Главная » Просмотр файлов » Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий - Электрохимия (1987)

Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий - Электрохимия (1987) (1134481), страница 4

Файл №1134481 Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий - Электрохимия (1987) (Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий - Электрохимия (1987)) 4 страницаБ.Б. Дамаскин, О.А. Петрий - Электрохимия (1987) (1134481) страница 42019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Для процессов диссоциации кислоты НА и основания МОН закон разведения Оствальда можно записать в виде (1.7), где К обозначает так называемую кажущуюся константу диссоциации соответственно кислоты (Кл) или основания (Кв): [Н "[[А ] авс Кл — —— [НА] 1 а' [34'][ОН ] авс (!.1 1 ) [мон[ Так как [Н+]=ас и [ОН ]=ас, то, используя уравнение (1.87', имеем Соответственно этому были введены показатели диссоциации кис- лоты и основания: рКл= — !3 Кл, (1. ! 7) р Кв= — 18'Кв.

(1.18) Применение теории Аррениуса к воде, которая относится к числу очень слабых электролитовидиссоциируетпоуравиению НвО Н++ОН-, позволяет записать К'= (1.!0) Так как для воды а«1 и [Н,О] практически постоянна, то по- лучаем (1.20) К,.=[Н+] [ОН-]=К'[НвО]=с'ав, [нА[ [он [ (1.21 ) [А ] [ поскольку [Н»О] =сонэ!. Используя уравнения (1.10), (1.20) и (1.21), можно записать К» = Ка/Кл. (1.22) Уравнение (1.22) показывает, что константа гидролиза тем больше, чем слабее кислота. Если долю ионов, подвергнувшихся гидролизу, обозначить через ч (степень гидролиза), то [А-] = =с(,1 — ч); [ОН-]=[НА]=сч и К» = ч'с/ (1 — ч)'.

(1.23) 16 где К вЂ” константа, зависящая от температуры, называется ионным произведением воды. Ниже приведены величины рКа =- = — [пК при различных температурах: 'С... 0 10 20 26 30 . 40 40 60 — 1К Ка... 14,943, 14 634в !4,!66в 13 996» 13 833»; 13 634в 13 261» 13 О!7» При 20 — 25'С в первом приближении при![!нмают рК -14.

Из температурной зависимости рК, воспользовавшись уравнением изохоры реакции, можно вычислить тепловой эффект диссоциацни воды. При 20'С он равен 57,3 кДж/моль, что практически совпадает по абсолютной величине с экспериментально найденной теплотой нейтрализации сильной кислоты сильным основанием в водных растворах, поскольку протекающая при этом реакция обратна процессу диссоциации воды. Соли, образованные слабыми кислотами или (и) слабыми основаниями, подвергаются в водных растворах гидролизу. Для соли слабой кислоты и сильного основания реакция гидролиза протекает по уравнению А-+Н»0 НА+ОН- и характеризуется константой гидролиза Таким образом, — к,.>гт',<-к», — к +~'к'~-к~к„ А При очень низкой концентрации соли, когда К ))Кьс, 2дх 41 тк -~.ж.к.~ к. (1 -~- — ) ° ~он-1 т.

е. гидролиз оказывается полным. Подобные соотношения можно получить и для гидролиза соли сильной кислоты и слабого основания. Например, уравнение гидролиза имеет внд М++НзО МОН+Н+ а константа гидролиза [мон [ [не [ К„ ь .= [м~[ хв ' (1.25) [М+]+ [Н+] = [А-] + [ОИ ] или Ь+[Н+]=[А ]+[ОН 1. Так как константа диссоциации кислоты К.=[Н4] [А-ИНА], (1.27)' (1.28) 16 Вследствие сильной зависимости К от температуры с ростом последней заметно возрастают константа и степень гидролиза.

По теории Аррениуса могут быть рассчитаны кривые нейтрализации, характеризующие изменение рН раствора при нейтрализации кислоты или основания. Рассмотрим кривые нейтрализации для буферного раствора, состоящего из слабой кислоты НА и ее соли с сильным основанием. Буферность такого раствора обусловлена тем, что добавляемые ионы водорода связываются анионамн соли, а.добавляемые ионы гндроксила удаляются за счет нейтрализации иедиссоцинрованных молекул кислоты ОН-+НА Н~О+А .

В результате при некотором соотношенив концентрации соли и кислоты рН системы при добавлении кислоты или щелочи изменяется незначительно. Буферный раствор можно приготовить добавлением щелочи МОН к раствору слабой кислоты НА. Пусть исходная концентрация НА равна а, добавленное в раствор количество щелочи МОН вЂ” Ь. Образующаяся при этом соль МА диссоциирована полностью, и всегда выполняется равенство а= [НА]+ [А-].

(1.26) По условию электронейтральности раствора то, подставляя в (1.28) выражение для [НА] из (1.26), получаем [А-]=аКх/(К„+[И+]). (1.29) Из уравнений (1.29), (1.27) и равенства [ОН-] =К„/[Н+] следует 4 % (!.39) Используя определение рН= — 1д[Н+], из уравнения (1.30) на- ходим где р — буферная емкость системы. Она показывает, какое количество сильного основания необходимо добавить, чтобы изменить рН раствора на единицу.

В области наиболее эффективного буферного действия справедливо более простое уравнение: 8= 2,зоз (1.32) А+[ В из которого следует, что буфернаяемкостьпропорциональнаобщей концентрации раствора. Значение рН, при котором буферная емкость максимальна, можно найти, продифференцировав уравнение (1.31) по рН и приравняв результат нулю: 42ь, [ 2 [н+)2 [н+1 — (2,303)' аКх [ —, —., — О.

(1.3 ) Отсюда видно, что буферная емкость максимальна при Кх = =[Н4] илн рКх=рН. При этом (1.34) 4 Равенство рН=рК„достигается при одинаковом количестве кислоты и соли в растворе. На основе теории Аррениуса было сформулировано понятие о произведении растворимости 1., для труднорастворимых соединений типа М, А„ Е, ==- [М'~-]'<- [А'-]"— (1.35) и объяснено уменьшение растворимости при добавлении в раствор веществ, имеющих общий ион с М, А„. Иногда это правило нарушается вследствие образования комплексных соединений.

Так, растворимость цианида серебра АпСЫ повышается в присутствии избытка цианида калия, так как при этом образуется ион [Ад(СЫ)э]- и устанавливается равновесие: [А8(СЫ)г] Ад++2СХ- 2 — 5263 В случае одного вида лигандов реакцию комплексообразования можно представить в виде дМ'++ гА" — М А~ " З«„+ЗЗ и ввести константу устойчивости комплекса М А, + [М«А~ + — ] К;= [Д!'-]«[А" — ]~ Часто комплексообразование протекает ступенчато: М'+ + А"- МА'з-+"— МА'++" — +А" МА*-+'"- и т. д., (1.36) причем каждая из таких стадий может быть охарактеризована константой устойчивости.

Существует группа соединений, в молекулах которых содержатся кислотные и основные группы. Такие соединения называют амфотерными электролитами или амфолитами. Классический пример амфолитов — аминокислоты жирного ряда ХНзКСООН. В водном растворе аминокислот в результате внутренней ионизации образуются цвиттер-ноны (двойные или биполярные ионы, амфи-ионы): ХНз КСООН»=»+ОН»КСОО При добавлении сильной кислоты в раствор аминокислоты происходит реакция +['[НзКСОО +Н ~ ['[НзКСООН а при добавлении сильной щелочи — реакция +]ЦНзКСОО +ОН "~ — ззНзКСОО +НзО [н+] [цнъ] [н+] !ц-! [кн+] ' = [йн~] ' (1.37) Таким образом, основные свойства аминокислоты обусловлены группой — СОО, а кислотные — группой — ХНз~ . Обозначим амфи-ион через КНь; катион„образующийся в кислом растворе,— через КНз+, а анион, образующийся в щ лочном растворе,— через К-.

Ионные равновесия в растворах амфолитов удобно рассматривать с точки зрения последовательной диссоциации двухосновной кислоты КНз; КНз' Н++КН-; КН-"ч~Н+-[-К- и охарактеризовать эти две стадии соответствующими константами диссоциацни: По условию электронейтральности [Н+]+ [КНз+] = [К-]+ [ОН-] (1.38! (ионы ОН вЂ” всегда присутствуют в растворе наряду с ионами Н+).

Подставив [КНз+] и [К-] из уравнений (1.37) в уравнение (1.38), получим „,] Ч I КзК.[ЦНь]+ К,К. к, + [цнэ] Если [КНз+]=[К-], то амфолнт находится в изоэлектрической точке. При этом согласно (1.37) [Н+]' = К,К„или [Н+] = ф"К,К„ (1. 40) т.

е. рН раствора в нзоэлектрической точке можно вычислить по уравнению рн= — 'рК, + — 'рК,. (!.41) 2 ' 2 !.4. Недостатки классической теории электролитической днссоциации Наряду с рассмотренными положительными сторонами теория. Аррениуса имеет два существенных недостатка. Первый недостаток связан с тем, что данная теория игнорирует взаимодействие ионов с диполями воды или другого растворителя, т. е. ион-дипольное взаимодействие.

А именно это взаимодействие, как показано далее, является физической основой образования ионов: в растворе при растворении электролита. Таким образом, без учета ион-днпольного взаимодействия нельзя было объяснить процесс образования ионов и устойчивость ионных систем. И теория Аррениуса оставляла открытым вопрос о причинах электролитической днссоциации.

Второй недостаток теории Аррениуса связан с игнорированием нон-нонного взаимодействия. Ионы рассматривались как частицы идеального газа, а следовательно, не учитывалось обусловленное кулоновскими силами притяжение катионов и анионов и отталкивание одноименно заряженных ионов. Пренебрежение нон-ионным взаимодействием, совершенно непонятное с физической точки зрения, приводило к нарушению количественных соотношений тео, рии Аррениуса. Так, например, строгая проверка уравнения (1.7) чоказызала, что константа диссоциации К не остается постоянной, а изменяется с концентрацией электролита. Наиболее отчетливо этот эффект проявляется в растворах сильных электролитов, истинная степень диссоциации которых а близка к единице (так называемая «аномалия сильных электролитов»). Но даже в ра- 2* 19' створах слабой уксусной кислоты зависимость К от концентрации СНзСООН значительно превосходит возможные ошибки измере- ний.

Ниже приведены константы диссоциации К для водных ра- створов КС1 н СНзСООН при 25'С: О,! 0,535 ',>,2 1 653 10,00! 0,046 О, 02 1 740 скс1, моль/л . О, 000 0,0! Кксь моль/л О, 013 О,!51 гон соон, моль/л ... °.... ° ° .. 0.001 0,1 ТГсн,ооон 10З мпль/л ° ° ° ° 1 75! 1 700 Нарушение количественных соотношений теории Аррениуса нз-за пренебрежения ион-ионным взаимодействием проявляется также в том, что различные методы определения степени диссо,циацин а дают несовпадаюшне результаты. Так, а можно рассчитать по уравнению (1.6), зная изотонический коэффициент Бант-Гоффа.

Далее, поскольку электропроводность раствора зависит от концентрации свободных ионов и, следовательно, от степени диссоциации, то а можно определить по измерению электропроводности. Наконец, как следует нз электрохимнческой термодинамики разность потенциалов на концах равновесной электро- химической цепи связана с концентрацией ионов, участвующих в установлении электрохимического равновесия. Поэтому иногда степень днссоциации а можно рассчитать по измерению разности потенциалов соответствующей цепи.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,95 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее