Главная » Просмотр файлов » С.С. Медведев - Физиология растений (DJVU)

С.С. Медведев - Физиология растений (DJVU) (1134223), страница 14

Файл №1134223 С.С. Медведев - Физиология растений (DJVU) (С.С. Медведев - Физиология растений (DJVU)) 14 страницаС.С. Медведев - Физиология растений (DJVU) (1134223) страница 142019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

как иногда процесс вдет только в одну сторону и завершается образованием сорина и С02 в митохондриях. Ниже приведена последовательность реакций фотодыхания и метаболизма гликолевой кислоты: 64 Снзеесз' 1 но-с — н + 2Н+ 1 3-Фосфоглицерат 4.~ ! СнзОЮз 1 соо- 2-Фосфогликолат Гликолат Сизоеа,м +н о 2-Фосфогликолат НОРСУ з, н, о Гликаиииокеи доза с СОО- Глноксилат Нзоз, сн,он 1 СОО- Гликолат + Оз КОиалаза зн,о, СООз 1 Глиоиеиаащ-елутаматн — с — вн 1 з СОО- Глутамат Н О с СОО- вн, ! н,с СОО- Глноксилат Глицин ! Г л° о ° н Н ~зон ° ° н е+~н ! 1 деиарйжсилаза соо- Глицин вн, 1 Метилен-НЕфолат+ Нзо + н,с 1 соо- Глицин Оз,ОН Сериигидрокеимеиимзирмксдц!юза + Н,уфолат, Серии ОХ? 1 О!з .!.

Снз 1 С=о 1 ОКГ О-Кетоглузарат сизов с=о + 1 О1О сн он 1 н-с-вн 3 СОО- с и Гидроксипируват Серии Глутамат сн,он Гидроксилируеаин 1 редукзиаза 1 ОЗО" сн,он 1 с=о + ИАОН + 1 соо- Глицерат Гидро ксипируват сн ооо,з- 1 з но-с-н + 1 ОНГ 3-Фосфоглицерат СН,ОН 1 но — с — н + АТР 1 СОО- АОР + Н+.

Глилеоат Снзооозз с о н — с — он +о 1 н — с — он 1 2 3 рибулозо-1,5-бисфосфат СОО- 1 сн, 1 + СН з 1 с о 1 ОЗО" О-Кетоглутарат СООснз 1 сн„ 1 н-с-вн з соо- 2-Фосфогликолат Рнс. 2.аа. Вэаямадейстане между Са- н Ст-нутнмн фотосинтеза (Тма, Ее!кет, 1998). Суммарный поток углерода в листе у Сз-растений определяется балансом между двумя противоположными циклами (рнс.2. 22): в цикле Кальвина наблюдается связывание СОз и прирост биомассы растения, в цикле фотоокислення углерода (фотодыхвнии) происходит поглощение 09, выделение СО9 н потеря фиксированного в фотосинтезе углерода.

В обычных условиях зги два цикла работают одновременно в приблизительном соотношении 3: 1. У Са-растений и у растений с метаболизмом углерода по типу толстянковых процессы фотодыхания идут не так активно, как у Сз-растений, поскольку концентрация НСОз в тканях, содержащих РУБИСКО, гораздо выше, чем в атмосфере, и поэтому процессы карбоксилирования преобладают над окислением.

2.8. СИНТЕЗ КРАХМАЛА И САХАРОЗЫ Конечными, хиашчески стабильными продуктами фотосинтеза, которые накапливаются в листьях в больших количествах, являются крахмал и сахароза. Впервые образование зерен крахмала при фотосинтезе продемонстрировал в 1664 г. немецкий ботаник Юлиус Сакс (е.

Яаспв). Он помещал зеленые листья на несколько часов в темноту для того, чтобы они израсходовали накопленный в них крахмал, Затем он выносил листья на свет, но прн атом освещал только половину каждого листа, оставляя другую половину листа в темноте. Спустя некоторое время весь лист обрабатывался парами иода. В результате освещенная часть листа становилась темно-фиолетовой (за счет комплекса крахмала с иодом), в то время как окраска другой половины листа не изменялась. 66 Различают первичный крахмал, который синтезируется в хлоропластах, и вторичный, синтезируемый из сахарозы в лейкопластах запасающих вегетативпых органов и плодов. Крахмал, накапливающийся в хлоропластах, не транспортируется. Основной транспортной формой углерода у большинства растений является сахароза, которая синтезируется из фруктозы и глюкозы в цитоплазме (рис.2.23).

Распределение триозофосфатов между процессами синтеза крахмала в хлоропластах и сахарозы в питоплазме зависит от обеспеченности этих клеточньгх компартментов неорганическим фосфатом (Рн). Когда концентрация Рн в цитоплазме велика, триозофосфаты из хло-, ~ ропластов идут в цитоплвзму в обмен на Рн и синтезируется сахароза. Если содержание Рн в Питоплазме падает, триозофосфаты остаются в хпоропласге и синтезируется крахмал.

Рнс. 2.23. Ск тез крахыала и сахарозы прн фотосинтезе (Тыз, Ефбет, 1998). Ферменты синтеза крахмала: 5-1 — 4руктпозо-1,6-6 оюс4атпольдшшзат 5-2 — 4руттптоэо-1,б-бис4осфатпфосфаптаэа; 5-3 — гексозофосфатпиэомераза; 5-4 — фосфоюеокомутпаэа; 5-5 — АОР-елкп опиро4ос4орс гагат 5-6 — пиро4осфатпаз а; 5-7 — кроа малсиктпаза. Ферменты синтезе сехарозы: 6.1 — фосфатбтрнозобюсфат транслокатор; 6-2 — птриозофоофаптиэомероза; 6-3 — фру ппоэо-1,б-бисфо 4отпо ьдолаза; 6-4 — фрукпшэо-!,б-бисфосфатпфасфапшэо; 6-5 — эексозофосфатоизомераза; 6-6 — фосфоглкткомутпаза; 6-7 — ПОР-элюкозопир 4осфорилазо; 6-8 — са ароэо4осбюпкттппима; 6-9 — сатароэо4о 4а пфосфатпоза. 67 2.7.

тРАнспОрт АссимИлятОВ Фотосинтегическая деятельность клеток мезофилла обогащает ткани листа не только сахарами, но и другими продуктами фотосинтеза. К транспортным формам органических соединений, хорошо переносимыы по флоэме (помимо сахарозы), также относятся рафиноза, стахиоза и вербаскоза, сахароспирт Р-ыаннит, глутаминовая кислота и глутамин, производные ыочевины --аллантоин и цитруллин. В процессах оттока синтезируемых в ходе фотосинтеза оргы1ических соединений и их распределения по растению основная роль прина,члежит флоэме. 2.7.1.

Строение флоэмы На рис. 2.24 приведено схематическое строение фрагмента флоэмы покрьггосеменных растений, включающего ситовидпые трубки и клетки-спутники. Ситовидные элементы отделяются друг от друга перегородкой, называемой ситовиднай астинхай. В зрелых ситовидных т14~бкат имеется небольшое число редуцированных митохондрий и пластид, отсутствуют ядро и тонопласт и содержится большое количество Р- белков.

Эти белки обнаружены во многих растениях в тубулярной, фибриллнрпой, гранулярной и кристаллической формах. Выявлено, что Р-белки состоят из 2 болыпих . белков — флоэмного филаментного белка (РР1) и флоэмного лектина (Ррз). Эти два белка синтезируются отдельно друг от друга в клетках-спутниках и через плазмодесмы ,' попадают в ситовидные трубки, где ассоциируют в один белковый комплекс. Р-белки вьпюлняют главным образом защитные функции, запечатывая поры ситовидных пластинок при ранениях. Когда происходит механическое поврехсдение, Р- белки и некоторые другие соединения образуют пробку в порах ситовидных пластинок, предотвращая таким образом потерю флсемного сока при поранениях.

При длительном повреждвющем воздействии и к наступлению зимы ситовцлные элементы запечатываютси полисахаридом каллазай, которая откладывается между плвзматнческой мембраной и клеточной стенкой. Молекула каллозы содержит около 100 остатков В- глюкозы, соединенных между собой ~3(1 — >3)-гликозидными связями. Весной или при устранении повреждения каллоза гидролизуется до глюкозьц н поры ситовидных пластинок открываются. Клетки-спутники, или сопровождающие клетки, имеют большое количество органелл,'особенно митохоцдрий и рибосом. Эти небольшие вытянутые вдоль ситовидных трубок клетки имеют крупное ядро и многочисленные выросты плазмэлеммы, что резко увеличивает их поверхность.

Они свнзаны с члениками ситовидных трубок многочисленными плазыодесмами. Транспорт ассимилятов в листе ориентирован от клеток мезофилла по клеткам-спутникам в ситовидные трубки и далее по всему растению. Транспорт идет от малых пучков в сторону более крупных со средней скоростью 50 — 100 см/ч. Тот факт, что сахароза концентрируется именно в ситовидных трубках, хорошо деыонстрирует поведение тли — ее стилет точно попадает в клетки флоэмы.

2.7.2. Механизм флоэмпого транспорта Процесс загрузки сахарозы в клетки-спутники и ситовидные элементы схематически представлен на рис. 2.25. В плазмвлемые клеток функционирует протонный насос, выкачивающий ионы Н+ наружу. Закисление апопласта способствует транспорту саха- розы и ионов К+ из клеток мезофилла. Одновременно на мембране клеток активируется переносчик, который в режиме симпорта переносит внутрь клеток сахарозу и ионы Н+. Этот процесс осуществляется белками, сродство которых к сахарам возрастает при их протонировании.

68 Ситоннллал пластинка Латеральные снтоенлные белок Энлолл ретнку и Мо ль плас Сито Митохондрии Рнс. 2,24. Схематическое строение флоэллл (Тай, Ее~лет, ВппГотд, 1996). а — членкк сктоэкднон трубки; б — сктоенднал трубка к клетке-спуткнкк. Во да и растворенные в ней вещества передвигаются в растении в соответствии с градиентом водного потенциала (рис. 2.26). Поэтому возрастание концентрации сахаровы будет приводить к притоку воды по градиенту осмотияеского давления и созданию высокого тургорного давления в полости снтовидньтх трубок. Процесс разгрузки сахаров Клеточная Рис.

2.25. Процесс загрузки сахаровы во флозмные окончания. происходит в обратном порядке. Сахароза в симпорте с протоном активнылг путеы 1 ,' выводится из клеток флозмы. Поскольку при этом происходит падение осмотическо'~го давления, вода выходит из клеток. Та,ким образом, движущей силой для потока ,' ассимилятов от мест синтеза к гетеротроф- ~ '~ ным тканям служит градиент осмотического давления, формируемый вдоль ситовид( ', ной трубки. Ситовилиыс элементы Сосуды ксилемы Клетка-слупгнк Рис. 2.29. Схема дальнего транспорта веществ в растении (Иоье1, 1991). Ф вЂ” водный потенциал (термодинамические показатель состояния воды в сисгеме, градиент Ф определяет направление водного тока в растении), МПа; Ф, — оемотичеекнй потенциал (завнгнт от «онцентрапя» осмотичееки активных веществ), МПа; Фр — потенциал давления, отражает влияние на активность воды механического (гидроотатического) давления, МПа.

70 8.8. 3АВисимОсть ФОтОсинтезА От ФАктОРОВ Внешней сРеды В интактном листе три главных метаболических элемента определяют оптимальные параметры процесса фотосинтеза: активность РУБИСКО, регенерация рибулозобис- '., фосфата (РуБФ) и метаболизм триозофосфатов. Первые два элемента в значительной степени зависят от внешних условий и в первую очередь от концентрации СОз и освещенности. На щюдуктивность фотосинтеза также влияют температура, обеспеченность растения водой и минеральными элементами.

2.8.1. Свет Лист высших растений поглощает свет в красной и синей областях спектра, а отражает зеленые лучи. Большая часть (60%) попадающего на лист солнечного излучения не может участвовать в фотохимических процессах, поскольку имеет длину волны, которая не поглощается пигментами листа. Из оставшихся 40% фотосинтетически активных лучей солнечного спектра длиной волны 400-700 нм, часто называемых фогпосингпеглически акглиеной радиацией (ФАР), 8% отражается поверхностью и проходит через лист; 8% рассеивается в виде тепла, 19% тратится (как тепловая энергия) на процессы, непосредственно не связанные с фотосинтезом, и только 6% попадающей на лист солнечной энергии превращается в энергию химических связей углеводов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,35 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее