Главная » Просмотр файлов » А.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии

А.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии (1125598), страница 56

Файл №1125598 А.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии (А.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии) 56 страницаА.И. Нетрусов, М.А. Егоров - Практикум по микробиологии (1125598) страница 562019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

В бесклеточных экстрактах а-глюкозидазу можно определять спектрофотометрически в системе, сопряженной с глюкозо-6-фосфатдегидрогеназой и гексокиназой. В присутствии АТФ и гексокиназы происходит фосфорилирование образовавшейся в результате мальтазной активности глюкозы в глюкозо-б-фосфат.

Далее п|юкозо-6-фосфат окисляется глюкозо-6-фосфатдегндрогеназой с образованием эквивалентных количеств НАДФН, который определяют спектрофотометрнчески. В спектрофотометрическую кювету вносят реакционную смесь, содержащую 50 мМ имндазольный буфер (рН 7,0), 1 мМ М8С1„3 мМ АТФ, 0,4 мМ НАДФ', по 0,5 единиц глюкозо-6-фосфатдегндрогеназы и гексокиназы на ! мл и необходимое количество экстракта. Пробу перемешивают н измеряют оптическую плотность при 340 нм до ее стабилизшши. После этого добавляют сахарозу до конечной концентрации 50 мМ. Содержимое кюветы быстро перемешивают и продолжают измерение оптической плотности при 340 нм до прекращения ее изменения.

Количество глюкозы в пробе рассчитывают по количеству образовавшегося НАДФН, используя коэффициент молярной экстинкции 6220 мМ '.см '. Растворы ферментов, НАДФ и АТФ должны находиться в ледяной бане. За единицу мальтазной активности принимают такое количество фермента, которое образует 1 мкмоль глюкозы в 1 мин при рН 7,0 и температуре 25 'С. 13.2.5. Протеазы Протеазы — Ферменты, гидролизующие белки и полипептиды по месту пептидной связи.

В зависимости от степени сложности гидролизуемого суб- 190 с!рата различают протеиназы, полипептидазы и дипептидазы. Протеиназы действуют на нативные белки с образованием пептидов. Полипептидазы и дипептидазы действуют соответственно на полипептиды и дипептицы с образованием аминокислот. Протеолитические ферменты широко распространены у микроорганизмов.

Микробные протеазы делят на три класса: сериновые, металлопротеазы и кислые, имеющие оптимум рН при щелочной, нейтральной и кислой реакции среды соответственно. В силу отсутствия белков и полипептидов строго определенного состава раздельное определение протеаз затруднено, поэтому проводят суммарное определение протеаз. Определение.

Для определения суммарной активности протеаз используют колориметрический метод, основанный на измерении поглощения пигмента, высвободившегося в раствор в результате гидролиза окрашенного нерастворимого аналога белка ферментами. В качестве пигментированных аналогов белков используют азоказеин или азоколлаген, имеющие сульфаниламидные группы, ковалептно присоединенные к пептидным связям. Для приготовления раствора субстрата 500 мг окрашенного белка растирают в фарфоровой ступке, постепенно добавляя 100 мл 20 мМ глрис-НС! буфера (рН 7,8) до получения равномерной взвеси. Реакционная смесь солержит 1 мл раствора субстрата; 0,5 мл 0,2 М юрис-НС! буфера (рН 7,8); 0,5 мл препарата фермента. Пробы инкубируют при 37 С в течение 10 — 15 мин, после чего реакцию останавливают добавлением 2 мл 10%-й трихлоруксусной кислоты (ТХУ). В контрольную пробу 0,5 мл препарата фермента вносят после добавления ТХУ.

Нс подвергнутый протеолизу субстрат отфильтровывают через бумажные фильтры (1Уйа!шап )Ча ! ). В фильтратах спектрофотометрически определяют при 366 нм количество высвободившегося под действием протеаз красно-оранжевого пигмента (е = 900 М. ' см '). За единицу протволитической активности принимают количество фермента, необходимое для освобождения 1 мкмоля пигменга в минуту при указанных условиях реакции. Суммарную активность протеаз можно определить, используя более лоступный субстрат — 1%-й раствор казеина в 50 мМ К-фосфатном буфере (рН 7,5).

В целях нахождения линейного участка зависимости протеолитической активности от времени ставят серию проб: пять опытных и одну ко1ггрольную. В кажлую пробу вносят по 1„0 мл раствора казвина и 0,5 мл культуральной жидкости, затем реакционные смеси инкубируют при 37'С. В пробах последовательно, с интервалами в 2 мин останавливают реакцию добавлением 1,5 мл холодной 10%-й ТХУ для преципитации не подвергнутого ферментативному гидролизу белка. В контрольную пробу вносят 0,5 мл культуральной жидкости после добавления ТХУ.

Пробы выдерживают при комнатной температуре в течение 20 — 30 мин для формирования преципитатов, после чего суспензии фильтруют через бумажные фильтры (%Ьагшап )а 1). В фильтратах определяют белок методом Лоури. За единицу протеолитической активности принимают такое количество фермента, которое гидролизует казеин с образованием окраски (с реактивом Фолина— Чокальтеу), эквивалентной освобождению 1 мкмоль (181 мкг) тирозина в 1 мин при рН 7,5 и температуре 37'С.

13.2.б. Уреаза Уреаза (НФ 3.5.1.5) катализирует гицролиз мочевины до аммиака и углекислоты: ()ЧНд)!СО + ЗНтО -+ 2)ЧЖОН + СОт Фермент специфичен к мочевине. Уреаза обнаружена у многих бактерий, плесневых грибов и некоторых дрожжей. Оптимум рН уреазы близок к 7,0. 191 Определение. Уреазную активность измеряют по скорости образования клетками или грубыми экстрактами аммиака из мочевины. Для этого отмытые клетки или грубый экстракт помешают в доведенный до нужной температуры 50 мМ К-фосфатный буфер (рН 7,0). Реакцию инициируют добавлением мочевнны до конечной концентрации 10 мМ, отбирают нулевую пробу, затем инкубируют реакционную смесь при желаемой температуре, отбирая пробы через определенные промежутки времени.

Клетки в пробах осаждают центрифугированием (10 тыс. 8, 5 — 10 мин). Контрольную пробу ставят с прокипяченной аликвотой клеточной суспензии или раствора фермента. Аммоний-ион в пробах определяют по методу гРосетта и Скотта. Определение основано на реакции между аммиаком, фенолом и гипохлоритом, протекающей в щелочном растворе с образованием интенсивной синей окраски индофенола.

К 0,2 мл анализируемого материала добавляют последовательно 0,8 мл раствора А и 0,8 мл раствора Б. Реакционную смесь тшательно перемешивают и инкубируют при 37 'С в течение 30 мин. Образование окрашенного комплекса регистрируют при 578 нм в термостатированной спектрофотометрической кювете при 37 С против конзроля на реактивы. Количешво образовавшегося аммония определяют по калибровочной кривой, которую строят па стандартному раствору сернокислого аммония, содержащему 1 — 15 мкг аммоний-иона в 1 мл. За единицу уреазной активности принимают такое количество фермента, которое образует 2 мкмоля )ЧН 4 в 1 мин при рН 7„0 и температуре реакции.

Раалвор А для хромогенной реакции содержит (г/л): фенол — 10; нитропруссид Иа— 0,05. Раствор Б содержит 37 г/л ХазНР04,' 10 г/л )чаОН и 10 мл/л 1%-го ИаОС!. Растворы А и Ь хранят в сосудах из темного стекла не более двух месяцев. 13.2.7. Целлюпаза Целлюлаза — сложный ферментный комплекс, участвующий в разложении целлюлозы у микроорганизмов. Целлюлоза является основным структурным компонентом растительных клеток и одним из наиболее распространенных органических соединений. Целлкшоза — линейный полимер из глюкозных остатков, соединенных 1,4-!)-связями, число которых достигает нескольких тысяч.

Индивидуальныс цепочки полимера могут соединяться друг с другом водородными связями, образуя кристаллическую структуру, при этом участки„имеющие кристаллическое строение, чередуются с аморфной целлюлозой. Целлюлозолитической активностью обладают многие аэробные микроорганизмы: миксобактерии (Ро1уал81тыл, Юрогалд!ит), представители группы Сугорйаяа, а также грибы (Риъапцт, Тпслог)егта, РетссП!ит). В анаэробных условиях целлюлозу разлагают в основном клостридии. На грибах было показано. что фермснтная система для разложения целлюлозы включает 1,4-1)-эндоглюконазы, неупорялоченно разрывающие 1,4-1)-связи внутри макромолекулы, 1,4-р-экзоглюконазы, отщепляющие с нередуцирующих концов дисахарид целлобиозу, и 1,4-))-глтокозидазы, гидролизующие целлобиозу с образованием глюкозы.

Грибные целлюлазы имеют оптимум рН в кислой области (4,5 — 5,5), а оптимум температуры около 40 С. Определение. О целлюлазной активности судят по скорости образования редуцируюших сахаров пол действием фермента. В качестве субстрата для целлюлазы можно использовать фильтроватьную бумагу (%пандан )чз 1), карбоксиметилцеллюлозу (аморфная целлюлоза), хлопок (кристаллическая структура). К смеси из 1 мл О, ! М Иа-ацетатного буфера (рН 5,2) и 1 мл раствора фермента (кульгуральная жидкость) добавляют 20 мг измельченного субстрата.

Реакцию проводят при 37 — 40'С в течение 1 ч. затем пробы помещают в кипящую водяную баню на 5 мин для прекращения гидролиза. Пробы доводят до комнатной температуры и опрелеляют в них количество образовавшейся глюкозы колориметрическим методом с ДНСК-реагентом (см. ! 3.2.2). Контроль ставят с прокипяченным раствором фермента. 13.2.8.

Алкогольоксидаза Алкогольоксидаза (АО, НФ 1.!.3.13) — растворимый фермент, отвечающий за первую реакцию окисления метанола у метилотрофных дрожжей. Он локализован в пероксисомах, выросших на среде с метанолом клеток, и его содержание в клетке люжет достигать 20 % от всех растворимых белков. Активность фермента изучают в гомогенатах, полученных после растирания клеток, замороженных в жидком азоте, или после обработки их на прессе.

Определение основано на количественном измерении изменения концентрации перекиси водорода, образующейся в реакции окисления метанола АО: СНЗОН + Оз + НСОН г НтОз Реакционная смесь содержит в 1 мл: КРО,-буфер с о-дианизидином (рН 7,0, 50 мМ) — 970 мкл; раствор пероксидазы хрена (10 МЕ) — 10 мкл; метанол (10 мкмоль)— Гб мкл, раствор фермента (0,5 — 1 мг белка) — 10 мкл. Буферный раствор с о-дианизидином готовят следующим образом. К 9 мг о-дианизидина приливают 10 мл ацетона, растворяют реактив и приливают 90 мл КРО,-буфера (рН 7,0. 50 мМ).

Раствор стабилен при 4'С в течение недели. Реакцию начинают добавлением фермента (АО) и изменение поглощения раствора регистрируюг' при 436 нм в течение 1 — 2 мин. За единицу активности АО принимают количество фермента, которое окнсляет 1 мкмоль метанола в минуту при рН 7,0 и 20 С. Расчет активности Фермента проводят с учетом коэффициента молярной экстннкций о-дианизидица — 8,3 мМ '.см '. 13.2.9. Глюкозооксидаза Глюкозооксидаза (ГО, НФ 1.!.3.4) — растворимый внеклеточный фермент, образуемый многими микромицетами. Определение основано на количественной оценке изменения концентрации перекиси водорода, образующейся в реакции окисления глюкозы ГО: глюкоза + Оз -ь глюконолактон м Нз07 Реакционная смесь содержит в 1 нш (мюг): КРО4-буфер с о-дианизилином (рН 7,0, 50 мМ) — 970 (приготовление см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,05 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее