Главная » Просмотр файлов » Л.Д. Ландау, Е.М. Лифшиц - Теоретическая физика. Т. VI, Гидродинамика

Л.Д. Ландау, Е.М. Лифшиц - Теоретическая физика. Т. VI, Гидродинамика (1123867), страница 75

Файл №1123867 Л.Д. Ландау, Е.М. Лифшиц - Теоретическая физика. Т. VI, Гидродинамика (Л.Д. Ландау, Е.М. Лифшиц - Теоретическая физика. Т. VI, Гидродинамика) 75 страницаЛ.Д. Ландау, Е.М. Лифшиц - Теоретическая физика. Т. VI, Гидродинамика (1123867) страница 752019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 75)

коэффициент отражения обращается в нуль, т. е. звуковая вол- на целиком преломляется, не отражаясь вовсе; такой случай. возможен, если с, ) сш но ртсз) р~с~ (или наоборот). ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ АКУСТИКА й 87. Геометрическая акустика Плоская волна отличается тем свойством, что направление ее распространения и ее амплитуда одинаковы во всем пространстве. Произвольные звуковые волны этим свойством, конечно, не обладают. Однако возможны случаи, когда звуковую волну, не являющуюся плоской, в каждом небольшом участке пространства можно рассматривать как плоскую.

Для этого необходимо, чтобы амплитуда и направление волны почти не менялись на протяжении расстояний порядка длины волны. Если выполнено это условие, то можно ввести понятие о лучах как о линиях, касательные к которым в каждой точке совпадают с направлением распространения волны, и можно говорить о распространении звука вдоль лучей, отвлекаясь при этом от его волновой природы, Изучение законов распространения звука в таких случаях составляет предмет геометрической акустики. Можно сказать, что геометрическая акустика соответствует предельному случаю малых длин волн, Х- О. Выведем основное уравнение геометрической акустики— уравнение, определяющее направление лучей. Напишем потенциал скорости волны в виде ф = паж. (67,1) В случае, когда волна не плоская, но геометрическая акустика применима, амплитуда а является медленно меняющейся функцией координат и времени, а фаза волны ф есть «почти линейная» функция (напомним, что в плоской волне ф ='кг — вт+а с постоянными й и гв).

В малых участках пространства и малых интервалах времени фазу ф можно разложить в ряд; с точностью до членов первого порядка имеем: ф=фо+ гайгай ф+ — т. дф Соответственно тому, что в каждом небольшом участке пространства (и в небольших интервалах времени) волну можно рассматривать как плоскую, определяем волновой вектор и частоту волны в каждой точке как к — =— цгад ф в дч дф дг д1 ' (67,2) Величина ф называется эйконалом.

В звуковой волне имеем ы /с = я~= й, + й„+ й,. Подставляя сюда (67,2), получим следующее основное уравнение геометрической акустики: Я) + ('у ) + Я) ~~- Я) =О. (67,3) англ, чпг звэк Если жидкость неоднородна, то ноэффициент сг является функцией координат. Как известно нз механики, движение материальных частиц может быть определено с помощью уравнения Гамильтона-Яноби, являющегося, кан н уравнение (67,3), уравнением в частных производных первого порядка. Аналогичной ф величиной является прн этом действие а частицы, а производные от действия определяют импульс р и функцию Гамильтона Н (энергню)' частицы согласно формулам р = до/дг, Н = — ао/дг, аналогично формулам (67,2).

Известна, далее, чта уравнение Гамильтона-Якоби энвнвалентно уравнениям Гамильтона, имеющим внд р= — дН/дг, т— = г=дН/др. Вследствие указанной аналогии между механикой материальной частицы н геометрической акустикой мы можем непосредственно написать аналогичные уравнения для лучей: дв дв к= — —, г= —. дг' д1г' (67,4) дв дв дв да — = — + — г+ — к. дГ дГ дг дв При подстановке (67,4) два последних члена взаимно сокращаются; в стационарном же случае дв/дг = О, а потому н г(в/г(( = О. При стационарном распространении звука в неподвижной неоднородной среде в = сй, где с есть заданная функция координат.

Уравнения (67,4) дают г=сп, К= — йЧс. (67,5) Абсолютная величина вентора й меняется вдоль луча просто по закону й = в/с (с в = сапа(). Для определения же изменения направления п полагаем во втором нз уравнений (67,5) й = — и и пишем: й — —, п (рсг) = — й рс, в ' в с с' В однородной изотропной среде в = сй с постоянным с, так что К =О, г =сп (п — единичный вектор в направлении к), т. е. как и должно было быть, лучи распространяются по прямым линиям, сохраняя при этом постоянную частоту в.

Частота остается, разумеется, постоянной вдоль лучей вообще всегда, ногда распространение звука происходит в стационарных условиях, т. е, свойства среды в каждой точке пространства не меня1атся со временем. Действительно, полная производная ат частоты по времени, определяющая ее изменение вдоль распространяющегося луча, равна ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ АКУСТИКА зат откуда — = — Чс+ п(пЧс). ип Л/ Вводя элемент проходимой лучом длины с/! СЖ, перепишем это уравнение в виде — = — — + — (пЧС).

с/п Чс п и'1 с с (67,6) Йч (сŠ— «) = О, )рф ) (67,7) которое и определяет распределение Е в пространстве. Вторая из формул (67,4) определяет скорость распространения волн по известной зависимости частоты от компонент волнового вектора. Это — важная формула, относящаяся не только к звуковым, но и ко всяким волнам вообще (мы уже пользовались, например, этой формулой в $12 в применении к гравитационным волнам). Приведем здесь еще один вывод этой формулы, полезный для уяснения смысла определяемой ею скорости.

Рассмотрим волну (или, как говорят, волновой пакет), занимающую некоторую конечную область пространства. Предположим, что волна такова, что в ее спектральное разложение входят монохроматические компоненты с частотами, лежащими в некотором малом интервале; то же самое относится и к компонентам их волновых векторов. Пусть ш есть некоторая средняя частота волны н й — средний волновой вектор.

Тогда ') Как известно из дифференциальной геометрии, производная оп/о/ вдоль луча равна Гч/й, где «/ — едннппный вектор главной нормали, а /т— радиус кривизны луча. Выражение же в правой стороне уравнения (67.6] есть, с точностью до множителя !/с, производная от скорости звука по направлению главной нормали; позтому можно написать зто уравнение в виде ! 1. — — — («1 Рс). с Луч изгибается в сторону уменьшения скорости звука. Этим уравнением определяется форма лучей; п есть единичный вектор касательной к лучу').

Если уравнение (67,3) решено и эйконал ф как функция координат н времени известен, то можно найти также и распределение интенсивности звука в пространстве. В стационарныч условиях оно определяется уравнением с))чп =О (т) — плотность потока звуковой энергии), которое должно выполняться во всем пространстве вне источников звука. Написав з) =сЕп, где Е— плотность звуковой энергии (см. (65,6)), и имея в виду, что п есть единичный вектор в направлении й =Чз«, получим следующее уравнение: сгл, счи зев в некоторый начальный момент времени волна описывается функцией вида емгг (г) (67,8) Функция )'(г) заметно отлична от нуля только в некоторой малой (но большой по сравнению с длиной волны 1/й) области пространства.

Ее разложение в интеграл Фурье содержит согласно сделанным предположениям компоненты вида е" л", где ЛК вЂ” малые величины. Таким образом, каждая из монохроматических компонент волны пропорциональна в начальный момент времени множителю вида ф„сапа! е' '"+ а" с ". (67,9) Соответствующая ей частота есть са(й+М) (напоминаем, что частота является функцией волнового вектора). Поэтому в момент времени 1 та же компонента будет иметь вид фа = сапа! ехр(с ((с+ ЛФс) г — сса((с+ 1й)с).

Воспользовавшись малостью а(с, напишем: м (1с+ /й) сз(!с) + -~- ~й. Тогда фь принимает вид фь — — сапа! еы""-"и ехР !с гМс (г — — сЯ. (67,10) да Если теперь произвести обратное суммирование всех моно- хроматических компонент волны со всеми имеющимися в ней Лк, то, как видно из сравнения (67,9) и (67,10), мы получим: ф=есс"'- '>1(г — — с), да (67,1!) где !' — та же функция, что и в (67,8). Сравнение с (67,8) показывает, что за время 1 вся картина распределения амплитуды дм в волне передвинулась в пространстве на расстояние — с (эксдь паненциальный множитель перед ! в (67,1!) влияет только на фазу волны).

Следовательно, скорость ее равна дм дСс ' (67,12) Эта формула и определяет скорость распространения волны с произвольной зависимостью са от к. В случае а = сй с постоянным с ана приводит, конечно, к обычному результату (/ = =-м/тс = с, В общем же случае произвольной зависимости м((с) скорость распространения волны является функцией ее частоты Ф ав) пасппостпднаиип звука в движтшаися спада зев и ее направление может не совпадать с направлением волнового вектора. Скорость (6?„12) называют также групповой скоростью волны, а отношение ю/А — фазовой скоростью. Подчеркнем, однако, что фазовая скорость не соответствует реальному физическому распространению чего бы то нн было. По поводу изложенного вывода отметим, что выражаемое формулой (6?,!1) передвижение волнового пакета без изменения его формы является приближенным и связана с предполаженной малостью интервала ЛЕ. Вообще же говоря, при зависящей от ю скорости У волновой пакет по мере своего распространения «размазывается» — занимаемая им в пространстве область расширяется.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее