Главная » Просмотр файлов » А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология

А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (1128368), страница 108

Файл №1128368 А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (А.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология) 108 страницаА.Г. Глебович, А.А. Каменский - Фундаментальная и клиническая физиология (1128368) страница 1082019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 108)

Вопросы дпя повторения 1. Рагскам<итс о с грук!ур< !а.и асио к<а|яка и с!о физиолопюсп их г!юйг|на«. 2. Принслигс примеры.щсктриагких мо>сг>цй ьошак!он к>шток. 3. Ла!они и ириицииы ныянмсиия нилсн! <«кои!актом 4. Каконз роль щс.и щи о контакта н ироиглсиии нозбужлсиня и ткали? б. Рзггкаж|г!е и грнис!Н>ртг ясин стн через щеленой контакт. 6. )!з иримере з цю ричггко|о гииаига дай>е характеристику л!ехаиизл|у иронслсиия нозбуждсиия крез !целсной ко|пакт н игрниой системс.

7. 1)а ори мсрс электро и гко! о нзаимодсйг> ния двух ьарлиол!ноцитон лайте характер|к пи«у мслаии|л|у ир<ьнслсиия нозб«жл!'ния ч<')х«5 нсслсной кои>ак1 н ссрлцс, йА!КЕй КГ.1ИКЕ Раздел И1 ПРОВЕДЕНИЕ ВОЗБУЖДЕНИЯ МЕЖДУ КЛЕТКАМИ Глава 19. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ СИНАПСОВ ......................... Глава 20.

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ ........... 265 Глава 21. ХИМИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ ................. 267 21.1. Освобождение трансмиттеров .................... 268 21.2. Действие трансмиттеров ............................. 271 21.2.1. Возбуждающий постсинаптический потенциал как результат трансмиттерной передачи ........,..................................,......,.. 273 21.2.2. Другие соединения, влияющие на рецепторный белок .........„,..................... 274 21.2.3. Механизм открытия ионного канала уметаботропных рецепторов......................

274 21.2.4. Тормозные постсинаптические потенциалы ...........................,.................... 276 21.2.5. Взаимное влияния ВПСП и ТПСП ... 277 21.3. Завершение синаптических процессов ....... 277 21.4. Синтез трансмиттеров ................................. 278 21,5. Фармакология холинергических синапсов ... 278 21.6. Другие соединения, используемые как трансмиттеры .......................................,. 279 21.6.1. Глутамат в мозге — важнейший трансмиттер для возбуждающих синапсов ... 279 21.6.2. Глицин как трансмиттер тормозных синапсов и нейромодулятор ........................

281 21.6.3. ВАВА (Т-аминомаслянная кислота)— трансмитгер многих тормозных интернейронов ......., ..................................... 281 21.6.4. Функция моноаминергических синапсов часто нарушена при психических заболеваниях ..................,............................. 281 21.6.5. АТФ, НО и СО как трансмиттеры .... 282 21.6.6. Нейропептиды „.................„.............

283 21.7. Пресинаптические связи и торможение ............,.................................. 283 ДВА ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ СИНАПСОВ Значение механизмов функционирования клеток становится понятным при выяснении процессов их взаимодействия, необходимых для обмена информацией.

Обмен инфсзрмацией происходит с помощью нервной системы и в ней самой. Места контактов между нервными клетками (синапсы) играют большую роль при переносе информации. Ин((".к)рмация в виде серии потенциалов действия поступает от первого (пресинаптического) нейрона на второй (постсинаптический). Это возможно непосредственно путем формирования локального тока между соседними клетками либо, что гораздо чаще, опосредованно путем химических веществ — переносчиков.

В разл. 11 изложены ОсиовиьЗс иринцииы работы клеток и шжа юио, как важны их функции л ы усисишой работы всего Ор3 знизма. Однако чтобы Орган нзм лкн фуикциоииронать кзк слииое целое, межлу епз клетками лолжиз Осуществлять(я вэаимолызь . Нервное разнообразных химических веществ и юк)м>рмации. В исрелзчс и!!формации участвук)т, например, гормоны, лоставляемые к клсткалЗ кровьк>. 1.!О, ир<жлс Ззлто, передача информации Осуи<сствляется В нервной системс в виде ис!шиьЗх импульсов.

Так, Органы чувств иолучакл информацик> из Окружзкнцсго мира, нзирнмср, в форме звука, сила, заизхз, и передав! ее дзльш< НО с(м>гветствукнцим нервам В мозг. Ц<1ггральи ы нервная сися ма, сосвосй < п>рвиы.лолжиа исрсрЗймнать эту ииформшвио Н В КЗЧС(ТН(* !М»5) ЛЬТЗ ГЗ ВЗ ЗОШ ВЬЗЛИЗ Ь Г)СКУ ЗО ИЗ!((М)РЛ1Щ < ИЗО из исрифсршв, что Образно можно ирслсзавить в вилс онрслслщ и )ых !ям ц<з(юи из и< риф( рические зффскторз1 ыс Органы, тзкис, иаирим(р, кзк мьиицы, железы, Органы чувств..')ЗО и булл (<пятом нз внгшиие рззззражсиия. Прцв<лсинс шЗформации, иаирили р, Оз рсцсЗНО!К>в с>ргшш слуха к мозгу вк !кювет и <х' иерсрзбот к) в 1(!1С.

Д>153 этого миллионы Нервных клепж должны в:аимолсйгтвовать мсжлу собой. Только из <киов( .Ной иср(- !мботки иолучзсмой информации ихзлюжио формщмякь иис коисчи<и о Отвс(а, иаиримср, нзираЗВ)синьк лейл вия илн иргкраи<сиия .л их действий, б<чттвО или изгтуилсиие.;Эти лва примерз <.В$1,((тсльст1)уЗОГ О.гом, чтц исргрзботкз информации в 1(Г(л можл ирин<Зли! к реакциям, шсиО шющим илн процессы возбужлсиня, или ироцсггь1 тормвх<свия. В!К рслзче шкйорлЗзи(ии и((м)рлиЗВО- ванин Оти твой рези!Ни 1!11С ирииимзк>т учасгис и коитзлпЗыс зоны мсжлу исрвиыми ктсзпшми сЗищисы (см. лз ц().

! йжшмо лизи пЗч(гких контактов меж лу иитсрисйр(Икон!В!(!!С эЗН щхщсгсы ОсуЗцс<"вляют(я сшщи ОЗческими кои гак Гюш, лс)юицили1 иа иуп1 исрслачн л1»)к !К!пил! ииформ щии, сшЗшк ами лк жлу акгоиом и и НО ишцльиымЗк й!юЗЗОмЗЗВ(к !!реле>ив!В!С (иа игрек)м рш1) мсжлу иг)юлиит( ЛЫЗым Не йроном и:м1> ф(кЗОрным Орпииш.

!!Оняти( «гиизис Зш(л В 18971. аиглЗшсюш фиши>лог ф. П!срриш-гон (КС!зсгг)вй(ОЗ)). Сииаис между аксо)юм мотонсйрциа и Волокном сксл< г- 3ЮЗ! ЛЗЬ) И1ЦЬ1 НЗ:ЗЫВЗЕТС51 М13О$$< ВРЗЛЗ НЬЗМ СИ ИЗ!3(ОМ. Выло иоказаио, что ири возбу)клсиии нейрон Зснсрнру<т ивпнц11ал Л()ЗН-ОЗия. Г <рии ЗЗОтсиц31юк>В Лсйстни я эт<> Зюгитсл11 инфорлвизнн. ЗЗЫВЗСЗЗ < 31нзисз яв. И1СТ< Я НСРСЛЗШ ЭТИХ Л!ГЕ!З)ЗОВ (ХГ ОЛ3 К)$>Э !!С!1!)ОН!1 3 Щ ДРУ— изй илн на эффекторныс клен<и.

Как иравнл<>, рсзуль- Т(!ТОМ ИСРСКОЛИ!Н>ВКИ ЯВЛ5И'ПЯ В(ХЗНИКЗЗОВЕИИС ЗК)ТСНЦИ- алов лейгтвия, ко!Орые 3!ри этом мОЗ ут' иолзвляться иол влиянием других синаитических ко!пактов. В конечЗюм итоге сниацтичссЗак' и!н)веление вновь ириволиз к )лектричсскнм як ц нням. Злссь(с гь лвс возможное ОЗ. Быстрая иерслачз си гнал ОЗз ОгуиЗествляс3 ся электрическими синаисзми, более мелле!ивы химическими, в которых хилЗичсскос вещество игр<.но< чик берет на гсбя роль передачи С)!гнала. Однако и в этом случае нмсклся лве Зй)и!13<ИЗ!иальньи' ВОэлЗОЖЗЗ(кти.

В Од!!Им сл)л! м' хнми к.ск<к вещество - исрсиосчик можи1 выз13ать неиосрелгтвсиио электрические явления на мембране госелнсй клетки, ирн этом эффект Оказывзсг( я Относительно б>ьк.- трым. В лрупЗх глучаях это всию<тно вызывает только цсиь дальнейших хилшческих ироце(ков, которые, со < в<к й сторинь1, вслут к электрич< гким явлениям на мембране НО(лелую<цсго нейрона, чтв связано Г большилш врсмсииымн затршамн. Обычиц ирниятз слслукмцая терм инолопи1. Вели кл< ткв, <л которой Осуик»твлясгся ишцзавлсинос щ>овеленис ши(>орлшции, рзсиолзгасггя перед < ииаигол(, то Онз иресинаитическая.

Клсз.ка, лежания и<к лс сина!Ив. валь! вастся ностсинацтической. Резюме !. Сивик иргкззвлягт собой мело КОНГ»КЗа лв) х лл(- Звк Вн(1»>рлищия В вил(. 1$от<1$изЗЗС)вз) лсйгпшя иост)нас! От исрвой ллсзки, НЗыывзсмой ВИ« $1$иззг)ич« $<озй з,в Втврвй, иззызасмвй ВО(!сии;шти'и Гквй. 2. Си! изл »срез сиизпг !крс(зс!Гя э)<(СЗ!)31 кгк(зм иун$м ВОГ!)ЕЛГТВОМ ВО.ЗИИКИОВ('$1И5! Л(ЗКЗ>1ЫЗЫХ (ОКОВ ИС)ЛДУ ЛВЗ(МЯ К»СПНПИЗ(ГЕЗЕЛЗРИзНГЮК ГНИ»И<И), ХИМИЧГГЗ ИМ ИУТСМ. ЗРВ ко!Ором.> и юрич<ский гиги»Э исрсзщ<эгя шюгрсловзиио ири иом<»ци трыя.мвтп !»! (хини к*скис гишшгы), и ири иш(»зи ш пх Обвил меланизмов (никия()ми(ИО (смены(шьк с(шап< ЬЗ). Вопросы для повторения ! Кзо и $>сглз вжм иоиязш" ГЗииш? Д(йн( л ц»п п рис!из<у .О(1й ГГ!))ю)$».

Каков( фуззлшш Гииш1гову 2 ! йы(»»пт 3 шзы 1инзигьи и О!зрел(ли(зг !»(Л(!ИОН! в л(Г- лзшыш и< Зм ИО<$$ информации крш лзжзз)й 1 из. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СИНАПСЫ вд Микро- злектрад ан ые шесть Линни У электрических синапсов в определенных участках мембраны между двумя контактирующими клетками есть открытые поры, которые построены из белковых комплвксов (коннексонов).

Если между обеими клетками возникает разность потенциалов, они позволяют течь ионному току. У злгктрнч<х к<но гяиаиг<1 кл<вичиь!с мсмбр>ны щ)- «ли их нейронов тесно ирилсгак>т лру! к лру! у, так что межлу ними О«!Зс!Тя )илько оч(нь узкая нел> шири ной 2 ил!. В,яян сближения мембран, назьшзсьнш щелевым к<нгтактол! (Й>зр !Иисбол), в ка>КЛой из них име(отгя сисцифич(гкис белковьи комилекгы. Оии со<то ят из шести губъелннии(кони< ксииов) и рзсиолагаются в таком иорялке, что в их центре образуется пора, заиолие!вая нолой, которая ирохолит через бнсл<а клеточной мембраны.,")ти иротсиновыс комилексы, названные коннск(онаки), расиолагак>тся иаирогив лруг Лрута <т)к, что ш)ры олной клетки Образук)т с !И>рами лруп)й клетки открьггыс сшщи, т.с.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6472
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее