Главная » Просмотр файлов » А.В. Домрин, А.Г. Сергеев - Лекции по комплексному анализу

А.В. Домрин, А.Г. Сергеев - Лекции по комплексному анализу (1124322), страница 15

Файл №1124322 А.В. Домрин, А.Г. Сергеев - Лекции по комплексному анализу (А.В. Домрин, А.Г. Сергеев - Лекции по комплексному анализу) 15 страницаА.В. Домрин, А.Г. Сергеев - Лекции по комплексному анализу (1124322) страница 152019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

, −(N − 1)}. По теореме единственности,такое продолжение, если оно существует, определено единственным образом,поэтому правую часть формулы (2) корректно считать определением функцииΓ(z) при z ∈ DN \ {0, −1, . . . , −(N − 1)}. Отсюда в силу произвольности Nполучаем, чтоZ ∞∞X(−1)n 1Γ(z) =+e−t tz−1 dtn!z+n1n=0для всехz ∈ C \ {0, −1, −2, . . . } .Полученная формула задает аналитическое продолжение функции Γ(z) из области {Re z > 0} в область C \ {0, −1, −2, . . .

}. Точнее, она задает продолжение функции Γ(z) до мероморфной функции на C, имеющей в точках z = −n(n ∈ {0, 1, 2, . . . }) полюсы 1-го порядка с вычетами (−1)n /n! (иначе говоря,главная часть ряда Лорана функции Γ(z) в проколотой окрестности точкиn1z = −n равна (−1)).n! z+nКратко опишем еще один способ аналитического продолжения гамма-функции с помощью функционального соотношения. Для этого воспользуемся известным функциональным соотношением для гамма-функцииΓ(z + 1) = zΓ(z)(его справедливость при Re z > 0 доказывается интегрированием по частям).Считая функцию Γ(z) определенной при Re z > 0, положимΓ(z) := Γ(z + 1)/zприRe z > −1 , z 6= 0 .Это дает мероморфное продолжение функции Γ(z) из полуплоскости D0 в полуплоскость D1 (где мы используем, как и выше, обозначение DN := {Re z >−N }) с полюсом 1-го порядка при z = 0 (заметим, что Γ(1) = 1 6= 0).

Повторяяэту процедуру, построим мероморфное продолжение Γ(z) в полуплоскость D2и далее, по индукции, на всю комплексную плоскость.9.3. Аналитическое продолжение логарифма. Разберем еще один пример аналитического продолжения, который принципиально отличается от рассмотренных выше. Он касается определения логарифма при комплексных значениях аргумента.Начнем с круга U = {|z − 1| < 1} с центром в точке z = 1 и радиуса 1, вкотором логарифм можно определить рядом Тейлораln z ≡ f (z) =∞X(−1)n−1(z − 1)n .nn=180Этот ряд, как легко видеть, равномерно сходится на компактах из U и потомудопускает почленное дифференцирование. В результате получаем′f (z) =∞Xn=1(1 − z)n−1 =11=1 − (1 − z)zпри z ∈ U . Отсюда, по формуле Ньютона–Лейбница,Z zdζf (z) =при z ∈ U ,1 ζгде интеграл берется по отрезку [1, z].

ПолагаяZ zf0 (z) =dζ/ζ для z ∈ C \ (−∞, 0]1(интеграл берется снова по отрезку [1, z]), мы видим, что функция f0 голоморфна в области D0 := C \ R− , которая есть комплексная плоскость с выброшеннойотрицательной вещественной полуосью R− := (−∞, 0] ⊂ C. При этом, f0 ≡ fв круге U .Следующая задача показывает, что пределы функции f0 (z) на верхнем инижнем краях ”разреза” (−∞, 0] не совпадают, откуда следует, что областьопределения функции f0 (z) невозможно расширить далее, не нарушив голоморфности f0 (и даже ее непрерывности).Задача.

Интегрируя функцию 1/ζ вдоль пути[1, |z|] ∪ {|z|eiθ | 0 6 θ 6 arg z} ,доказать, что для всех z ∈ C \ R− справедлива формулаln z = ln |z| + i arg z ,где −π < arg z < π .Тем самым, функция f0 (z), голоморфная в области D0 , не допускает дальнейшего аналитического продолжения в смысле определения, данного в началеп. 9.1. Однако было бы неестественно признать область D0 максимальной областью определения функции ln z. Действительно, поворачивая разрез R− наугол α и меняя соответственно границы изменения arg z в формулеln z = ln |z| + i arg zна −π + α < arg z < π + α, мы можем построить аналитическое продолжениефункции ln z из круга U в область Dα := C\Rα с разрезом по лучу Rα := eiα R− .Объединение областей Dα при разных α покрывает всю комплексную плоскостьс выброшенным началом C∗ := C \ {0}.

Поэтому, если у функции ln z и имеетсямаксимальная область аналитичности, то ею должна быть проколотая комплексная плоскость C∗ . (Ниже мы вновь вернемся к этому примеру и разберемего на основе теории Вейерштрасса).81Еще одним аргументом в пользу того, что “настоящей” областью определения логарифма должна быть проколотая комплексная плоскость C∗ , являетсято, что интегралZ zdζ,ζ1взятый вдоль произвольного пути в C∗ , ведущего из 1 в z ∈ C∗ , имеет смыслдля любых z ∈ C∗ .

При этом он, правда, зависит от выбора этого пути. Аименно, если путь γ2 получается из пути γ1 добавлением n обходов вокругначала координат, тоZZdζdζ=+ 2πin .γ2 ζγ1 ζ(Между прочим, это дает решение задачи (2) из п. 4.1).Отметим, впрочем, что при указанном выше способе аналитического продолжения ln z в проколотую комплексную плоскость C∗ каждой ее точке будетотвечать счетное число различных значений ln z. Тем самым, продолженнаяфункция уже не является ”функцией” в общепринятом значении этого термина. Указанная трудность, возникающая при построении аналитического продолжения логарифма, была в центре внимания классиков комплексного анализаXIX-го века. Один из путей ее преодоления, предложенный Вейерштрассом, состоит в том, чтобы рассматривать продолженную ”функцию” как множествопар вида (Dα , fα ), где fα есть результат аналитического продолжения ln z из Uв Dα .

Подход Вейерштрасса (который подробно излагается в следующей лекции), хотя и разрешает имеющиеся трудности, но ценой отказа от привычногопонятия функции. Настоящее решение проблемы аналитического продолжения было найдено позже Риманом. Согласно подходу Римана, аналитическоепродолжение логарифма можно все же рассматривать как функцию (причем,голоморфную), но заданную не на проколотой комплексной плоскости C∗ , а нанекоторой “римановой поверхности”, накрывающей C∗ .

Мы вернемся к теорииРимана в лекции 11.Лекция 10. Теория Вейерштрасса10.1. Постановка задачи. Напомним определение аналитического продолжения, данное в начале п. 9.1. Функция g, голоморфная в области G ⊂ C,является аналитическим продолжением функции f , голоморфной в областиD ⊂ C, имеющей связное непустое пересечение с D, если f ≡ g на D ∩ G.Как показывает пример логарифма, рассмотренный в предыдущем параграфе, это определение является слишком узким и не покрывает все интересующиенас случаи. Поэтому мы будем называть в дальнейшем аналитическое продолжение в смысле приведенного определения непосредственным аналитическимпродолжением в отличие от более общих понятий аналитического продолжения по цепочке, которое определяется ниже в этом параграфе, и аналитического продолжения вдоль пути, которое вводится в п.

10.4.Определение. Функция g, заданная и голоморфная в некоторой областиG ⊂ C, является аналитическим продолжением функции f , заданной и голо82морфной в некоторой области D ⊂ C по цепочке областей, если найдутся:a) цепочка областей D0 = D, D1 , . . . , DN−1 , DN = G со связными непустыми последовательными пересечениями Dk ∩ Dk+1 для k = 0, 1, . . . ,N − 1;b) набор функций f0 = f, f1 , . .

. , fN−1 , fN = g, голоморфных в областяхDk и аналитически продолжающих друг друга в том смысле, чтоfk есть непосредственное аналитическое продолжение fk+1 для k =0, 1, . . . , N − 1 .Это определение принадлежит Вейерштрассу, который предложил брать вкачестве областей D0 , D1 , .

. . , DN , фигурирующих в этом определении, кругис центрами в точках ak , такие что центр ak каждого круга Dk принадлежитпредыдущему кругу Dk−1 . Тогда функция fk , голоморфная в круге Dk , задается (сходящимся) рядом Тейлора c центром в точке ak , а непосредственноеаналитическое продолжение из круга Dk в круг Dk+1 осуществляется с помощью переразложения ряда Тейлора для fk в точке ak+1 . Пару, состоящуюиз круга и сходящегося в нем ряда Тейлора, Вейерштрасс называл элементоманалитической функции. В следующих параграфах мы подробно рассмотримэто понятие.10.2. Элементы и их аналитическое продолжение.Определение.

Элементом называется пара F = (U, f ), состоящая из круга U = {|z − a| < R} с центром в точке a и функции f , голоморфной в этомкруге. Точка a называется центром элемента, а число R – его радиусом.Элемент F называется каноническим, если U совпадает с кругом сходимости ряда Тейлора функции f с центром в точке a.Примером канонического элемента может служить пара, состоящая из кругаU = {|z − 1| < 1} с центром в точке 1 радиуса 1 и функции f (z) = ln z,задаваемой в этом круге рядом Тейлора∞X(z − 1)nln z =(−1)n−1.nn=1Определение.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
790,34 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6401
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее