Главная » Просмотр файлов » В.В. Еремин, И.А. Успенская, С.И. Каргов, Н.Е. Кузьменко, В.В. Лунин. Основы физической химии

В.В. Еремин, И.А. Успенская, С.И. Каргов, Н.Е. Кузьменко, В.В. Лунин. Основы физической химии (1134485), страница 55

Файл №1134485 В.В. Еремин, И.А. Успенская, С.И. Каргов, Н.Е. Кузьменко, В.В. Лунин. Основы физической химии (В.В. Еремин, И.А. Успенская, С.И. Каргов, Н.Е. Кузьменко, В.В. Лунин. Основы физической химии) 55 страницаВ.В. Еремин, И.А. Успенская, С.И. Каргов, Н.Е. Кузьменко, В.В. Лунин. Основы физической химии (1134485) страница 552019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 55)

Как можно изменить условия, чтобы изменился порядок?22-17. Дана кинетическая схема дегидрирования этана:C2H6 → 2CH3, (k1)CH3 + C2H6 → CH4 + C2H5, (k2)C2H5 → H + C2H4, (k3)H + C2H5 → C2H6. (k4)Используя приближение стационарных концентраций, получитевыражение для скорости образования этилена.22-18. Химическая реакция 2C2H6 → C4H10 + H2 протекает по следующему механизму:C2H6 → C2H5 + H, (k1)H + C2H6 → C2H5 + H2, (k2)C2H5 + C2H6 → C4H10 + H, (k3)2C2H5 → C4H10.

(k4)Используя метод стационарных концентраций, получите выражениедля скорости образования бутана.22-19. Дана кинетическая схема радикального хлорирования тетрахлорэтилена в растворе CCl4:Cl2 → 2Cl, (k1)Cl + C2Cl4 → C2Cl5, (k2)C2Cl5 + Cl2 → Cl + C2Cl6, (k3)2C2Cl5 → C2Cl6 + C2Cl4. (k4)Используя приближение стационарных концентраций, получитевыражение для скорости образования гексахлорэтана.22-20.

Реакция образования фосгена CO + Cl2 → COCl2 может протекать по следующему механизму:Cl2 → 2Cl, (k1)2Cl → Cl2, (k2)Г л а в а 5. Химическая кинетикаCO + Cl → COCl, (k3)COCl → CO + Cl, (k4)COCl + Cl2 → COCl2 + Cl. (k5)Используя метод стационарных концентраций, найдите выражениедля скорости образования фосгена.22-21.

При низких температурах скорость реакции CO(г) + NO2(г) →→ CO2(г) + NO(г) описывается кинетическим уравнением:r = k [NO2]2.Предложите возможный механизм для этой реакции.22-22. Для реакции Канниццаро 2RCHO + OH– → RCOO– + RCH2OHпредложен следующий механизм:RCHO + OH– R RCH(OH)O–, (k1, k–1)RCH(OH)O– + OH– R RCHO22– + H2O, (k2, k–2)RCH(OH)O– + RCHO → RCOO– + RCH2OH, (k3)RCHO22– + RCHO → RCOO– + RCH2O–..

(k4)Найдите выражение для скорости образования соли карбоновой кислоты, используя квазиравновесное приближение для первых двух реакций. Чему равен порядок этой реакции:а) при малой,б) при большой концентрации щелочи?22-23. Скорость реакции Cl2(г) + CHCl3(г) → CCl4(г) + HCl(г) описываетсякинетическим уравнением: r = k [Cl2]1/2 [CHCl3]. Для этой реакции былпредложен механизм:Cl2 → 2Cl, (k1)2Cl → Cl2, (k–1)CHCl3 + Cl → CCl3 + HCl, (k2)CCl3 + Cl → CCl4. (k3)Вторая и четвертая реакции – быстрые, третья – медленная. Совместим ли этот механизм с экспериментальным кинетическим уравнением?22-24.

Для реакции брома с метаном Br2 + CH4 → CH3Br + HBr предложен механизм:инициирование:развитие цепи:обрыв цепи:Br2 + M → 2Br + M, (k1)Br + CH4 → CH3 + HBr, (k2)Br2 + CH3 → CH3Br + Br, (k3)HBr + CH3 → CH4 + Br, (k4)2Br + M → Br2 + M, (k5)где М – любая молекула, константы скорости k3 и k4 близки по величине.Используя квазистационарное приближение, найдите выражение для325Г л а в а 5. Химическая кинетика326скорости образования CH3Br как функции концентраций устойчивых веществ и всех констант скорости k1 – k5. Выведите приближенные выражения для скорости образования CH3Br в начале и в конце реакции.22-25. Реакция Бутлерова RI + HI → RH + I2 имеет экспериментальныйвторой порядок:d [I 2 ]= k эксп [RI][HI] .dtДля этой реакции предложен следующий механизм:RI → R + I, (медл., k1)R + HI → RH + I, (быстр., k2)R + I2 → RI + I, (быстр., k3)I + I + M → I2 + M (быстр., k4)(M – произвольная частица, уносящая избыток энергии, выделяющийсяпри рекомбинации атомов иода).

Совместим ли этот механизм с экспериментальным кинетическим уравнением? Если нет, то какое дополнительное приближение необходимо сделать для того, чтобы даннаятеоретическая схема соответствовала опытным данным? Выразите экспериментальную константу скорости и энергию активации через соответствующие величины для отдельных стадий.22-26. Окисление муравьиной кислоты бромом в водном растворе описывается суммарным уравнением:HCOOH + Br2 → CO2 + 2Br–+ 2H+.Кинетические исследования показали, что скорость образованияпродуктов (r) зависит от концентраций следующим образом:r=k ⋅ [Br2 ] ⋅ [HCOOH][H + ]HCOOH + Br2CO2 + 2HBrКоордината реакции.Энергетическая диаграммаэтой реакции имеет вид:Механизм реакции включает три элементарных стадии.Предложите механизм, согласующийся с кинетическимуравнением и с энергетическойдиаграммой.

Выведите связьмежду общей константой скорости k и константами скорости элементарных стадий. Каксвязана общая энергия активации реакции E с энергиями активации отдельных стадий?Г л а в а 5. Химическая кинетика327§ 23. КатализКатализ – изменение скорости химической реакции в присутствиикатализаторов. Катализ называют положительным, если скорость реакции увеличивается, и отрицательным, если скорость уменьшается. Пригомогенном катализе реагенты и катализатор находятся в одной фазе,при гетерогенном катализе – в разных фазах.Катализатор – вещество, участвующее в реакции и изменяющееее скорость, но остающееся неизменным после того, как химическаяреакция заканчивается.

Катализатор, замедляющий реакцию, называют ингибитором. Биологические катализаторы белковой природы называют ферментами.Механизм действия катализаторов состоит в том, что они образуютпромежуточные соединения с исходными веществами и тем самым изменяют путь реакции, причем новый путь характеризуется другой высотойэнергетического барьера, т.е.

энергия активации изменяется по сравнению с некатализируемой реакцией (рис. 23.1). В случае положительногокатализа она уменьшается, а отрицательного – увеличивается. Если изменение энергии активации составляет ∆E = Eнекат – Eкат, а предэкспоненAB*∆ε(AB*)K12Eнекат.Eкат.A+BAK ∆H лк∆H реакцииПродуктыреакцииКоордината реакцииЭнергетические профили гомогенной реакции: сплошная криваясоответствует реакции без катализатора, пунктирная – каталитическойреакции. Тепловой эффект каталитической реакции – такой же,как и в отсутствие катализатораРис. 23.1Г л а в а 5. Химическая кинетика328циальный множитель в уравнении Аррениуса (20.2) при добавлении катализатора изменяется не сильно, то отношение констант скорости катализируемой и некатализируемой реакций будет примерно равно:k кат⎛ ∆E ⎞~ exp ⎜⎟.k некат⎝ RT ⎠(23.1)Например, при ∆E ~ 40 кДж⋅моль–1 и T = 300 К, скорость реакцииувеличится в 9⋅106 раз.Так как изменение термодинамических функций в химических реакциях определяется только состоянием реагентов и продуктов и не зависит от промежуточных стадий (закон Гесса), то катализатор не можетповлиять ни на тепловой эффект реакции, ни на энергию Гиббса, ни наконстанту равновесия (в случае обратимой реакции).

В последнем случае катализатор изменяет лишь время достижения равновесного состояния, но не его термодинамические характеристики.Гомогенный катализПростейшая схема гомогенного катализа включает обратимое образование промежуточного комплекса катализатора (K) с одним из реагирующих веществ и превращение этого комплекса в продукты реакции свысвобождением катализатора (рис. 23.1):k1A+KAK + Bk -1k2AK ,C+D+K.Применение квазистационарного приближения к этой схеме (приусловии k2 >> k1) позволяет выразить скорость образования продуктовчерез концентрации реагентов и катализатора:(23.2)r=d [C] k1 k 2 [A][B][K] .=dtk −1 + k 2 [B]Это уравнение лежит в основе кинетики гомогенно-каталитическихреакций. Из него видно, что скорость реакции прямо пропорциональнаконцентрации катализатора, что хорошо согласуется с опытными данными для многих реакций.

Предельные формы этого уравнения обсуждаются в задаче 23-2.Многие гомогенные реакции катализируются кислотами или основаниями. Реакции, катализируемые ионами H+ (H3O+) или OH–, относятк специфическому кислотному или основному катализу. Простейшиемеханизмы этих реакций включают обратимое взаимодействие субстрата (S) с каталитической частицей и превращение образующегося комплекса в продукт (P):Г л а в а 5.

Химическая кинетикаS + H3O+k1SH+ + H2Ok -1k2329P + H3O+ ,специфический кислотный катализSH + OH-k1S- + H2Ok -1k2P + OH- .специфический основной катализСпецифический кислотный катализ характерен для реакций дегидратации спиртов и кето-енольной таутомеризации, а специфический основной катализ – для альдольной конденсации. Гидролиз сложных эфиров ускоряется как в кислой, так и в щелочной среде.Кинетику подобных реакций рассмотрим на примере специфического кислотного катализа (см. также пример 23-1). Скорость каталитической реакции пропорциональна концентрации протонированнойформы субстрата:r = k 2 [SH + ] .(23.3)В квазиравновесном приближении эту концентрацию можно выразить через константу основности субстрата1:Kb =a SH + a H 2 OaS a H O +3[SH + ] = K b [S][SH + ] γ SH + a H 2 O,[S] γ S a H O +(23.4)γ S a H 3O += K b [S]h0 ,γ SH + a H 2 O(23.5)=3где γ – коэффициенты активности, a – активности,h0 =γ S a H 3O +γ SH + a H 2 O(23.6)– кислотность среды, определяемая с помощью индикатора с известнымзначением Kb.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее