Главная » Просмотр файлов » И.П. Ермаков - Физиология растений

И.П. Ермаков - Физиология растений (1134204), страница 73

Файл №1134204 И.П. Ермаков - Физиология растений (И.П. Ермаков - Физиология растений) 73 страницаИ.П. Ермаков - Физиология растений (1134204) страница 732019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 73)

0,052 10 = к/40 смз. Установлено, что ско- рость прироста этих клеток составляет приблизительно 1% от их объема в сутки. Соответственно содержание воды в них возрастает тоже на 1% в сутки. Следовательно, суточный приток воды в такую клетку составляет 0,01л/40 ем~, или Зл 10 9 смз. с '. Этот приток воды осуществляется через поверхность я ем~, так что объемный поток поступающей воды составит 3- 10 9 см . с '. Используя полученное значение для объемного потока и известную величину коэффициента гидравлической проводимости для клеток междоузлий, находим, что ЛЧ' = 3. 10 ~ МПа. Эти расчеты показывают, для поддержания притока воды, сопровождающего рост клетки на 1% в сутки, Ч' должен быть всего лишь на 3 10 з МПа меньше Ч"".

Уравнение У„= Е„(ЬР— Ьл) справедливо, если единственным веществом, движущимся через мембрану, является вода. Если через мембрану переносятся также и растворенные вещества, например ионы, то градиент осмотического давления, одна из движущих сил транспорта воды, уменьшается. В этом случае уравнение потока будет иметь вид Х~ Ер(ЬР пал) (5.13) где о — коэффициент отражения, характеризующий селективность мембраны по о~ношению к воде, является величиной безразмерной, изменяется в диапазоне от 0 до 1. Уравнение (5.!3) показывает, что вклад осмотического давления в движущую силу транспорта воды изменяется в о раз, когда через мембрану проходят как вода, так и растворенные вещества.

Если избирательность по отношению к воде отсутствует полностью, т.е. мембрана одинаково хорошо проницаема для воды и растворенных веществ, то о = 0 и У„= Е„йР. Если мембрана представляет абсолютный барьер для растворенных веществ и пропускает только воду, то о = 1 и У„= 2 (пР— Ьл). Изменения коэффициента отражения т иго связаны с модификациями свойств мембран.

Предполагают, что коэффициент отражения изменяется под действием факторов окружающей среды и таким образом вносит вклад в регуляцию тургорного давления и осмотического водного потока. Коэффициент отражения и гидравлическую проводимость мембран определяют с помощью клеточного зонда давления.

У клеток высших растений значения 2р лежат в области 1О ~ — 10 9 м с ' МПа ', а значения а по отношению к ионам минерального питания близки к 1. Методом корневого зонда давления измеряют гидравлическую проводимость (Хр) и коэффициент отражения (о ) целого корня. Величина 2.р, как правило, одного порядка с величиной гидравлической проводимости клеток, а значения а' чаше всего лежат в интервале от 0,2 до 0,8. 5.8. ДВИЖЕНИЕ ВОДЫ В ЦЕЛОМ РАСТЕНИИ Вода образует непрерывную фазу в системе почва — корень — стебель — лист— атмосфера.

Поглощенная корнями из почвы вода транспортируется по стеблю в листья. Лишь незначительная доля всей поглощенной воды потребляется клетками растения. Подавляющая часть воды„оказавшейся в растении, достигнув листьев, испаряется. В глобальном масштабе растения возвращают обратно в атмосферу до половины того количества воды, которое ежегодно выпадает на Землю в виде осадков. 292 5.8.1.

ТЕОРИЯ КОГЕЗИИ И НАТЯЖЕНИЯ Более (00 лет назад Дж. Бем разработал теорию когезии и натяжения, которая легла в основу современной модели транспорта воды в целом растении. В середине прошлого столетия Т.Х. Ван ден Хонерт, основываясь на физико- химических свойствах воды, в рамках этой теории разработал термодинамические принципы дальнего транспорта воды (транспорт между органами растений и в целом растении). Основные положения теории когезии и натяжения формулируются следующим образом. !.

За счет водородных связей между молекулами воды возникают большие силы сцепления (когезии). В связи с этим вода может подвергаться натяжению величиной от десятков до нескольких сот МПа, прежде чем столб воды, находящейся в капилляре, в частности в сосуде ксилемы, разрушится. 2. Вода в растениях формирует непрерывную водную систему, идущую от почвы к поглощающей поверхности корня и далее через корень и стебель к испаряющей поверхности листьев. За некоторым исключением, ток воды в этой непрерывной системе является гидравлическим по происхождению, и система может быть описана как цепь сопротивлений, размещенных последовательно и параллельно. 3. Испарение воды листьями приводит к снижению их водного потенциала и тем самым заставляет воду двигаться из ксилемы к испаряющим клеткам листьев.

Это в свою очередь снижает давление в ксилеме до значений, меньших атмосферного давления (Р < О). 4. Вдоль транспирирующего растения устанавливается градиент давления. Это является причиной тока воды из почвы в корни и далее через стебли к испаряющим воду листьям. Разность в водном птпенциале между атмосферой и почвой достаточна для подъема воды даже у самых высоких деревьев.

5. Когда натяжение в сосудах ксилемы достигает некоторой критической величины, через поры в стенках сосудов проникают пузырьки воздуха. Объединяясь, они могут сформировать пузырек достаточной величины, чтобы разорвать столб ксилемного сока в сосуде, т. е. привести к эмболии. Рассмотрим в общих чертах ток воды в растении, приняв за основу вышеприведенные положения. По аналогии с законом Ома поток воды (У„) в гидравлической цепи представляют как произведение гидравлической проводимости (Х вЂ” величина, обратная гидравлическому сопротивлению Я) на градиент водного потенциала (У.

= („ЛЧ'). В соответствии с этой аналогией, если цепь состоит из нескольких сопротивлений, расположенных последовательно, в цепи течет гидравлический ток, величина которого может быть определена уравнением ЛЧ' У„= ~й, л' (5.(4) ! где ӄ— поток воды через гидравлическую цепь; ЛЧ'; — разность водных потенциалов между концами т-го элемента цепи; )(, — сопротивление элемента т; )! — сопротивление всей цепи. Если элементы соединены параллельно, суммарный поток воды может быть описан следующим образом: У, = ХЛ;ЛЧ', = ХрЛЧ', где т'., — гидравлическая проводимость т-го элемента цепи; 1.

— гидравличея 293 Почва 5.8.2. ДВИЖЕНИЕ ВОДЫ В ЛИСТЬЯХ И ТРАНСПИРАЦИЯ Вода поступает из корней в сосуды ксилемы, движется по ним вверх к листьям, а затем попадает в отдельные клетки листа, где движение осуществляется в основном по клеточным стенкам. Процесс испарения воды растением получил название транспирации. Поскольку листья растения формируют ббльшую часть его поверхности, транспирация происходит в основном через листья. Вода, попав в листья, испаряется из ксилемных окончаний и клеточных стенок.

Пары воды, диффундируя через межклеточные воздухоносные полости, достигают устьиц и оттуда проникают в атмосферу. Замыкающие клетки устьиц, изменяя ширину устьичной щели, регулируют скорость транспирации так же, как и газообмена растения в целом. Открьпые на свету устьица не только обеспечивают приток СОз в ли- Атмосфера окая проводимость всей цепи; ЬЧ' — разность водных потенциалов между концами цепи. В гид)ивлической цепи целого растения выделяют три основных последовательно содз Лист (уетьичиое сопротивление) единенных сопротивления: (й,) сопротив- ление на участке от поверхности клеток эпи- ч дермиса до сосудов ксилемы; ()(з) сопротивя кеилемв = ление, которое оказывают элементы ксиле- 2 мы; (Мз) сопротивление при испарении воды в атмосферу из листьев (рис. 5.б).

В цепи целого растения ксилема характеризуется наио1 Корень меньшим сопротивлением, тогда как самое большое сопротивление возникает при диффузии воды из листьев в атмосферу. В каждом из трех участков цепи целого растения можно выделить более дробные элементы, соединенные между собой последовательно и параллельно. Последовательно соединеСтрелка указывает направление или параллельно.

движения воды в системе почва — ны ткани, котоРые вода пересекает„пере- растение — атмосфера двигаясь от периферии корня к центру; па- раллельно соединенные элементы — аиоиластный и симпластвый пути движения воды. Испарение воды с поверхности листьев в атмосферу определяет направление движения воды во всей системе почва — корень — стебель — лист — атмосфера и генерирует движущие силы для поглощения воды корнями. Снижение водного потенциала листьев при транспирации увеличивает градиент водного потенциала на участке ксилема — листовая пластинка, что приводит к усилению поглощения воды клетками листа из ксилемы и соответственно к стимуляции поглощения воды корнями из почвы.

Падение водного потенциала на каждом участке системы происходит в соответствии с величиной его сопротивления. Рассмотрим весь путь движения воды по отдельным элементам гидравлической цепи. Ради удобства изложения этапы водного пути будем рассматривать в обратном порядке, т.е. от атмосферы к почве. стья, но и создают благоприятные условия для транспирации. Чем интенсивнее транспирация, тем выше скорость движения сока по ксилеме, а следовательно, и скорость доставки фспосинтезирующим клеткам необходимых веществ. Одним из наиболее важных аспектов устьичной регуляции является прямая зависимость ширины устьичной щели от водного потенциала почвы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее