Главная » Просмотр файлов » B.C. Автономов, О.И. Ананьин, С.А. Афонцев и др. - История экономических учений (PDF)

B.C. Автономов, О.И. Ананьин, С.А. Афонцев и др. - История экономических учений (PDF) (1128914), страница 62

Файл №1128914 B.C. Автономов, О.И. Ананьин, С.А. Афонцев и др. - История экономических учений (PDF) (B.C. Автономов, О.И. Ананьин, С.А. Афонцев и др. - История экономических учений (PDF)) 62 страницаB.C. Автономов, О.И. Ананьин, С.А. Афонцев и др. - История экономических учений (PDF) (1128914) страница 622019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

Определенную известность и лучили функциональная теория денег, выводящая функцию меры ст имости из Функции средства обращения и платежа. На рубеже веков проблемы денег и денежного обращения прио рели самостоятельное практическое значение, что отражало остро этих проблем в последнее десятилетие Х(Х вЂ” начале ХХ в. На нове ке дня оказались следующие вопросы: золотой стандарт и его зна ние для системы цен, бнметаллизм; межлународное сотрудничест в области денежного н валютного регулирования.

Более того, в эт период стаоильность экономики рассматривалась в значительной с пени в связи со стабильностью цен, но если в наше время основн проблема — это тенденция роста цен, в конце Х(Х в. главную оп ность представляло длительное снижение общего уровня цен, н абл ганг вшееся на протяжении двух десятилетий. Вместе с тем экономическая стабильность не сводилась к стабильности цен. Уже в то время экономисты размышляли над проблемой стабильности уровня производства и занятости. Что касается способов воздействия на денежную массу то уже то~да были предложены меры регулирования, ставшие сегодня общепринятыми, например, воздействия на денежную массу через операции с государственными облигациями — прообраз операций на открытом рынке.

Высказывались самые разные предложения о том, как обеспечить стабильность покупательной способности денег, т,е, общего уровня цен. Так, Вальрас предложил соединить золотой стандарт с системой серебряной монеты, которая служила бы не только цели размена, но и через изменение ее количества позволяла бы воздействовать на покупательную способность денег. Фишер выдвинул идею компенсированного доллара, суть которой сводилась к тому, что курс валюты (ее золотое содержание) должен устанавливаться всоответствии с движением внутренних цен, в результаш чего покупательная способность доллара оставалась бы неизменвои, Большая практическая значимость указанных проблем способсгвовала активизации теоретических исследований денег и их роли в процессе воспроизводства.

В этой главе объединены два имени — шведского экономиста К, Викселла и американского экономиста И. Фишера, каждый из коп1рых внес заметный вклад в разяггие теории денег и создание модели ленежной экономики. Это объединение объясняется общностью теоретической базы и используемого инструментария, а также сферы интересов. Что касается теоретической базы и инструментария, то оба они были приверженцами маржинализма и принципа общего жономического равновесия, оба способствовали активному использованию математики в экономических исследованиях, полагая, что без математики теоретические исследования невозможны. Общность интересов проявлялась и я тематике исследований.

Исследования этих экономистов так или иначе были связаны со взаимосвязями денег, процента и цен. Даже названия их основных работ удивительным образом сходны. Вместе с тем позиции этих ученых по многим вопросам оказались различными, что проявилось и в том, как в дальнейшем развивались их идеи. Из наследия Викселля выросла так называемая сток~ ольмская школа, заявившая о себе в 20 — 30-е годы и продемонстрировавшая особый интерес к проблемам экономической динамики, неравновесия и неопределенности.

273 Фишер не основал какой-либо школы, но его анализ процен инфляции, ожиданий и денежного обращения, подкрепленный э пирическими данными, стал основой целого направления неслед ваннй, к которому в конечном счете принадлежат и современн монетаристы. Имя Внкселля прочно ассоциируется с понятием кумулятивн процесса, являющегося центральным в модели, устанавливающ зависимость между ссудным процентом, доходностью капитала, нами и объемом производства, которая позже стала центральной мой кей испанских дебатов, имевших столь серьезные последствия развития зкономической науки в ХХ в. Имя Фишера вошло в ис рию экономической науки всвязи с развитием количественной т рии, ее трансакционной версии.

Последнее имело не только тео тическое, но и огромное практическое значение в деле формиро ния основ кредитно-денежной политики. При этом оба экономи были незаурядными людьми, с широкими общественными инте сами. 1. Кнут Викселль — аноиомист-теоретик и лублицистт К. Викселль был не только выдающимся теоретиком-эконом том, но н популярным публицистом, смело обсуждавшим шюбодн ные социальные проблемы, которые бгяло не принято обсуждать и лично: равенства полов н прав женщин, ограничения рождаеьюс последствия безбрачия, проституции и даже эвтаназии; позволявш себе критику в адрес церкви и христианских догматов; яростно би вавший такие социальные пороки, как пьянство, нищета трудящ ' Йохан Густав Кнут Викселль (1851-1926) родился в Стокгольме. М матическое образование получил в университете г.

Уппсала. На протяже всей жизни занимался активной публицистической и просветительской ятельностью, имевшей выраженную социальную направленность. Однов меиио проводил теоретические экономические исследования. Во многом зв своей широкой известности как публициста, которая порой приобре скандальный характер, научная карьера Викселля складывалась лепров первую постоянную академическую должность он получил лишь в 1901 г. университете г. Лунда.

Но, несмотря на это, практически все экономисты, которых мы относим к стокгольмской шкове 1Б. Улин, Э. Лундберг Э. Лип. даль), считали себя его учениками. В последние годы жизни Викселль консультировал различные правительственные организации, Банк Швеции, вхо дил в состав многочисленных комитетов и комиссий, был активным членом Шведской экономической ассоциации. 274 и тд. Часто его оригинальная, граничащая с эксцентричностью и >иция шокировала благопристойное общество'. Политико-социальная ориентация Викселля может быть в самом " пем виде охарактеризована как умеренно просоциалистическая. отстаивал активную роль государства в достижении более равно!люто распределения богатства и доходов н осуществлении мер >нальной зашиты, в качестве важнейшей цели зкономической по, >ики выдвигал стабильность покупательной способности денег.

Пь>ражением взглядов Викселля по вопросу о роли государства и его . щч в современном обществе стала книга «Социалистическое госу- ьЧ>ство и современное общество» 11905), где он высказался достаточ>г>тимистично относительно социализма и его перспектив. Вик- « ~ ~ь отмечал, что более активное вмешательство государства в эко» мику станет неизбежным следствием всеобщего избирательного ч лпа и роста политического влияния трудящихся, которые обязагьно поставят вопрос о более равномерном распределении богат.>, Одобрительно относясь к подобной перспективе, он, тем не ме., не призывал к радикальному перераспределению богатства и дои>в даже в случае прихода к власти социалистов.

Викселль осно>, палея па принципе эффективности н если и говорил о соцнализапли, то как о постепенном установлении контроля над монополиямп, развитии системы социального обеспечения и страхования, при >ранении средств производства в собственности частных лиц или операти воя. Иными словами, он имел в виду некоторую форму сошлльного рыночного хозяйства, и эта его позиция перекликалась.с и ~сими некоторых представителей социальной экономии (гл. 9). В области чистой экономической теории вклад Викселла состоит развитии теории распределения на основе концепции предельной роизводительности и попытке интеграции денег в схему Вальраса„ о позволяло рассматривать колебания их стоимости в связи с измеепием уровня деловой активности. Тем самым был предложен ной подход к проблеме динамики.

Первой крупной работой Викселла в области теории была книга Стоимость, капитал ирента» (! 393), в которой он последовательно рименял маржиналистский подход к теории распределения". Исользовав идею производственной функции, он сформулировал Тах, в 1910 г. ои был осужден и провел несколько месяцев в тюрьме за хпрбление религии. В одной из своих публичных лекций Викселль обруи яся и а догмат о непорочном зачатии с позиций зашиты прав человека (речь лл о супружеских правах Иосифа).

%1с!гзе11 К, »а1>>е, Сар1га1, анси Кепг (Т)еЬег 9»еп, КарИа! ппп' Кеп>е пасй йеп лепегеп па1!опа1бхопоппвсйеп Тпеопеп, 1ь93) Тгапя!. Гго>не1п. 8. 1., 1954. 275 принцип эффективной аллокации ресурсов, соединив его с прин пом распределения доходов, и, более того, выразил результат ма магическим языком: в соответствии с принципом оптимальности д производственных факторов в выпуске должна быть пропорцион на частной производной производственной функции по соответ вуюшему фактору. В рамках анализа проблемы распределения с т ки зрения оптимальной аллокации ресурсов Викселль обратилс сформулированной ранее Уикстидом так называемой проблеме « черпання продукта».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
25,55 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее