Главная » Просмотр файлов » А.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии

А.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии (1125598), страница 74

Файл №1125598 А.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии (А.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии) 74 страницаА.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии (1125598) страница 742019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 74)

Эффективность водных промывок связана с физическими свойствами почв (легче промыть песчаную почву, чем тяжелосуглин истую). Тепловая обработка почв. Образцы увлажненной почвы или водно-почвенной суспензии выдерживают в термостате при температуре 60 — 80 С в течение нескольких часов или на водяной бане в течение 10 — 30 мин с последующим быстрым охлаждением в тающем льде. Эффективность обработки можно усилить, погрузив образец почвы на 6 — 8 мин в 60%-й этанол, а затем приготовить суспензию и прогреть ее, как сказано выше.

Можно образцы почвы прогреть паром при 60 — 65 'С в течение 30 мин и затем высевать на агаризованные питательные среды. Тепловукз обработку в течение нескольких часов (до 12 ч) можно провести и уже засеянных методом разведений или (что эффективнее) мелкоземом агаризованных сред в чашках Петри. Эти приемы используют для изолирования термотолерантных грибов и индукции прорастания спор (например, аскоспор у сумчатых грибов). Фумигация почвы.

Метод рекомендуют для выделешгя сумчатых грибов. Для фумигации чаше всего используют формалин, метилбромид, хлороформ, пары которых легко диффундируют в исследуемые образцы и могут быстро удаляться из них проветриванием. Просеянную почву (2 — 4 мм) помещают в стеклянную трубку с несколькими боковыми отверстиями, вводят через них нужную дозу фумиганта и закрывают резиновыми пробками. Через несколько часов экспозиции резиновые пробки заменяют на ватные. Обработку почвы парами хлороформа можно провести в эксикаторе аналогично процедуре фумигационного метода определения микробной биомассы.

Фумигация почвы этими веществами в определенной дозе не убивает аскоспоры многих видов родов ТЫе1ата, С)шеготшт, ЯоЫппа„телеоморф аспергиллов и пенициллов. Дозировка и время экспозиции зависят от типа почвы и вида гриба и подбираются экспериментально. Так, виды из песчаной почвы выделяют после ее обработки метилбромидом в течение 4 ч в дозе 0,6 мл на 1000 мг почвы. Метод флотации. Метод применяется для учета и выделения из почвы грибов родов В~роlап~, Ситти!апа, Ргес(ы1ега, ЕхзегоЫ/ит и др., которые имеют крупные споры. ! — 10 г почвы суспендируют в 90 мл стерилизованной воды и добавляют 5 — 10 мл стерильного вазелинового или другого минерального масла. Колбы помещают на качалку (150 — 180 об/мин) на 1 — 6 ч.

После взбалты- 245 вания суспензии лают отстояться и с помощью стерильной пипетки берут несколько капелек из поверхностной масляной пленки для учета в камере Горяева и посева на ггитательные среды для выделения грибов в чистые культуры. Эмульсия, собирающаяся на поверхности воды, содержит большую часть спор, имеющихся в почве. Центрифугировапие водно-почвенной суспензии. Метод центрифугирования лает возможность изолировать пиреномицеты, имеющие крупные споры (Огаеготгииг тигогит, С. агера1осаграгг, хогг(апа/1тгса)а и др.), многочисленные стерильные изоляты„хламидоспоры фузариев.

Почву прелварительно просеивают через сито 2 мм, затем образец массой 1О г взбалтывают энергично в 100 мл стерильной воды, отстаивают 30 с и сливают надосадочную суспензию, осадок удаляют. Процедуру повторяют 4 раза, что позволяет удалить песок и другие крупные частицы. После этого взвесь центрифугируют 5 мин при 500 об/мин. Осалок переносят в 20 мл стерильной воды, взбалтывают, отбирают 10 мл и пропускают через колонку с растворами сахарозы. Затем цеытрифугируют 30 мин при 350 об/мин лля освобождения от минеральных частиц. Олин объем суспензии разбавлякгт тремя обьемами стерильной воды и центрифугируют 5 мин при 1000 об/мин.

Полученный осадок переносят в пробирку с 3 мл стерильной воды и засевают по 0,25 мл в чашку Петри на агаризованную среду. УФ-облучение. Метод применяют лля выделения темноокрашенных грибов. Засеянные почвенной суспензией или мслкоземом чашки Петри облучают ультрафиолетовыми лучами в течение 15 — 240 с.

Облучение чашек Петри в течение 15 с уменьшает количество грибов на 20%, 240 с — на 50 %. Уменьшение количества выросших колоний происходит за счет гибели грибов с палевыми и тонкостенными спорами (вилы родов Релгсг//гит, АзрегрПие, 3Иисаг). Предложена методика, позволяющая подавлять развитие быстро- и широкорастуших грибов порядка Мпсога!ез и семейства МпсеЖпасеае, стимулировать развитие видов родов Аеггегр)(ие, /"изаиит, не измепгш состава выявляемых темноокрашенных гифомицетов. Для этого почвенную суспензию в разведении 1: 10 разливают в пробирки по 5 — 8 мл и облучают при постоянной интенсивности дозой т-лучей 100 крад. Разведение лля посева из облученных образцов на 1 — 2 порядка ниже, чем в случае необлученных проб.

18.4. ВЫДЕЛЕНИЕ ГРИБОВ, НАХОДЯЩИХСЯ В АКТИВНОМ СОСТОЯНИИ И РАЗВИВАЮЩИХСЯ НА РАЗЛИЧНЫХ СУБСТРАТАХ В ПОЧВЕ 18.4.1. Выделение грибов„находящихся в мицелиальной Форме Метолы прямого выделения гиф грибов пз почвы. Небольшие образцы почв (почвенных агрегатов) насыщакгт стерильной водой и аккуратно разбивают тонкой струей воды. Удаляют тонкодисперсную часть взвеси суспензии и крупные минеральные частицы. Повторяют эту операцию в целях получения фракции 246 тяжелых почвенных частиц, которые распределяют в тонком слое стерильной зоды и просматривают в стереоскопическом микроскопе для обнаружения гиф. Существует прием по отделению гиф от почвенных частиц путем фильтрации через фильтр с порами 50 мкм.

Отдельные гифы переносят в капле стерильной воды на кончике препарозальной иглы под контролем микроскопа в стерильные чашки Петри и затем наливают расплавленную, но охлажденную питательную среду. Можно переносить фрагменты гиф непосредственно на поверхность застывшей питательной агаровой среды и отмечать маркером на обратной стороне чашки место цнокуляции. Проводят ежедневные наблюдения под микроскопом, чтобы быть уверенными в том, что рост грибов начался из посеянной гифы.

Метод почвенных отмывок. Этот метод описан в предыдущем разделе. В связи : тем, что процедура водных отмывок направлена на удаление спор с почвенных частиц, он может также использоваться для вьшеления грибов из мицелия. Иммерсиовиые методьк Для выделения грибов, присутствующих в почве в виде растущего мицелия, в почву помещают специальные пробирки или стекла с водным агаром или другой средой (трубки Честерса, стекла-ловушки ЛяТуш, экранированные стекла Торнтона, пластинки с ячейками), которые, согласно конструктивному решению, имеют воздушный промежуток между средой и почвой. Наличие воздушного зазора дает преимущество в заселении среды активно растущим в почве гифам грибов.

Один из наиболее простых методов заключается в использовании пластиковых автоклавируемых пробирок„в стенках которых делахзтся отверстия (диаметр 0,25 см), пробирки обматывают пластиковой лентой, заполняются питательной средой (воздуп1ный зазор сверху 4 см), закрывают пробкой и автоклавируют. Перед закладкой в почву большой стерильной иглой прокалывают отверстия в ленте напротив уже имеющихся в пробирках и помещают в почвенном образце или желаемой позиции почвенного профиля обычно на 5 — 7 дней.

Пробирки затем осторожно достают из почвы и в лаборатории вырезается сердцевина агара из каждой пробирки, делится на небольшие кусочки, которые помещаются на выбранную среду для выделения грибов. 18.4.2. Методы приманок Для выявления микроскопических грибов, развивающихся на различных субстратах в почве, применяют методы приманок, в качестве которых в почву помешан>т различные соединения, растительные или животные субстраты. Эти методы широко распространены в фитопатологии и почвенной микологии. В последние десятилетия методы приманок применяют для выделения грибовлеструкторов промьппленных материалов.

Они используются как в полевых, так и в лабораторных исследованиях. Выделение целлюлозоразлагающих грибов в полевых условиях. Стерильное хлопчатобумажное полотно, фильтровальную бумагу, целлофан, прикрепленные к стеклянным пластинам (аппликационный метод), погружают в почву на необходимую глубину, предварительно сделав прикопку или разрез. После определенного периода инкубации (от нескольких дней до месяцев) пластинки осторожно извлекают из почвы, просматривают целлюлозный субстрат под 247 бинокулярной лупой и появившиеся грибы (мицелий, репродуктивные структуры) отсевают с помощью препаровальной иглы на агаризованные питательные среды.

При закладке пластинок в достаточной повторности можно исследовать динамику заселения различными грибами целлюлозы и их состав при различных погодных условиях. Существует способ изучения состава грибов на целлюлозе с последующей «проявкой». Стерильные куски фильтровальной, крафтовой бумаги или целлофана размером 5 х 5 см закрепляли в диапозитивных рамках для проектора и помещали вертикально в соответствующий горизонт исследуемого почвенного профиля. Повторность для кахогого варианта нс менее трех раз.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее