу положит,… но это отношения к науке не имеет» [Сорокин, 1913,с.

21]). Тем не менее, Сорокин признает возможность и даженеобходимость создания «практической» этической науки, котораябудет исходить не из необоснованных постулатов, а из тех принципов,которые де-факто признаются общезначимыми. С одной стороны,пишетСорокин,«[т]еоретическиодинаковообоснованилинеобоснован и идеал действенной любви и действенной ненависти.46Нет никаких логических оснований, которые бы заставили принятьпервый и отвергнуть последний или обратно» [Сорокин, 1913, с. 26].С другой стороны, сточки зрения Сорокина, на практикеобщезначимым, безусловно, признается идеал любви, поскольку даже«[с]амые“отчаянные”теоретикиэгоизма,ненавистиииндивидуализма фактически сплошь и рядом были великимиальтруистами,любившимиколлективистамидругих»[Сорокин,илюдьми,1913,с.помогавшими27].иПрактическаяобщезначимость идеи альтруизма, по мнению Сорокина, вполнеможет служить основанием для развития прикладной науки, которая,развивая «моральные технологии», способствовала бы общественномупрогрессу.

Уже в этой ранней статье Сорокина присутствует тема«кризиса» социальной жизни, а также необходимости следованияэтическим идеалам «действенной любви», выраженным, в том числе,и в религиозных учениях.ПринятосчитатьраннийэтаптворчестваСорокина«позитивистским» или «сциентистским», поскольку в это время онзанимался в основном тем, что сам называл теоретической наукой. Ввышедшей в свет в том же году работе «Преступление и кара, подвиги награда», написанной в достаточно бихевиористском ключе,Сорокин разделяет человеческие действия (в их субъективномвыражении, т.е.

с точки зрения самого действующего) на трикатегории:«дозволенно-должные»,«запрещенные»и«рекомендуемые» [Сорокин, 2006 (1913), с. 122]. Первые соотносятсяс соответствующими представлениями о должном поведении, справами и обязанностями которыми люди наделяют друг друга.«Запрещенные» действия характеризуются тем, что противоречатпредставлениямчеловека«рекомендуемым»одействиямдолжномотносятсяповедении.всетеНаконец,кдобровольные47поступки, которые не противоречат представлениям о должном, но,напротив, представляют собой некоторый «избыток» того, что можнобыло бы ожидать – сюда, с точки зрения Сорокина, относятся какпростые ежедневные проявления «доброты», вроде одалживанияколлеге редкой книги для чтения, так и более выдающиесяальтруистические поступки, выходящие за рамки ожиданий.

Эти типыдействий («актов») соотносятся с соответствующими типами реакцийна них: так, в случае «запрещенного» действия (преступления)реакцией является наказание, в случае «рекомендуемого» (подвига) –награда. С точки зрения Сорокина, в процессе развития обществапроисходитпереходобусловленногокарамиотиобщественно-полезногонаградами,кповедения,поведению,котороемотивированно исключительно общественной пользой, и такимобразом «природа человека» постепенно улучшается: «Кары инаграды нужны были для того, чтобы уничтожить кары и награды»[Сорокин, 2006 (1913), с. 491].

Сорокин соглашается с позитивистамив том, что общественный прогресс действительно имеет место – приэтомпрогресспонимаетсянаоснованиипредпосылкиобобщезначимости альтруистического нравственного идеала: «Если мысчитаем социально полезное (альтруистическое) поведение лучшим,чем социально вредное (эгоистическое),…если мы считаем поведениечеловека,руководствующегосятолькостимуломобщественнойпользы, лучшим, чем поведение человека, руководствующегосякарами и наградами, если, наконец, мы считаем отсутствие кар инаград, не ведущее к росту социально вредных поступков, лучшим,чем беспощадные кары и грандиозные награды…, то должны сказать,что исторический процесс, несмотря на зигзаги и отклонения, в своемцелом виде есть и прогресс» [Сорокин, 2006 (1913), с.

485-485]. Ярковыраженная сциентистская ориентация работы Сорокина – широкое48использованиестатистикиисклонностькбихевиористскимобъяснениям – тесным образом переплетается с нормативнымиоценками поведения и стремлением к реализации альтруистическихидеалов.Кмоменту образованияГарвардского исследовательскогоцентра креативного альтруизма, фокус работ Сорокина окончательносместился из области «теоретической» в область «прикладной» науки.Получение значительной финансовой поддержки позволило Сорокинуначать исследования, направленные, по выражению Джонстона, на то,как «создавать лучших людей» [Johnston, 1996, p. 233]; на основанииэтих исследований он выдвинул ряд практических рекомендаций дляусиленияальтруизма,т.е.подчиненияповеденияидеалам«действенной любви» [Sorokin, 1967; Долгов, 2014].

Тем не менее, какотмечает Вадим Сапов, эти усилия «не получили широкой поддержкисо стороны многих его коллег в США и исследовательскихинститутов» [Сапов, 2002, с. 150]; Джонстон, в свою очередь,заключает, что в результате своих не слишком свойственныхакадемической традиции исследований «Сорокин превратился в болеемаргинализированную фигуру, и был отодвинут на задворкидисциплины» [Johnston, 1996, p. 235]. Известно характерное замечаниеЛьюиса Козера, считавшего исследования альтруизма Сорокинанедостойными даже обсуждения в качестве потенциального вклада всоциологическую теорию [Coser, 1977, p.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
936,32 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Альтруизм в социологической теории интегративный подход
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее