Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология (1134214), страница 52

Файл №1134214 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология) 52 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 1. Клеточная биология. Анатомия. Морфология (1134214)2019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

ТКАНИ ПОБЕГОВЫХ РАСТЕНИЙПутем делений клеток апикальной ипервичной меристем, а также последу­ющих гисто- и морфогенетических про­цессов образуется первичная структуратела растения. У травянистых одно- илидвулетних растений она соответствует и егоконечному состоянию. Эти растения от­мирают после семеношения, если не раз­множаются вегетативно ползучими побе­гами или иными способами. У многолет­них древесных растений (кустарники, де­ревья), напротив, происходит вторичноеутолщение, вследствие которого стеблипревращаются в массивные одревесневшиестволы, боковые ветви — в одревесневшиесучья, а корни — в толстые образования,также состоящие преимущественно издревесины.

На поверхности многолетнихстволов, сучьев и корней образуется вто­ричная кора. Вторичное утолщение, прикотором диаметр стебля в итоге может в10 000 раз превысить первоначальный диа­метр, обусловлено деятельностью латераль­ных меристем (производная меристема, иликамбий).

Это пластинчатая меристема, па­раллельная поверхности органа. Такие ме­ристемы расположены не на верхушке по­бега или корня, как апикальные меристе­мы, а образуют боковой покров вокруг этихосей (от лат. lateralis — боковой). Есть двавида латеральных меристем: стеблевой, илисоответственно корневой, камбий (называе­мый часто просто «камбий»), который фор­мирует древесину и луб вторично утолщен­ных стеблей и корней, и пробковый кам­бий, или феллоген, образующий слоипробковой ткани, которые в свою очередьведут к возникновению корки.Все апикальные меристемы и камбииотличаются наличием инициалей — ство­ловых клеток.

Эти клетки делятся неравно(см. рис. 4.43, А; 7.26, А, В): одна дочер­няя клетка остается инициальной, в товремя как другая превратится в клеткупостоянной ткани. Поэтому в меристемевсегда остаются инициальные клетки, итем самым сохраняется способность к про­должению роста и образованию новыхорганов. Наличие верхушечных меристемс инициалями характеризует растение какоткрытую систему, чем оно кардинальноотличается от животных.3 .

1 . 1 . Апикальная(верхушечная) меристемаи первичная меристемаМеристематические клетки побегов икорней изодиаметричные и мелкие (диа­метр 10 — 20 мкм). Их стенки очень нежныеи бедны целлюлозой. Все клетки примы­кают друг к другу плотно, без межклет­ников. Клетка заполнена богатой рибосо­мами цитоплазмой и крупным ядром, рас­положенным в центре. Отсутствуют боль­шая центральная вакуоль и запасные ве­щества, а пластиды представлены лропластидами.У большинства высших растений ком­плекс апикальной и первичной меристем(точка роста) верхушек побега и корняимеет более или менее конусовидную фор­му (рис. 3.2; 3.3; 3.5: конус нарастания);однако на концах побегов он также можетбыть уплощенным или даже вогнутым, каку розеточных растений и в блюдцевидныхкрупных верхушках многих пальм.Рис.

3.2. Апекс побега хвоща (по Е. Strasburger):А — продольный срез; В — вид сверху (180х).Апикальная клетка отделяет косыми стенкамир сегменты S', S". Затем сегменты делятся даль­ше дополнительными стенками m; f, f', f" — за­чатки листьев; g — инициальные клетки боко­вых почек; I — боковая стенка сегмента3 1 Образовательная ткань (меристема). • •.* • *J4 •?l : • • * « •Ti-•лт£::•*•:> •4)•;*»•*»•" ;ЛА1\Щ№щ».'с*,:i1»,Ип" З и?' К ° Н У СW Barthlott)наРастанияпобега(А В -световая фото-рафия Н Falk D -СЭМ микрографияА - высококонусовидныи апекс Elodea densa с 2 слоями туники состоящие только из двух слоевклеток листья превышают апекс побега заметна большая разница между эмбриональными клетками в апексе и дифференцированными вакуолизированными клетками листьев (140х) В - апекс побега Coleus меристема терминального Г ) и пазушных апексов выделяется оптической плотностью(отсутствие вакуолизации богатая рибосомами плазма крупные ядра) в обоих листьях самого молодого узла уже дифференцирован прокамбии и соответственно проводящая ткань протягивающаяся в ось (85х) С - высококонусовидныи апекс Hippuns vulgaris (мутовчатое листорасположение сррис 4 12 А)(280х) D — апекс побега Piceaabies (очередное листорасположение рис 4 12 D)(100x)194| ГЛАВА 3.

ТКАНИ ПОБЕГОВЫХ РАСТЕНИЙЧисло клеток увеличивается непосред­ственно в первичной меристеме, однакоделения клеток в ней происходят в тече­ние ограниченного времени. При помощимикрорадиоавтографии удалось показать,что инициальные клетки в апикальноймеристеме делятся относительно редко.В корнях кукурузы полный клеточныйцикл инициальных клеток (центральныематеринские клетки) длится более 7 дней,т. е. почти в 14 раз дольше, чем у их актив­но делящихся производных. У инициаль­ных клеток, которые вакуолизированысильнее остальных и обладают более мел­кими и плотными ядрами, удлинена G rфаза.

Вследствие этого инициальный ком­плекс часто характеризуют как покоящийсяцентр (англ. quiescent centre).Конусы нарастания побега и корнясущественно различны. Конус нарастанияпобега сразу за апексом (рис. 3.2; 3.3) об­разует боковые выросты, которые разрас­таются в листья или, при определенныхусловиях, в боковые побеги. При этомлистья и боковые побеги берут начало отповерхностных клеточных слоев, сохраня­ющих меристематический характер, т.е.они экзогенны.

Сначала листья растут быс­трее, чем конус нарастания, они окуты­вают и защищают его. Однако в противо­положность апексу их рост ограничен.Корни не несут листьев, поэтому ко­нус нарастания корня не защищен моло­дыми листьями, а укрыт корневым чехликом, образуемым непосредственно апи­кальной меристемой. Боковые корни воз­никают не экзо-, а эндогенно и первона­чально растут наружу через первичнуюкору и покровную ткань. Зачаток боково­го корня возникает не в апикальной об­ласти, а в уже прошедшей дифференцировку зоне. Это предполагает новообразо­вание апикальной меристемы, в то времякак меристемы боковых побегов и листо­вых зачатков образуются непосредствен­но из апикальной меристемы (фракцио­нирование меристемы).3 .

1 . 1 . 1 . Конус нарастания побегаУ многих морских водорослей, мхов ихвощей, а также у множества папоротни­ков в апикальной меристеме одна, при­чем особенно крупная, инициаль — апи­кальная клетка. Она имеет форму тетраэд­ра, у которого выпуклое основание обра­щено наружу. От трех остальных сторонпоследовательно отделяются клетки (трех­гранная апикальная клетка; см. рис. 3.2;5.13). Возникающие при этом сегментыделятся далее, сначала очень регулярно.У папоротников листовые зачатки такженачинают свое развитие с клиновидныхдвухгранных апикальных клеток.У высших папоротникообразных, осо­бенно плауновых, и многих голосеменныхапикальная клетка замещена группой рав­нозначных инициальных клеток, благода­ря чему увеличено число стволовых кле­ток. В этом инициальном комплексе клеткимогут делиться как антиклинально, так ипериклинально (перпендикулярно и соот­ветственно параллельно поверхности).У некоторых высокоразвитых голосемен­ных и всех покрытосеменных инициалирасположены послойно.

Только клетки са- •мой внутренней группы делятся перикли­нально и антиклинально, образуя основ­ную массу конуса нарастания — корпус.В слоях инициалей над ним клетки делят­ся только антиклинально. Эти слои кле­ток образуют тунику (от лат. hemd — кожа;рис. 3.3, А; 3.4; 3,5). Общее число слоевинициалей соответствует числу слоев ту­ники плюс один.Понятия туника и корпус чисто описатель­ные, они никак не показывают дальнейшееразвитие образующихся из них клеток.

Концеп­ция «туника —корпус» сменила более старуюконцепцию гистогенов, по которой уже в апи­кальной меристеме должна быть предопреде­лена будущая судьба всех возникших клеток.Но исследования прежде всего мутантов пока­зали, что в меристеме роль выпавших клетокмогут принять другие клетки. Апикальная ме­ристема побега (в противоположность четкоразграниченной меристеме корня) проявляетсебя как изменчивый, корректирующий по­вреждения структурный комплекс со значи­тельным потенциалом регуляции, без жесткойдетерминации последующей судьбы клеток.Ближе всего по свойствам к гистогену са­мый наружный слой туники, который обозна­чают L1. Он превращается позднее в эпидермуи соответственно может быть обозначен как3 .

1 . Образовательная ткань (меристема) |дерматоген. Число слоев туники варьирует(один — у многих голосеменных, однодоль­ных и кактусов, два — у большинства настоя­щих двудольных, больше двух — например, усложноцветных). Их число бывает разным уодного и того же вида и часто меняется в тече­ние онтогенеза, например при переходе к об­разованию цветков.

Если туника многослойна,то каждый ее слой (снаружи внутрь LI, L2...)имеет собственные инициальные клетки. Впер­вые это удалось показать путем полиплоидизации дурмана колхицином. Полиплоидия можетпроявиться в любом из двух слоев туники илив ткани корпуса. Величина ядра и клетки скоррелирована со степенью плоидности, поэтомутакие периклинальные химеры легко узнавае­мы при микроскопировании (рис. 3.4). Такимже методом можно доказать, что каждый слойсоздают несколько инициальных клеток.

Частополиплоидия ограничена отдельным секторомстебля (секториальные химеры).Общая величина апикальной меристемыпобега большей частью находится между 50 и150 мкм. Исключительно большая апикальнаямеристема с диаметром около миллиметра об­наружена у саговников и в развивающихсякорзинках подсолнечника.В норме апикальная меристема побега(сокращенно SAM, от англ. shoot apicalmeristem) покрытосеменных растенийустроена так, как показано на рис. 3.5.

Цен­тральный комплекс инициален окруженособо активно делящимися клетками пер--Инициали туникиИнициали корпусаРис. 3 . 4 . Конус нарастания Datura (80х) (поSatina, Blakeslee и Avery).А — нормальное диплоидное растение (л = 2);В — Е — периклинальные химеры, полученныеобработкой колхицином: В — наружный слойтуники (протодерма) = 8л; С — второй слой ту­ники = 8п, корпус = 4л; D — второй слой туни­ки = 4л; Е — корпус = 4л195Рис. 3.5. Конус нарастания побега семенногорастения (продольный срез)1 — апикальная группа инициален со стволовы­ми клетками (центральные материнские клет­ки, у голосеменных часто хорошо заметные как«покоящийся центр»). К боковой фланговоймеристеме 2 относится поверхностный дерма­тоген 3; она здесь представлена протодермой,из которой произойдут стеблевая и листоваяэпидермы, и субпротодермой, из которой пу­тем антиклинальных делений возникнут зачат­ки листьев (7'—7"').

В примыкающей снизу гистогенетической зоне можно различить медул­лярную меристему 4, тяжи прокамбия 5 и ме­ристему первичной коры 6. Из прокамбиальныхтяжей позже возникнут проводящие пучки. Гра­ницы между названными меристематическимизонами редко резкие, и исследования по био­логии развития показывают, что они (например,при отсутствии делений) часто могут взаимнозамещатьсявичной меристемы, кольцеобразной флан­говой меристемой и расположенной глуб­же сердцевинной (= медуллярной) мерис­темой.

Самый наружный слой клеток флан­говой меристемы функционирует как про­тодерма (дерматоген). Базипетально флан­говая меристема выделяет перифериче­скую меристему первичной коры и полыйцилиндр (часто состоящий из обособлен­ных продольных тяжей) из клеток, кото­рые начинают вытягиваться вдоль оси. Этотпрокамбий соответствует той части первич­ной меристемы, которая дольше другихтипов остаточной меристемы остается меристематической. Позже из него возника­ет кольцо проводящих пучков стебля и со­ответственно в него впадают зачатки про­водящих пучков молодых листьев, кото­рые впоследствии становятся пучками ли-196| ГЛАВА 3.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее