Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136269), страница 46

Файл №1136269 Диссертация (Права человека в вооруженных конфликтах соотношение норм международного гуманитарного права и международного права прав человека) 46 страницаДиссертация (1136269) страница 462019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

Примером узкого подхода может быть664См.: Соколова Н.А. Имплементация норм международного гуманитарного права позащите природной среды // Российский ежегодник международного права. Специальныйвыпуск. CПб.: Россия-Нева, 2004. С. 19-20.205получившая развитие в трудах американского юриста М. Шмитта идея о значениивоенной необходимости как принципа, который запрещает совершение действий,которыеявляютсяценность»,т.е.непроизвольнымиявляютсяилиимеютнеобходимыми«маргинальнуюдлядостижениявоеннуювоенногопреимущества665. Пожалуй, самый широкий подход к толкованию содержанияэтого принципа предложил в свое время классик международного гуманитарногоправа Ж. Пикте: «Если мы можем вывести солдата из строя, захватив его, мы недолжны ранить его; если мы можем достичь того же результата, ранив его, мы недолжны убивать его.

Если существуют два способа, позволяющие достичь одногои того же военного преимущества, мы должны выбрать то, что причиняетменьшее зло»666. Настолько далеко, конечно, принцип военной необходимости незаходит, и представленная концепция, скорее, относится к принципам абсолютнойнеобходимости и пропорциональности, которые применяются в международномправе прав человека.Итак, принцип военной необходимости был неоправданно предан забвениюнаукой международного права. Не абсолютизируя его значение, тем не менееследует признать, что в современных условиях, когда наблюдается устойчиваятенденция по объявлению тех или иных случаев, возникающих в ходевооруженных конфликтов, «серыми зонами» и выискиванию пробелов вмеждународно-правовом регулировании, этот принцип может использоваться вкачестве одного из ограничителей поведения сражающихся.Второй блок норм международного гуманитарного права, которыеимеют значение при оценке правомерности лишения жизни в ходе вооруженногоконфликта, составляют нормы, касающиеся классификации лиц.

При этомважна классификация как лиц, применяющих силу, так и лиц, в отношениикоторых эта сила применяется. Это связано с существованием установленнойнормами международного гуманитарного права «привилегии» или права665См.: Schmitt M.N. Green War: An Assessment of the Environmental Law of InternationalArmed Conflict // Yale Journal of International Law. 1997.

Vol. 22. P. 52–55.666Pictet J. Development and Principles of International Humanitarian Law. Course, Given inJuly 1982 at the University of Strasbourg as Part of the Courses Organized by the InternationalInstitute of Human Rights. P. 75–76.206применять силу, которым наделены только комбатанты в отношении комбатантовпротивника в международных вооруженных конфликтах, а также вытекает израспространения на все виды вооруженных конфликтов запрета нападения награжданских лиц, которые не принимают участия в военных действиях.Несмотря на то, что в международных договорах по международномугуманитарномуправуиспользуютсятакиетермины,как«комбатанты»,«некомбатанты», «гражданское население», в науке международного права до сихпор нет единства мнений о том, сколько категорий лиц насчитывается вмеждународном гуманитарном праве и как они должны правильно именоваться.

Вотечественнойизарубежнойучебнойинаучнойлитературезачастуюиспользуется как классификация лиц на «комбатантов» и «некомбатантов»667, такиклассификацияна«комбатантов»,«некомбатантов»и«гражданскоенаселение»668. В зарубежных источниках также не прослеживается единствамнений. К примеру, К. Ипсен в «Руководстве по международному гуманитарномуправу», вышедшему под редакцией Д. Флека, указывает на три категории:«комбатанты», «лица, следующие за вооруженными силами» и «гражданскоенаселение»669. Х.-П.

Гассер, как и ранее Ж. Пикте, выделяет две основныекатегории: «гражданские лица» и «комбатанты»670.Перваяпопыткакодифицироватьопределениекомбатантовнамеждународном уровне была предпринята на Брюссельской конференции,созванной по инициативе Александра II в 1874 г. для рассмотренияподготовленного правительством Российской империи проекта конвенции о667См.: Гассер Х.-П. Международное гуманитарное право.

Введение. С. 58; Solis G. Op.cit. P. 232.668См.: Международное гуманитарное право: Учебник для студентов вузов,обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Под ред. И.И. Котлярова. М.: ЮнитиДана. С. 32–37, 64; Алешин В.В. Правовое положение лиц, участвующих в вооруженномконфликте // «Черные дыры» в российском законодательстве. Юридический журнал.

2008. № 3.С. 33; Международное право: Учебник / Отв. ред. В.И. Кузнецов, Б.Р. Тузмухамедов. М., 2007.С. 835; Dinstein Y. Op. cit. P. 113.669The Handbook of International Humanitarian Law / Ed. by D. Fleck. 2nd Ed. Oxford: OxfordUniversity Press, 2008. P. 80-107.670Commentary on the Additional Protocols of 8 June 1977 to the Geneva Conventions of 12August 1949 / Ed. by Y. Sandoz, Ch.

Swinarski, B. Zimmermann. Art. 50.207законах и обычаях войны . 15 государств, принявших участие в конференции671(Россия, Германия, Австро-Венгрия, Бельгия, Дания, Испания, США, Франция,Великобритания, Иран, Нидерланды, Норвегия, Португалия, Турция и Швеция),одобрили текст с небольшими поправками, но были еще не готовы придать этимправилам обязательную силу – текст так и остался проектом672. Именно вБрюссельскойдекларациипредоставлениястатусаформированиям(милициибылисформулированыкомбатантовичетырекритериянерегулярнымдобровольческимотрядам):длявооруженным1) наличиеответственного командования; 2) отличительный знак, видный издали; 3)открытое ношение оружия и 4) соблюдение законов и обычаев войны673. ВОксфордском руководстве по законам войны на суше, подготовленном на основеБрюссельской декларации Институтом международного права под руководствомГ.

Муанье в 1880 г., эти критерии были немного модифицированы: в частности,милиция была отнесена к армии, а число требований, предъявляемых к инымвооруженным группам, было сокращено до трех, в связи с тем что соблюдениезаконов войны было вменено в обязанность воюющих674.Подход, зафиксированный в Брюссельской декларации, лег в основуопределения комбатантов, использованного не только в Положении о законах иобычаях сухопутной войны, принятом в 1907 г. на Гаагской конференции мира675,671См.: Валеев Р.М. Роль России в проведении Гаагских конференций мира // Историягосударства и права. 2009.

№ 12. С. 2-4.672См.: Мартенс Ф.Ф. Восточная война и Брюссельская конференция 1874–1878 гг.СПб.: Тип. Министерства путей сообщения (А. Бенке), 1879; Котляров И.И. Вклад России встановление и развитие международного гуманитарного права // Российский ежегодникмеждународного права. 2007. 2008. С. 62-68; Стародубцев Г.С. История международного праваи его науки.

М.: РУДН, 2006. С. 148-152; Иваненко В.С. К 150-летию всемирногоорганизованного гуманитарного движения: первые полвека военно-гуманитарной деятельностиМККК и России // Российский ежегодник международного права. 2013. Специальный выпуск.СПб., 2014. С. 32-34.673Project of an International Declaration Concerning the Laws and Customs of War, 27August 1874. P. 22–34.674Articles 2, 3 of the Laws of War on Land, 9 September 1880 / Schindler D., Toman J. Op.cit. P. 36–48.675Статья 1 Гаагского положения о законах и обычаях сухопутной войны 1907 г.; см.также: Котляров И.И.

Вторая Гаагская конференция мира 1907 г. и дальнейшее прогрессивноеразвитие международного гуманитарного права // Московский журнал международного права.2007. № 4 (68). С. 32.208но и в Третьей Женевской конвенции 1949 г.676 Таким образом, правило,сформулированное в 1874 г., оставалось без сколь бы то ни было значительныхизменений вплоть до 1977 г., когда был принят Первый Дополнительныйпротокол.В отличие от Третьей Женевской конвенции Первый Дополнительныйпротокол вводит понятие «вооруженные силы» и обозначает требования, которымони должны удовлетворять, чтобы считаться комбатантами.

Новшеством этогодоговора стало эксплицитное применение единого подхода ко всем вооруженнымгруппам: правительственным и неправительственным. По сравнению с Женевскойконвенцией Протокол ввел так называемый «смягченный» набор критериев дляопределения статуса комбатанта. Из п. 1 ст.

43 Первого Дополнительногопротокола следует, что вооруженные силы должны: во-первых, принадлежатьстороне, находящейся в конфликте; во-вторых, быть организованными и иметь воглаве лицо, ответственное перед стороной конфликта за поведение своихподчиненных; в-третьих, подчиняться внутренней дисциплинарной системе,которая должна обеспечивать соблюдение норм международного гуманитарногоправа.Однако в отличие от Женевских конвенций 1949 г. согласие наобязательность Первого Дополнительного протокола выразили 174 государства;Израиль, США, Иран, Турция, Филиппины, Пакистан, Индия, Индонезия,Малайзия и ряд других государств не ратифицировали этот международныйдоговор.

Именно поэтому, к примеру, во время войны в Афганистане, начатой в2001 г., первая фаза которой должна квалифицироваться как международныйвооруженныйконфликт,СШАнеприменялиПервыйДополнительныйпротокол677. Между тем применение «смягченного набора» критериев дляопределения статуса комбатанта, установленного в Протоколе, зависит не толькоот участия в нем того или иного государства, но и от того, можно лирассматривать этот подход к определению статуса комбатантов в качестве676Пункт «А» (2) ст. 4 ЖК III.См.: Rogers A.

Combatant Status // Perspectives of ICRC Study on Customary InternationalHumanitarian Law. P. 102.677209международно-правового обычая. Следовательно, необходимо проанализировать,насколько различаются требования, предъявляемые к получению статусакомбатанта Третьей Женевской конвенцией и Первым Дополнительнымпротоколом, а также установить, какие правила стали международным обычаем.В исследовании МККК по установлению обычных норм международногогуманитарного права требование о видимом издали отличии не включено вперечень условий, которые должны быть соблюдены для предоставления статусакомбатанта: авторами указывается в качестве правила на то, что «все членывооруженных сил стороны конфликта являются комбатантами», и используетсяопределение вооруженных сил, которое зафиксировано в п.

1 ст. 43 ПервогоДополнительного протокола678. Ж.-М. Хенкертс и Л. Досвальд-Бек при этомотмечают, что «четыре критерия, содержащиеся в Гаагском положении и ТретьейЖеневской конвенции, сократились до двух» и «основная разница заключается втом, что из определения вооруженных сил как таковых было исключенотребование о видимом отличии» – оно «сохраняет свое значение только в связи справом комбатанта на статус военнопленного»679. В научной литературе такжеможно встретить мнение о том, что перечень требований, предъявляемых ПервымДополнительным протоколом к комбатантам, ограничен ст. 43, так как ст.

Характеристики

Список файлов диссертации

Права человека в вооруженных конфликтах соотношение норм международного гуманитарного права и международного права прав человека
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее