Главная » Просмотр файлов » С.С. Медведев - Физиология растений (PDF)

С.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (1134225), страница 53

Файл №1134225 С.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (С.С. Медведев - Физиология растений (PDF)) 53 страницаС.С. Медведев - Физиология растений (PDF) (1134225) страница 532019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

Как толькоклетка проходит эту точку, процессы удвоения ДНК , а также 1\штоза и цитокинеза ста­новятся необратиiVrыми. Лишь после полного завершения митоза возможна инициацияследующего клеточного цикла или переход клетки к дифференцировке. То есть судьбаклетки будет зависеть от того , вступила она в фазу8.1.2.G1или нет.Рост растяжениемДля растительных организмов важное значение имеет процесс роста раст.яжени­е.м за счет увеличения размеров вакуоли, разрыхления и новообразования элементовклеточной стенки. Этот процесс является специфической особенностью клеток расте­ний.

Увеличение клетки достигается за счет образования большой центральной ваку­оли, при этом цитоплазма сохраняется лишь в виде тонкого пристеночного слоя (см.pиc . l . l ). Активное увеличение размеров растительных клеток связано с вакуолиза­цией клеток и поглощением воды, которое обеспечивается накоплением осмотическиактивных веществ в вакуоли. Процесс растяжения растительных клеток контролиру­ется ИУК . Этот фитагормон вызывает активацию локализованной в плазматическоймембране н+ -АТfазы и подкисление фазы клеточных стенок, что приводит к их раз­мягчению и растяжению.228Оптима.11ьная концентрация ауксина, стимулирующая рост растяжением клеток :ю­леоптиля злаков и стебля двудольных растений , составляет1- 10 1\,[КJ"vl .Угнетение роста,наблюдающесся при более высоких концентрациях ауксина, как правило, связано с воз­растанием (под действием ИУК) содержания этилена.

ИУК также может активироватьрост растяжением клеток корневой системы растений, однако этот эффект проявляетсяпри очень низких концентрациях ауксиналена. Более высокая концентрация ИУК{0,1- 1,0 нМ) и ингибировании синтеза эти­{1 r-.rкJ\I) угнетает растяжение клеток корня.Таким образом, корням для роста растяжением необходима очеиь иизкая концентрацияауксина .Способность клеточной стенки растягиваться обусловлена разрывом химическихсвязей между ее структурными полисахаридами.

Увеличение объема клетки и ее ростстановятся возможными только потому, что одновременно с вакуолизацией происхо­дят изменения структуры и свойств клеточных стенок . Растяжение клеточной стенкисоПJЮвождается активацией щюцессов синтеза целлюлозы и везикулярной секреции,поставляющих новые полисахариды для растущей клеточной стенки .

В большинствеслучаев рост клетки растяжением rщет равномерно всей поверхностью, однако у некото­рых клеток {корневые волоски, пыльцевые трубки, гифы грибов, зигота фукуса) имеетместо полярный , верхушечный тип роста растяжением .8.2.РАЗБИТИЕ РАСТИТЕЛЬНОГО ОРГАНИЗМАЦентральной проблемой биологии развития является вопрос о том, каким образоммногократное деление всего лишь одной клетки приводит к формироваиию организма,обладающего системами органов и тканей, составленных из клеток , не похожих другна друга.

Ответ на этот вопрос лежит в дифференциальной экспрессии генов, находя­щихся в этих клетках и составляющих эти ткани и органы. Именно дифференциаль­ная активиость генома является основой структурно-функциональных различий междуразличиыми клетками одного и того же организма, т. е. клеточной дифференцировки.При это111 потенциал генотипа растительного организма реализуется в зависимости отусловий среды, в результате чего формируется определенный фенотип растения.Развитие любого организма включает такие процессы, как рост и дифференцировка.Термин «развитие >> используют для обозначения количествеииых и качественю>~х изме­нений в структуре и функциональной активности растения в ходе онтогенеза .

Можнотакже говорить о развитии отдельных органов , тканей и даже клеток. Оитогеиезо.мназьmают процесс индивидуального развития организма, сопровождающийся последо­вательной сменой его возрастных этапов (рис.8.1).О диффереиv,ировr.:е же говорят, еслив ходе развития растительного организма возникают качественньхе различия у первона­чально однородных структур. Дифференцировка может осуществляться на клеточном,тканевом и организмеином уровиях.

В последнем случае речь идет о .морфогеиезе . т. е.процессе фор.мообразоваии.я, который связан с закладкой, ростом и развитием специа­лизированных органов растения .Клетки в многоклеточном организме находятся в тесном контакте и постоянно обме­нпваются между собой продуктами жизнедеятельности. Характерной чертой каждойклеткп является ее специфическое местоположение в ткани или органе.

Поэтому по­ведение каждой к.."'Iетки тщательно координируется с поведением соседних клеток втечение в <.:его жизненного цикла растительного организма.У растительных организмов вьщеляют четыре этапа онтогенеза,; з.мбрионалъиъtu ­от зиготы до созревания семени, вегетативиъtu - от прорастанин семени до образо-229Рис .8.1.Цикл развития покрытосе­мянного растения на примере кукурузы(по Хржановскому) .1 - 6 - развитие споrюфита (2n) : 1 зигота, 2 - заrюдыш , 3 - проrюсток , 4 -Zea maysВЗJХ>слоеток ,6растение ,5- тычиночный- разрез семяпочки ;тие гаметофита(ln) : 7,7 - 17 -цве­разви­В - развитие мик­роспор,9, 1 О - развитие мужского гамето­фита, 11 , 12 - образование мегаспор , 13-1б -развитие женского гаметофита ,17 -начало nолового процесса .вания репродуктивных органов, генератив'Н:ый - закладка и формирование репродук­тивных органов, образование плодов и семян и, наконец, сенилънЪtй (от англ.

sеnilе­старческий) - от момента потери способности к цветению до отмирания.Этапностъ онтогенеза - это морфологическая и функциональная расчленимостьонтогенеза, проявляющаяся в дискретном (поэтапном) изменении характера роста,дифференциации и функциональной активности организма. Однако отдельные этапыонтогенеза не изолированы друг от друга, а представляют собой взаимопереходящиедруг в друга периоды развития, в основе которых лежат постепенные изменения орга­низма и его отдельных частей в течение всей жизни растения.8.2.1.ПолярностьВажнейшими элементами в механизме морфогенеза, основными компонентами егорегуляции являются поляризация клеток и дифференциальная активность отдельныхгенов, экспрессия которых приурочена к определенным этапам развития растительногоорганизма.Под пол.я]Уiiостъю организмов понимают специфическую ориентацию (поляриза­цию) активности в пространстве.

Наиболее характерной особенностью строения расти­тельного организма является осевая, или а-х;сиалъна.я (от англ . axis - ocь) полярность,т. е . наличие хорошо развитой продольной оси, несущей латеральные органы - боковыеветви и корни, листья и цветы .Осевая симметрия является тем принципом, на основе которого осуществляетсяориентация растения в пространстве , создается специфическая трехмерная структу­ра организма, обеспечивается координация функций и адекватная реакция на различ-230ные раздражители. Благодаря аксиалыюсти не происходит образования бесформенноймассы живого вещества, а в определешюм порядке закладываются и взаимодействуютткани и органы .

Процессам поляризации клеток и тканей при морфогенезе принадле­жит определяющее значение, поскольку возникающие при этом градиенты морфаге­нетических факторов являются основой для дифференциальной активности генома наразличных этапах развития растений .Помимо аксиальной выделяют и другие формы полярности.

Дорсове'limра.лъ'liа.я по­лярность, например , выражается в различиях междУ верхней и нижней сторонами ли­стьев. У структур, обладающих радиальной симметрией, может проявляться радиалъ­ная полярность. Однако чаще всего термин <<полярность>> используется для обозначе­ния исключительно осевой полярности .При формировании физиологи"iес-кой оси полярности у растений наиболее суще­ственное значение имеют процесс активного базипетального транспорта фитагормо­на ауксина, градиенты биоэлектрических потенциалов, градиенты и полярные потокиионов кальция, а также функционирование элементов цитоскелета (Медведев,1996).Выяснение принципов формирования и взаимодействия этих элементов поляризации ворганизме растения позволяет понять механизмы не только морфогенеза и полярногороста, но также тропизмов , регенерации , апикального доминирования, аттрагирующегоэффекта фитогормонов, донорно-акцепторных отношений.Наиболее важным условием для понимания процессов поляризации клеток явилосьоткрытие трансцеллюлярных ионных потоков(Jaffe, 1980).Электрические токи (дви­жение положительных зарядов), входящие в растущие и выходящие из закончившихрост участков клетки, впервые были зарегистрированы у клеток, характеризующихсяполярным типом роста (зиготы водорослей, прорастающая пыльца, корневые волоски,гифы грибов).

Эти электрические токи, как правило, предшествуют морфологическимизменениям и связаны с такими носителями зарядов, как ионы Са 2 + , к+, н+,Cl- ианионы органических кислот.Формирование эле-ктрофизиол оги"iес-кой оси noляp'liocmu будущего растения проис­ходит на carvrыx ранних этапах его развития. Уже череззиготы бурой водорослиPelvetia30 минпосле оплодотворения урегистрируется <<электрическая>> поляризация клетки .В этот момент появляется трансцитоnлазматический ток, входящий в область будуще­го ризоида и выходящий с противоположной стороны, где будет формироваться таллом(Nuccitelli, Jaffe, 1976). Наибольшая nлотностьтока наблюдается в области наиболее ин­тенсивно растущего ризоидального пошоса.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
37,9 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее