Часть 1 (1133434), страница 2

Файл №1133434 Часть 1 (Н.А. Тихонов, М.Г. Токмачев - Основы математического моделирования) 2 страницаЧасть 1 (1133434) страница 22019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Обратная задачаопределения параметров становится неустойчивой. Попытки прогнозироватьпроцесс с помощью такой модели в условиях отличных от тех, в которыхопределялись параметры, приводят к ошибочным результатам.Сложность модели должна быть согласованна с объемом и точностьюэкспериментальных данных. В случае, когда в системе присутствуютнесколько факторов одного порядка, все ониодновременно учтены в модели, или отброшены.IV.должныбытьилиУниверсальность математических моделей.Часто совсем разные естественнонаучные задачи приводят к сходнымматематическим моделям. Например, задача о диффузии вещества, задачатеплопроводности и задача об уровне грунтовых вод описываютсяодинаковыми уравнениями.

Исследовав одну математическую задачу, частоможно сделать выводы о решении и других физических задач. С другой7стороны, если Вы работаете с некоторой задачей, то ее решенияцелесообразно сравнивать с известными решениями других физическихзадач, приводящих к той же математической модели.Немецкий химик Лотке рассматривал процесс автокаталитическихреакций.ПримеромтакойреакцииможетслужитьреакцияCaO  2HF  CaF2  2H 2O . В этой реакции для того, чтобы разорватьH 2Oсвязь H   F  нужно присутствие полярных молекул воды растягивающихионы в разные стороны. Тем самым скорость реакции зависит от наличиямолекул воды – продуктаавтокаталитическими.реакции.ТакиереакцииназываютсяИсследовав реакцию A  X Y  B Лотке описал еепротекание уравнениямиXY dX dt  k1 XA  k2YX dY  k YX  k Y23 dtОн показал, что в этой реакции происходит колебательный процесс, вкотором концентрация компонентов X и Y периодически изменяется.Позже, занимаясь экологической задачей, исследователь Вольтерпредположил, что изменение популяции животных в системе «хищник- dx dt  ax   xyжертва» описывается сходными уравнениями  dy  bxy   y dtгде x – численность потенциальных жертв, а y – хищников.

Используярезультаты Лотке Вольтер пришел к выводу, что колебательный процессизменения численности популяции должен иметь место и в системе«хищник-жертва».8Из универсальности математических моделей следует универсальностьрезультатов. Если несколько, разных по физической природе процессовописываются сходной математической моделью, то очевидно, чтополученные с помощью этой модели результаты применимы ко всем этимпроцессам.При постановке математической задачи, тем более, если в нее входятнесколько уравнений и различные дополнительные условия, важно провестиизучение математического обоснования ее постановки.

Это включает в себя:- исследование внутренней непротиворечивости (не слишком ли многоусловий мы наложили на решение), т.е. вопрос существования решения;- выяснения вопроса единственности решения (не слишком ли малодополнительных условий мы задали);- выяснение вопроса устойчивости решения при изменении наложенныхдополнительных условий.9Глава 1.

Некоторые классические задачиматематической физики.§1. Задача с данными на характеристиках (задача Гурса)Задачей Гурса называется задача гиперболического типа, в которойначальные условия заданы на характеристиках.2Ранее в курсе ММФ изучалась задача utt  a uxx с начальнымиусловиями, заданными при t  0 .

Характеристиками этого уравненияявляются прямые x  at . Поэтому, начальные условия задавались не нахарактеристиках, и, следовательно, рассматривавшаяся задача не являласьзадачей Гурса.Рассмотрим простейшую задачу Гурса:u xy  f  x, y  , x  0, y  0u  x,0   1  x u  0, y   2  y  0   02  1 (1)Проинтегрировав дважды исходное уравнение, получим решение этойзадачи:x y u d d  u  x, y   u  x,0   u  0, y   u  0,0  ,0 0Откудаx yu  x, y   1  x   2  y   1  0    f  ,  d d(2)0 010Рассмотрим общую задачу Гурса (в области x > 0, y > 0):u xy  a  x, y  u x  b  x, y  u y  c  x, y  u  f  x, y u  x,0   1  x u  0, y   2  y  0   02  1 (3)Здесь 1 и  2 , а также a , b , c и f - непрерывно-дифференцируемыефункции.

Перепишем уравнение (3) в следующем виде:uxy  f  x, y    a  x, y  ux  b  x, y  u y  c  x, y  u (4)Рассматривая правую часть уравнения (4), как неоднородность вуравнении (1), получаем из (2) следующую формулу:u  x, y   1  x   2  y   1  0  x y  f  ,   a  ,  u  b  ,  u  c  ,  u  d d(5)0 0Сделав переобозначениеx yF  x, y   1  x   2  y   1  0    f  ,  d d ,0 0и дифференцируя (5) по x и по y , приходим к системе интегральныхуравнений типа Вольтераx yu  x, y       a  ,  u  b  ,  u  c  ,  u  d  d  F  x, y 0 0yu x  x, y      a  x,  u  b  x,  u  c  x,  u  d  Fx  x, y 0xu y  x, y      a  , y  u  b  , y  u  c  , y  u  d   Fy  x, y 0(6)11относительно функций u ( x, y), ux ( x, y), u y ( x, y) .xКак известно, уравнение Вольтера z  x   K  x,   z   d  f  x 0может быть решено методом последовательных приближений.

Для этогорассматривают рекуррентную последовательность zn , удовлетворяющуюусловиям: zn1  Azn  f,z0 0где(7)xAzn   K  x,   zn   d . В курсе интегральных уравнений было0доказано, что последовательность zn равномерно сходится к некоторойфункции z, которая будет являться решением рассматриваемогоинтегрального уравнения. Докательство строится на последовательныхоценках для разности ( zi 1  zi ) .Внашемслучае,вводявектор-функцииU  u, ux , u y и  F , Fx , Fy  , систему уравнений (6) можно переписать в векторном виде:U  AU   ,(8)где оператор А определяется правой частью (6). Аналогично случаю одногоуравнения Вольтера, решение (8) может быть получено с помощью методапоследовательных приближений.

Вектор-функция U может быть найдена,какпределсходящейсяпоследовательностиUn ,определяемыхизрекуррентных соотношений:U n1  AU n  U 0  0(9)12При этом U n  U равномерно, т.е. каждая из компонент векторфункции U n равномерно сходится к соответствующей компоненте векторфункции U . Решение (6) существует и единственно.Метод доказательства этих утверждений такой же, как и для (7),однако в многомерном случае оценки сложнее. Более подробно их можноизучить в учебниках [1, 2].Непосредственным дифференцированием первого из уравнений (6) поx и y легко проверить, что функция u ( x, y ) - решение (6) удовлетворяетусловиям (3). Следовательно, решение (3) существует. Решение задачи (3)единственно.

Действительно, мы нигде не предполагали специального видарешения. Поэтому, для любого решения (3) можно провести преобразования,сделанные выше и прийти к системе уравнений (6), решение которойединственно.§2. Общая задача Коши для гиперболических уравнений.Постановка общей задачи Коши. Lu  u  a  x, y  u  b  x, y  u  c  x, y  u  f  x, y xyxyu C    x, y  u    x, y  n С(1)В этой задаче характеристиками уравнения будут прямые x  const иy  const .

На контур С наложим следующие условия:1)С – гладкая кривая;2)3)С – не является характеристикой;Любая характеристика пересекаетконтур С один раз (Рис.1).Рис.113Оператор K видаKv  vxy   av  x   bv  y  cv(2)называется сопряженным к оператору L .Нетрудно проверить, что vLu  uKv 1  Q P ,2  x y (3)где P  uvx  vu x  2buvQ  vu y  uv y  2auv(4)Проинтегрировав уравнение (3) по области D, и используя формулуГрина, получим:1  QP 1  vLu  uKv  dx dy  2   x  y  dx dy  2  Qdy  Pdx  DГDA11  Pdx 2 M02M0 Qdy B1  Qdy  Pdx 2 AB(5)Рассмотрим по отдельности интегралы, входящие в правую часть (5)AA Pdx    uvM0x vu x  2buv  dx M0A  uv uvx  2buv  dx  vu A 0 MxM0A 2  uRvdx  vu A 0M,M0где Rv  vx  bv14Аналогично, вводя оператор Tv  v y  av , преобразуем второй интеграл вправой части (5):M0M0BB0 Qdy  2  Tvudy  vu BMИспользуя (5) и полученные выражения имеем: vu  M0vu B  vu A2AM0M0B uRvdx   uTvdy (6)1  Pdx  Qdy   D  vLu  uKv  dxdy2 ABНа функцию v пока не было наложено никаких условий кромегладкости.

Поэтому можно выбрать функцию v так, чтобы максимальноупростить правую часть (6).Потребуем, чтобы было выполнено: Kv  0 Rv  v  bv  0 на M Ax0Tv  v y  av  0 на BM 0v  1в точке M 0(7)ПОЧЕМУ ЭТИ ОТРЕЗКИ - ХАРАКТЕРИСТИКИ?Функцией Римана v  v  M , M 0  называется функция, являющаясярешением задачи (7).Задача (7) является задачей с данными на характеристиках – задачейГурса. Эта задача была рассмотрена ранее. Ее решение существует иединственно.Считая функцию Римана известной, подставим ее в выражение (6) иполучим решение задачи (1) в виде:15u M0  vu A  vu B2  vfdxdy D1  Pdx  Qdy 2 AB(8)Для расчета последнего интеграла в (8) по контуру С между точками Aи B, нужно представить частные производные функции u в следующемвиде:u x  u cos  x,   un cos  x, n u y  u cos  y,   un cos  y, n Значения un и u определяются условиями накривой С в задаче (1).Формула (8) является обобщением формулы Даламбера.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее