Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (1134218), страница 60

Файл №1134218 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика) 60 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (1134218) страница 602019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 60)

~о«»ину и образует коныдин„а позже пернтеции. С С(а»!с~рйа(ея ролственны грибы нз порядков Оыгора!ез и Огай(г)а!ез, которые чаше всею образуют лишайники. Применение и вредоиасиасть. Склероцин С)имверз ригригеи содержат ялавитые алкачошгь! (зрг»личин, эргогоксин): при употреблении в пищу зараженного ичи зерна происходят сильнейшие отравления («злые корчи», .антонов оюнь»)'. Вместе с тем эти вещества находят применение в гинекологии, прежае всего как средства, спгкобсзвующие родовым схваткам (отсюда их немецкое название Мнцсгйогп -«материнское зерно»). Склероции лля медицинских це- ' Вти названия связаны с тем, 'па болезнь встречается в двух формах: г»зн»ренознай («антонов огонь») и конвульсивнои («злые корчи»).

— Примеч. пер. '! 74 ГЛАВА 11. СИСТЕМАТИКА И ФИЛОГЕНИЯ лей выращиваются в гпнроком масштабе, например, путем специального заражения ржи; в настоящее время налажено получение алкътондов из мипелия в ферментсрах. Из конидиальной спалив вила Согг)утер» (называсиой Т»4урос!ог)гоп~ гп!)ого»о) был выделен пнклсспорин, который, в В С А Рис. 11.41. АвсоппщеЧЫае, Воти)пеа1вв (А— Š—. по М.

Рпповнви и; Š— Н вЂ” по Н)00)пв): А — Š— Ругеоорвога, Р. зс!гр1, способ вскрытия битуникатной сумки (400х): А — зрелая сумка с 8 чвтырвхклвточными спорами,  — то же, внешняя стенка сумки разорвалась, внутренняя растягивается, С вЂ” последняя спора непосредственно перед выбросом,  — освободившаяся сумка, Š— прорастающая спора; Š— Н вЂ Мусоарлаеге)!а, М.

Ь гржега [! Тбх), развития псевдотеция: Š— ранняя стадия с разветвленным аскогоном,  — с сумками разного возраста, Н— зрелый псевдотеций часпюсти„применяется при пересадке орщнов лля преггупрежления нх огюржения. 5. Надпорядок: По(ВЫеа!еа. Стенка сумки у прелставитслей порядка состоит из лвух слоев, по-разному растяжимых; таким образом, в отличие от ранее рассмотренных порядков, она битупвкатяая. Внешний тонкий слой относительно нерастяжим и разрывается на вершине при увеличении тургорного давления внутри сумки.

Толстая внутренняя, растяжимая оболочка сумки после этого сильно вытягивается, причем из-за нарастающего давления аскоспор!я одна за лругой выбрасываются наружу, сначала замыкая собой пору на вершине (рис. 1!.41, С). Повышение осмотического павлония внутри сумки обусловлено превращением осмгггнчески неактивныхх вегцсств в активные (возможно, гликогена а сахар).

Ьутылевидные плаловые тела с образующимся в них выводным отверстием чаше всего водника!ат по асколокулярному типу (см. Азсоптусе$Ыае, ввеление). Будучи внешне сходными с перитсциями, из-за различия в характере развития зти !ц1оловыс тела получили название псевлотепни (рис.

! 1,41). К этому порялку опюсятся возбудители многих болеимй раетеивй. Виды рола Репгипа (конидиальная ста»тия: Ролггооуит) вызывают паршу яблок и груш, образуя темные пятна аа опани~их вли находящихся на лереве плолах (рис. 11.42). Вгшы вола Сорпоозщп вызывакп буро-черный налет — (»чернь») на листьях; бул)чи сапротроФами, этн грибы используют для питания вьщеления листьев илн тлей.

Вилы рода г!егроачгмо в альпийской зоне обнозакивоот покрытые снегом ветви хвойных деревьев буро-черным сплетенном гнФ и вызыва~от отмирание чюи. Сородичами Г)огй)йеа)щ являются и виды, образу!ошие лишайники, в тои числе относящиеся к порялку»егшсапа!ез.

Обзор аскомнцетов. Среди абразуюпщх плодовые тела веком ивето в (Аьсагпусст!г) ае) в параллельных эволюционных рядах (параллелизм, см. 4.!.1), часто с использованием разных принципов строения, выработались сходные Формы, обесггечива!ац)нс активное распространение спор, например булавовидные, бугылсвидные плоловыс тела или плаловые тела, состоящие из ножки и шляпки. Разные эволюционные линии чст- 11.2. Бактерии, грибы, растения з75 ко представляют аскогимениальный (перитепий) и асколокулярный (пссвдотсций) типы развития. Если не брать во внимание )тлоняющиеся (лЬои!(юп!огпусе~Ыас и Епг!огпусегЫае, аскомицеты показывают принципиальнукг общность циклов развития.

Половой акт часто осуществляется в аско- гонах путем принятия д' ядер. Половые ялра партнеров по скрецгиваниго сразу не сливаются, а сгруппированные парами переходят в аскогенные тифы, размножаются здесь путем сопряженного деления и сливаются в диплоидное ялро точько в зачатке сумки (= конечных кчетках аскогенных гиф). Плазмогамия и кариогамия разделены лзлеко в пространстве и яо времени двухъялерной стадией (дикариофазой).

Дикариотичные клетки функционально уже диплоидны, только их ялра еще индивидуализированы. Типичные аскомицеты — гаплонты с вклинивающимся в жизненный цикл ликарионтом, питание ксторгло, однако, остается зависимым от прелществующего гаплоилнгн го поколения (искчючение: тафриномицетилы). Гаплоидный мицслий, чаще всего образующий д' гаметангии и аскогоны, может рассматриваться как гаметофит, ликариотичные аскогенные тифы — как спорофит. Фаза дикариотичпого спорофгпа заканчивается образованием сумок (мейоспороцист); в них после слияния ялер и редукционного лелсния формируются гаплоидные мейоспоры (= аскоспоры). Обычно в каждой сумке возникает 8 аскороспор,однако некоторые виды обладают 1-, 2-, 4- или многоспоровыми сумками.

Плсктенхима плодового тела состоит из сильно развитых гаплоидных тиф гаметофита. в кото. рые вплетены дикариотичные тифы. Аско- гоны и д' гаметангии или лающие д' ядра кчетки (т.с. мегзконидии, микроконидии, соматические гтгфьг) образуются на одном и том же мицслии (однодомносгь; см. рис. ! !.32, В).

Самооплолотворению часто препятствует биполярная гомогенная несовместимость (см. рис. ! !.19). Срели аскомицетов можно прослелить редукцию гаметангиев. Редукция или полная утрата половой функции может нзблюлачъся у паргеногенетическнх или автогамных видов, которые могут быть вывелены от форм, размножающихся половым путем.

рис. 11.42. Авсопзуевцйае, Юотйи1ва!вв: парша на груше, вызываемая РиаюГзгдигп (гю Квснпег и Войанапзаг) Филогеиия и родственные связи. Вопрос о проиехожченин аскомицетов остается спорным. Происхождение их от красных водорослей (Кйойорйчта) в настоящее время практически уже не обсуждается (его рассматривали ранее нз основе сходства формы аскогона и карпогонз и деталей развития после оплодотворения) Отличия от красных водорослей прояшьчкгшя а отсутствии аесимиляционных пигментов и, что еше более важно, в наличии викарио(жзы, в химнзме клеточной стенки, а также в аппарате Гольлжи.

Против признания такого происхождении аскомицетов может говорить и тот факт, <то Кйог1орйу1а ках очень специализированные волоросли встречаются только с пермскою периода.тогда кзк аскомицеты в йюрмах,соответствующих современным чаксонам, известны уже с карбона. ~ 76 ГЛАВА 11. СИСТЕМАТИКА И ФИЛОГЕНИЯ За выведение аскомнцетов из грибов со свойствами, характерными лля современных зи~омицегов н хитридиомнцезов, говорят уже имеюшаяся у ннх выраженная нли частично сход" ная гаметангиогамия н в отделы~ ых случаях намсчаювшяся дикариофаза, состав клеточной' стенки нз хитинз и соответствуюших глюканов (с В-1,3-, 0-1,4-, (1-1,6-связямн), синтез лизина через аминоалипиновую кислоту, осзаюшаяся интактной ядерная оболочка при лслении ядра. Уг рата активно передвигаю~лихов реп родукги вных клеток у аско- и зигомицетов в отличие ог хитридиомицетов может быть связана с наземным образом жизни. Втаком жс плане могу~ быть истолкованы последовательное усовершенствование плодовых тел и септированносзь гиф.

! 1о морфологичсским признакам к аскомицетам ближе зигомицеты. по биохимическим — хизридиомицеты. Выведение аскомицетов от низших грибов Лслает рациональным такую их классификацию, при которой тафриномнцстиды и зндомицетнды стоят в начале системы. 1!раввг, остается еше в значительной мере сомнительгщм, можно ли выволить слияние копулируклцих клеток, которос можно наблюдать у Вассйагошус«1а)еь, из зигошмии зшомицетов. Признаки Епдошусебоае. прежде всего отсутствие дихариофазы, свилсзельству в пользу признания их обособленности, которой иногда придают столь большое значение, что их выделяют из аскомицсчов в самостоятельный класс У некоторых Еп«1оглусс1Ыае знгота прорастает в небольшой линлоилный мицелнй, и только на нем образуются сумки. Остальные группы аскомнцетов, у козорых появилась шлержка слияния ядер и соответственно более или менее выраженная ликариофаза, отделились входе эволюции достаточно па~ ю.

Это обособление могло произойти от предков с признаками Тарйг!пошусебдае, которые, однако, но сравнению с Ашошусейцае, имеют более простое сзресние (отсутствие плодовых тел), но уже обладактг дикариофазой (ликариотичньл! мицелий самосгоятелен в плане питания), как все другие аско- н базндиомнцсты. Наличие у них арожжсвилных стадий в ходе развития стшдстельсгвую еше о родственных связях с Етюогпусебдае. Оююда выводятся эволюционные линии, с одной стороны. к остальным аскомнцстам, с другой стороны — к Ыпотусебоае из базилномицетов. Если у последних ликариотичный мицслий самостоятелен, то у обеих первых названных ~рупп грибов он находится в физиологической зависимости от гаплоилного первичного мнцелия.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее