1 (1125754), страница 34

Файл №1125754 1 (Дж. Робертс, М. Касерио - Основы органической химии) 34 страница1 (1125754) страница 342019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Вычислите ЬН для изомерваацин Чискзьнлго?И-трат бутилэ илона в )лралс .нзомср в уксусиокислом растооре. Пологкительное или отрицательное значение будет имать ДЗ ?см. Равд. 3-7,Б) для этой реакции пзо.. рис .1 ие ванин) Обьясввтс, глава г 7-4. Злектро4ильное г!рисоединение »»С ЙЛКЕНЯ»»Г Такие реагеиты, как галогены (С1в, Вг„1,), галогеноводороды (НС1 и НВг), хлорноватистая и бромноватистая кислоты, вода и серная кислота, присоединяются к двойным связям алкенов, образуя насыщенные соединения.

ве, ! — — — С вЂ” С— ! Вг Вг но»п ! ! =в -С-С— ! С! ОН н,эо, ! ! — С вЂ” С— ! Н С! НС1 но н~ 1 1 — -С-С- 1 Н ОН СН, =СНв ' ' " — '». СНвСН,'ОН Н,О, 1О»»ыввв Н„ЗО» неоновые сннре сн, в Н»О 10% ввв Н»аО» СНв;СНв ;С-СНа Сна' эа с СН,' ~ОН ырвж-бухнаовыа сввре , Механизмы этих реакций во многом сходны; они служили предметом многочисленных исследований, посвященных установлению причин такой общности.

Эти реакции имеют также большое синтетическое и аналитическое значение. Присоединение воды к алкенач (гидратацня) особенно важно для получения ряда спиртов, имеющих промышленное значение. Так, этиловый и трет-бутиловый спирты синтезируются в очень большом масштабе посредством гидратации соответствующих алкенов (этилена и изобутилена) в присутствии серной или фосфорной кислоты как катализатора. алквны.

рвлкцни двойных рглврод-гглвродных связки оо! А. С>падайнасй полярный механизм В настоящем разделе особое внимание уделено реакции присоединения брома к алкенам, Эта реакция легко выполняется в лабо. раторных условиях н иллюстрирует ряд важных особенностей, реакций присоединения. Отличительные черты реакции бромировання могут быть поняты наилучшим образом при рассмотрении ее механизма. Весьма существенным с точки зрения изучения механизма реакции является тот факт, что присоединение брома (а также других рергеитов, приведенных выше) происходит в темноте и в присут.

ствни ловушек свободных радикалов. Этн данные свидетельствуют против свободнорадикального цепного механизма, аналогичного тому, который осуществляется при галогенировании алкаиов. Это, однако, ничего ие говорит о том, что свободнорадикальные реакции присоединения не могут осуществляться в других условиях. Действительно„известны инициируемые светом н ннгнбнруечые ловушками свободных радикалов реакции алкенов с бромом и бромистым водородом, которые будут рассмотрены ниже. Альтернативой свободнорадикальной цепной реакции является ионная, или полл)рная, реакция, в ходе которой электронные пары разрываются гетеролитическим способом, чем опа резко отличается от обсужденного выше свободнорадикального, нли гомолитнческого, процесса, .

Π— х® е сх гетеролвгнческнй рюрик свив Х'1 х" Х .!3 у — — -в- и ° + 'х гоыолытычссанй разрыв связи Болыпинство полярных реакций присоединения не должно представлять собой простых одностадийных четырехцентровых процессов по следующим двум наиболее важным причинам: Во-первых, такой механизм требует, чтобы образование новых связей происходило с одной и той же стороны двойной связи и приводило, таким образом, к гаме-присоединению (рис. 7-5). Однако имеются многочисленные данные, указывающие на то, что бром и многие другие реагенты присоединяются по трансти1гу» (рис. 7.6).

Например, бром и хлорноватистая кислота, присоединяясь к циклогексеиу, дают 1пранс-1,2.диброыцнклогексаи и транс-2-хлорциклогексаиол. Аналогичным образом бромнстый водород присоединяется к 1,2-диметилш1клогексену, образуя трансы!-бром-1,2- диметнлциклогексан". Практически мало вероятно, чтобы такое транс-присоединение происходило путем простой четырехцентровой реакции между молеку.!ой алкеиа и одной моленулой присоединяющегося вещества Х вЂ” 1', поскольку, для того чтобы сде- " Совреыенные данные указывают на то, чхо для некоторых других типов алкенов воэв»ажно»!пс-првсоедннепне ороынсгого водорола н хлорнсхого водорода. Предстоит похавать, насколько общны является такой путь реакции.

ГЛАВА 7 Алксны, РРАкцин дВОЙных уГлеРОд.уГлГРОдных сВязей в!тз х н! ! — — .'с-с; н 'н Рис. 7-Во. Схематическое изоорикепие нронесса Чифприсоединения реагента Х вЂ” г' к »галену но чегырехнеигровому механизму. х к-у н,) н г н и Рис. 7-6.

Продукт я»рине-присоединения резгеита Х вЂ” г' к зтилену. сн,-сн, сн,-сн, Вгг»С э сн, — -! яо ! н=сн с — с ! ! вг Сна-сг э НОС! о СН» Снэ ~'си=ой — Сй;ОН Н СН, с — с ! ! н с! .сн,-сн, НВ. Сй, с" с!т ~Он, ,э сйэ»! сйсн, ! сн, в, Во-вторых, против четырехцентрового механизма свидетельствует то, что реакции присоединения, проводимая в присутстани реагентов, действие которых связано с предоставлением пары электронов (луклеоф!ыьные )геагенлни, равд.

7-!), часто приводит к образованию смесей продуктов. Так, присоединение брома к алкену в растворе в метнловом спирте, содержащсхг хлорнстый литий, дает не только Ожидаемый дибромалкан, но также продукты, ооразующиеся при йтаке хлорнд-ионов и растворителя. Такое участие нуклеофильных агентов, действующих «извне», в образовании продуК- лать возможным одновременное образование связей С вЂ” Х и С вЂ” г', связь Х вЂ” г" должна была бы удлиниться на недопустимо большое расстояние. тов реакции служит серьезным доводом противодпостаднйного ме- ханизма. ! ~ — 'С вЂ” Вг ), Вг — С— с!сэ — —.с--с! +вг ! вг — с! СН,ОН ! — --С вЂ” 0 — Снв+Н вЂ” Вг !! +В»,— С б" Н Вг Н Вг "О ! ! !Бг:чН вЂ” С вЂ” С вЂ” Н вЂ” он — С вЂ” С вЂ” Н неиэооф~моиая -т Н ' Вг Н 1,2-зиаримэими <эмияондикрамид! Первая стадия (на которой происходит электрофнльиая атака по двойной связи н гетеролнтнческий разрыв как углерод-углеродной связи, так и связи бром — бром) приводит к образованию брей за я Гасчочомид-иона и катиона; в последнем положительный р д р' жен на атоме углерода, как показано в уравнег ( - ).

в котором положительный заряд находится на углеродном атоме, о ычио и б азывзют карбоииевым ионом. Подобно'промежуточно Образующимся свободным радикалам (например, при р ннн наськценных углеводородов), обычно нельзя ожидать, что промежуточный карбониевый нои окажется устойчивым. В нем имеется алек —,„онов и ои должен быть поэтому чрезвычайно реак!е мог т предоношюспособиым по отношению к реагентам, которы у ' р ставить электроннуго пару для образования ковал ! Вг — С— гга примере присоединения брома к этнлену можно рассмотреть в несколько упрощенном виде двухстадийный механизм, объясняющий большинство приведенных выше фактов.

Кривым стрелкам, используемым в последукяцем изложении, не следует придавать реального значения в смысле указания иа конкретный механизм; онн должны прежде всего показать, какие атомы следует рас. сматривать как нуклеофильные (дающие электроны) и какие — как электрсфильиые (принимающие электроны). Острия стрелок направлены к атомам, которые принимают электроны. ч..

с ! !",.О Н С: . 'СН + ." Вг: йг: — э Н вЂ” С вЂ” С-Н Е ! Вг . 'аиенмрофиээиеи »:' г:„г:„ атаее н ГЛАВА 7 Вследствие етого на второй стадии, представленной уравнени. 7. РМ ( .2), карбонневый нон быстро взаимодействует с каким-либо до. ступяым нуклеофнлом (например,:Вг:э), образуя продукт реакции. Очевидно, если в растворе присутствуют другие нуклеофилы (например,:С!;О, СН„ОН), то они могут конкурировать с бромнд. ионом за образование связи с ионом карбония, как показано в р пениях,7.3) и (7-4), и н результате этого образуется смесь продуктов.

(., у авн 7»' |с|: + н-с-с-н — ь н-б-с-н (у.з) '~ ®Н с|и наг нвг |В нвт -Н сн,;о| 4 н — с-с-н — 4. н-с-с-н .-н-с — с-н (7-4) Н ч Н СН»'О: гл СН»-|З Н е | ВН троне-Присоединение перечисленных выше реагентов к двойной связи Объясняется тем, что на первой и второй стадиях атака происходит с разных сторон двойной салли. Б. 77очему именно транс-присоединение? Представление о промежуточном карбоииеаом иове того типа, который изображен в уравнении (7-1),не дает ответа нз вопрос о причинах транс-присоединения.

Е1режде всего не ясно, почему вокруг связи С вЂ” С в катионе — С вЂ” Я, ) — — . полученвом нз алкена с открытой цепыа, не может происходить вращения, которое, если наст ана осуществится, должно привести к полной потере стереоспецифнчност, Д зз . 6-4 роение модели карбонвеаого иона с использованием атомных о б |р д.

- ) позволяет предположить, что атом углерода, несущий положительный заряд, образуетзр».гибридаые а связи, причем зсе оии должны лежать в одной плоскости. Прн таком расположевни связей отталкивание между злектронными икл . парами минимально. Следовало бы ожидать, чта в случае присоеднне н б ц .озлкенам бромид-ион окажется способным атаказагьпласкость,в которой аН.-СНа С 14» т Вг СН» : Вг г Д ~ Н: вг: С~лиг Н~~;СН» жралс лежит положительно заряженный углеродный атом, с двух сторон, вследствие чего образуется смесь Чис- н лгрлнс-продуктов. Однако фактически присоединение происходит целиком ао |пране-напрааленнкь Алкеиы. Релкции двОЙпых уГлеРОд-уГлеРОдных сВязей раб Для объяснения стереоснецифичиасти присоеднненяя брома к алкенам было выдвинуто предположение об образовании циклического промежуточного соединения, е катаром брам связан с обоимн атомами углерода двойной связи'.

Такой лмостикавый» ион получил название брамаииевога ионщ поскольку бром в нем формально несет положительный заряд. О +: Вг: !1' тл': Вг г Вг | — + Ю вг с бромониевый ион Атака бромид-нона нли другого иуклеофнлз на атом углерода со стороны, противоположной той, где расположена мостиказая группа, приводит к образованию продукта и|ранг.Присоединения. Аналогична дкя объяснения ллрлнс-присоединения к алкенам кислот, например НВг, Н»(Ф, Н»ВО» н т. д., может быть использовано представление о проме|к)тачкых соединениях с водородным мостиком.

Такие промежуточные соединения иногда называют протоаиевыми ионами. уложат показаться, что их образование противоречит общему правилу, согласно которому водород дает только одну стабильную связь.. 1 с"". 0 НА + ( ~»». ,С, протониевый иои Следует подчеркнуть, однако, чта связь между мастиновым водородом и двумя углеродиыми атомами не должна рассматриваться как абы |ная ковалентиая связь, образованная парой электронов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
20,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6501
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее