2 (1134467), страница 30

Файл №1134467 2 (Р. Драго - Физические методы в химии) 30 страница2 (1134467) страница 302019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

1!.6, где в качестве оси г взята ось связи металл — металл. Ионы меди(11) имеют Р-конфигурацию. Установлено, что при низких температурах данное соединение диамагнитно, а при близких к комнатной парамагнитно. Молекулу этого комплекса можно рассматривать как систему с двумя молекулярными орбнталямн, представляющими собой по существу орбнталн металла Ы„*, (со значительным вкладом мостиковой ацетатной группы).

На рис. 11.7 дано упрощенное представление этой части диаграммы МО *. (Напоминаем, что триплетное состояние и обменные взаимодействия расрассматриваются в главе, посвященной ЭПР.) Если Л < К, где Л вЂ” разность энергий МО между связывающей и разрыхляющей МО, а К— энергия спаривания спинов, то, следовательно, рассматриваемая система * Его называют путем сверхобмена с участием мостиковых ацетатных групп.

Оценки величины вклада прямого обменного взаимодействия, которое включает непосредственное перекрывание двух орбвтялей атомов меди, весьма противоречивы. 152 Глава !1 ферромагнитна. Величина,У в гамнльтониане уравнения (11.38) для двух И'- или Р-ионов металла в двмере выражается как (11.39) л = (К вЂ” А)!2. Рис !1.7. Упрощенное представление взаимодействия двух 4„л-орбиталей металла в Сп,(СЙз~О)з. 2Н,О, приводящего к двум невы- рожденным уровням. нить энергии различных уровней в этой системе и, используя уравнение (11.32), рассчитать изменение восприимчивости с температурой. Определим полное спиновое квантовое число системы Я как о = о!+ оз Соответственно о'= н!+ Я+ 2Я! Яз и при перегруппировке Яз Бз выражается как Вз Вз =-(Б' — Вз — Вз). 1 з 2 (11.40) Поскольку 5~Ф = 5(5+ 1) ф, то *в 2У5з '5з4! = У!5(5+ 1) — 5,(5, -1-1) — 5,(5з + 1)) 8з.

(1141) Для дигидрата димера ацетата меди(П) 1 5,= 5 = — и 5=0 или 5=1. 2 Если 5=0, то 3 Зз 3 — л 0 — — - — — =- — л, 4 4у) 2 в то время как для 5= 1 3 3') 1 — л 2 — — — — = — -л, 4 4/ 2 в* КомбинациЯ вЂ” 5,(5, + 1) — 5з(5, +!) ЯвлЯетсЯ константой длЯ каждого уровня димера, и ее часто опускают, т.е. нулевой уровень энергии меняется.

В основном состоянии Сп,(СН,СО,)л. 2Н,О диамагнитна, но возбужденное триплетное состояние близко к нему по энергии и при умеренных температурах заселено. Установлено, что — 2л = 284 см ' [!41. Путем добавления гамильтониана уравнения (11.38) к Я5,Н, мы можем оце- Магнетизм 153 — l 1 г --~/ 1 г — — I 1 2 Е=+ — Э 3 г Гамильтониан Й =дОБ,Н вЂ” 23о!.Б, приводит к результатам, предста- вленным на рис. 11.8. Подставляя эти величины в уравнение (11.32), получаем 2 гнг Х «Т ( 2«Т) «Т 3 ехР— — + ехР 3 + ехр 2Ждзбт 1 Х= 3«Т схЯ вЂ” 21(«Т) 1+ Поскольку !т'р~13«составляет около 1/8, мы при д = 2 получаем 1 1 Х= Т ехр( — 2ау'«Т) 1+ 3 (11.42) Из этого выражения следует, что Х стремится к нулю, сели Тстремится к бесконечности, и Х становится малым, если мало Т. Поэтому Х дол- жна характеризоваться максимумом, который можно определить, при- равняв нулю д)пХ]дТ.

Отсюда мы находим, что 4 У)«Т = — —, (11.43) 5 а Т, = — —.—. 4 « 1 Я=! — е — — — О е — — С "— — ! \ Ъ Ъ \ Ъ вЂ” — — — О 3=0 -г.~з1' За н Рис. 11.8. Энергии уровней в лимерной Ыв-системе. Перегруппировка этого выражения дает т.е, Х достигает максимального значения при ! 1 + д))н,,!-гд+ дрн, ! ! , -гэ ! ! — ддн, -гд — д)3Н, ! ! ! ! , О ! Энергия ' разделеиия 154 Глава П Еслиу «(сТили Т» Т„восприимчивость подчиняется закону Кюри— Вейса, т.е. 3 1 Х= 4 Т+О (11.44) где О = — л,с2сс. Кроме того, если — л - + со, у стремится к нулю. Величина л, обнаруженная для димерных карбоксилатов меди [15, 163, сильно зависит от мостиковой карбоксильной группы; например, 23 равно — 284 см ' для дигидрата апетата и — 339 см ' для дигидрата бутнрата.

При замене воды на другие основания Льюиса наблюдаются резкие изменения а. В работе [171 описаны димерные системы железа(111) с мостиковыми гидрокси- и оксигруппами Н ( о '"~о ") Н ~о, ц Ее Ее /(~ г( Величина 3 первого комплекса составляет около — 8 см ', в то время как для второго* комплекса она равна — 90 см 11.6. РАВНОВЕСИЕ ВЫСОКИЙ СПИН— НИЗКИЙ СПИН * Эта величина спорна, поскольку в комплексе содержится примесь железа(111) [Моск Т., ес а1., 1. Ссгесп. Кос., Сссепь Сонин., 1972, 263). Если рассмотреть диаграммы Танабе — Сугано для октаэдрических 4~-, с(с-, 4~- и ссг-комплексов, то можно увидеть, что для некоторых величин 134/В основное состояние меняется от высокоспинового до низкоспинового.

В Ыл-, с(сч с(е- н с("-комплексах, таким образом, меняются соответс енно состояния 5Е и ЗТ! 6А! и гтг стг и сА! лт! и гЕ Если поле лигандов таково, что два состояния близки по энергии, возбужденное состояние заселено термически и система состоит из равновесной смеси двух форм. В работе [18а) описаны многочисленные исследования этого явления.

Мы же рассмотрим комплексы железа(11) с лигандами типа оснований Шиффа, которые образуются при конденсации 1геп[)ь1(СНгСН 15(Нг) ] с 2-пиридинкарбоксальдегидом, поскольку эти системы типичны и исслелованы [18б) как в твердом состоянии, так и в растворах. Комплекс такого типа показан на рис. 11.9, где, чтобы упростить картину, принеден только один из пиридиновых альдиминов, Синтезирован ряд таких соединений, в которых В, й' и В" — Н или СНа. 155 угуигнетиз,и Обозначим эти комплексы следующим образом. 1--('Ее(РУ)з згеп)~+, если К = К' = К" = Н; 11 — 1Ре(6-СНзРУ)(РУ)зггеп1з~, если К = К' = = Н и К" = СНз; ГН вЂ” (Ре(6-СНзру)з(Ру)ггеп)з ~, если К = Н и К'= = К" = СНз, 1Ч вЂ” [Ее(6-СНзРу)зггеп]', если К = К' =К" = СНз.

зе Рис. 11тя Структурнаи формУ- ла мрис((4-((б-К)-2-пиридил1-3- азалнбутенил) амин ожелезе(11). 6) В" В' Для некоторых из этих комплексов и в жидкой, и в твердой фазах обнаружено существование равнонесия между низкоспиновым 'А„(г'„) и высокоспиновым 'Т (гз ез) состояниями. Комплекс 1 низкоспиновый и при комнатной, и при более низких температурах, тогда как для комплексов 11 и П1 характерно состояние спинового равновесия как в твердом состоянии, так и в растворе. Комплекс 1Ч при температурах, превышающих !80 К, является существенно высокоспиновым. В твердом состоянии спиновое равновесие в очень большой степени зависит от аниона. Термодинамические параметры такого взаимного превращения можно определить из температурной зависимости восприимчивости; так, установлено, что для комплексов 11 и 111 в растворе ЛН составляет соответственно + 4,6 и + 2,8 ккал/моль. Рентгеноструктурный анализ кристаллов показывает, что метильные группы — заместители в пиридиновом цикле — взаимодействуют с циклом.

Таким образом, поле лигандов в комплексе 1Ч ослаблено в такой степени, что этот комплекс представляет собой высокоспиновое соединение, тогда как комплекс 1 низкоспиновый. В молекуле 1Ч, как обнаружено, среднее расстояние между азотом и металлом меньше приблизительно на 0,12 А, что обусловлено переходом из высокоспинового состояния в низкоспиновое. Н.7. ИЗМЕРЕНИЕ МАГНИТНОЙ ВОСПРИИМЧИВОСТИ В этом разделе мы кратко рассмотрим методы измерения объемной магнитной восприимчивости и по ходу изложения укажем, в каких работах эти методы рассматриваются достаточно подробно.

При измерении объемной магнитной восприимчивости по методу Гойе 120а) длинную стеклянную трубку постоянного сечения заполняют тнердым веществом или раствором и подвешивают в однородном магнитном поле. Образец взвешивают при наложении поля и в отсутствие поля, разность результатов взвешивания соотносится с восприимчивостью и напряженностью поля. Если используется эталон с известной во- 156 Глава Н сприимчивостью, определять напряженность поля нет необходимости. Эванс [20б) сообщил об остроумном и недорогом устройстве для рутинных измерений магнитной восприимчивости методом Гойе. По методу Фарадея [193 в неоднородном магнитном поле подвешивают небольшое количество образца, так чтобы во всем объеме последнего Н(ВН)бХ) была постоянной. Чувствительность метода очень высока, поэтому для измерений достаточно небольших количеств вещества; этот метод позволяет также измерять восприимчивость раствора. Определять восприимчивость в широком диапазоне температур, вплоть до температуры жидкого гелия удобно также с помощью магнетометра [213.

Изменение индуктивности катушки при введении в нее образца можно связать с восприимчивостью последнего. В работах [22, 231 описано определение восприимчивости с использованием обычного моста индуктнвности. Описан также исключительно чувствительный свсрхпроводящий квантовый магнстометр с элементом Джозефсона [241. Исследуя восприимчивость монокристаллов, можно определить величину ее анизотропии [25-. 28). Как мы увидим в главах, посвященных ЭПР и ЯМР комплексов ионов переходных металлов, эти данные применяются в нескольких важных областях. Анизотропию магнитной восприимчивости обычно определяют методом Кришнана, устанавливая критический момент вращения. В статье [311 рассматривается использование метода ЯМР для измерения магнитной восприимчивости веществ в растворе.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее