obshaya_tsitologia (1120994), страница 63

Файл №1120994 obshaya_tsitologia (Ю.С. Ченцов - Введение в клеточную биологию. Общая цитология (PDF)) 63 страницаobshaya_tsitologia (1120994) страница 632019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

Ламеллы стромы, таким образом,как бы связывают между собой отдельные граны хлоропласта. Однако полостикамер тилакоидов всезда замкнуты и не переходят в камеры межмембранногопространства ламелл стромы. Ламеллы стромы и мембраны тилакоидовобразуются путем отделения от внутренней мембраны при начальных этапахразвития пластид.В матриксе (строме) хлоропластов обнаруживаются молекулы ДНК,рибосомы; там же происходит первичное отложение запасного полисахарида,крахмала, в виде крахмальных зерен.Функции хлоропластовХлоропласты – это структуры, в которых происходят фотосинтетическиепроцессы, приводящие в конечном итоге к связыванию углекислоты, квыделению кислорода и синтезу сахаров.Характерным для хлоропластов является наличие в них пигментов,хлорофиллов, которые и придают окраску зеленым растениям.

При помощихлорофилла зеленые растения поглощают энергию солнечного света ипревращают ее в химическую. Поглощение света с определенной длиной волны334приводит к изменению в структуре молекулы хлорофилла, она переходит приэтом в возбужденное, активированное состояние. Освобождающаяся энергияактивированного хлорофилла через ряд промежуточных этапов передаетсяопределенным синтетическим процессам, приводящим к синтезу АТФ и квосстановлениюакцептораэлектроновНАДФ(никотинамидадениндинуклеотид) до НАДФ-Н, которые тратятся на реакциисвязывания СО2 и синтез сахаров.Суммарная реакция фотосинтеза может быть выражена следующимобразом:nСО2 + nН2О свет =⇒ (СН2О) n + nО2(I)хлорофиллТаким образом, главный итоговый процесс здесь – связывание двуокисиуглерода с использование воды для образования различных углеводов ивыделение кислорода.

Молекулы кислорода, который выделяется в процессефотосинтеза у растений, образуется за счет гидролиза молекулы воды.Следовательно, процесс фотосинтеза включает в себя процесс гидролиза воды,которая служит одним из источников электронов или атомов водорода.Биохимические исследования показали, что процесс фотосинтеза представляетсобой сложную цепь событий, заключающую в себе две фазы: световую итемновую. Первая, протекающая только на свету, связана с поглощением светахлорофиллами и с проведением фотохимической реакции (реакция Хилла). Вовторой фазе, которая может идти в темноте, происходит фиксация ивосстановление СО2 , приводящие к синтезу углеводов.В результате световой фазы происходит фотофосфорилирование, синтезАТФ из АДФ и фосфата с использованием цепи переноса электронов, а такжевосстановление кофермента НАДФ (никотинамидадениндинуклеотидфосфат) вНАДФ-Н, происходящего при гидролизе и ионизации воды.

В этой фазефотосинтеза энергия солнечного света возбуждает электроны в молекулах335хлорофилла, которые расположены в мембранах тилакоидов. Эти возбужденныеэлектроны переносятся по компонентам окислительной цепи в тилакоидноймембране, подобно тому как электроны транспортируются по дыхательной цепив мембране митохондрий. Энергия, освобождающаяся при таком переносеэлектронов, используется для перекачивания протонов через тилакоиднуюмембранувнутрьтилакоидов,чтоприводитквозрастаниюразностипотенциалов между стромой и пространством внутри тилакоида.

Также как и вмембранах крист митохондрий в мембранах тилакоидов встроены молекулярныекомплексы АТФ-синтетазы, которые начинают затем транспортировать протоныобратновматриксхлоропласта,илистрому,ипараллельноэтомуфосфорилировать АДФ, т.е. синтезировать АТФ (рис. 228, 229).Таким образом, в результате световой фазы происходит синтез АТФ ивосстановление НАДФ, которые затем используются при восстановлении СО2, всинтезе углеводов уже в темновой фазе фотосинтеза.В темновой (независящей от потока фотонов) стадии фотосинтеза за счетвосстановленного НАДФ и энергии АТФ происходит связывание атмосферногоСО2, что приводит к образованию углеводов.

Этот процесс фиксации СО2 иобразования углеводов состоит из многих этапов, в которых участвует большоечисло ферментов (цикл Кальвина). Биохимическими исследованиями былопоказано, что ферменты, участвующие в темновых реакциях, содержатся вводорастворимой фракции хлоропластов, содержащей компоненты матриксастромы этих пластид.ПроцессвосстановленияСО2 начинаетсясегоприсоединениякрибулозодифосфату, углеводу, состоящему из 5 атомов углерода с образованиемкороткоживущего С6-соединения, которое сразу распадается на два С3соединения, на две молекулы глицерид-3-фосфата.Именно на этом этапе при карбоксилировании рибулозодифосфата ипроисходит связывание СО2. Дальнейшие реакции превращения глицерид-3фосфата приводят к синтезу различных гексоз и пентоз, к регенерации336рибулозодифосфата и к его новому вовлечению в цикл реакций связывания СО2.В конечном счете в хлоропласте из шести молекул СО2 образуется однамолекула гексозы, для этого процесса требуется 12 молекул НАДФ-Н и 18молекул АТФ, поступающих из световых реакций фотосинтеза.

Образовавшийсяв результате темновой реакции фруктоза-6 –фосфат дает начало сахарам,полисахаридам (крахмал) и галактолипидам. В строме хлоропластов кроме тогоиз части глицерид-3-фосфата образуютсяжирные кислоты, аминокислоты икрахмал. Синтез сахарозы завершается в цитоплазме.В строме хлоропластов происходит восстановление нитритов до аммиака,за счет энергии электронов, активированных светом; в растениях этот аммиакслужит источником азота при синтезе аминокислот и нуклеотидов.Онтогенез и функциональные перестройки пластидМногих исследователей занимал вопрос о происхождении пластид и опутях их образования.Еще в конце позапрошлого столетия было найдено, что у нитчатой зеленойводорослиспирогирыделениеклетокпривегетативномразмножениисопровождается делением их хроматофора путем перетяжки.

Подробноисследована судьба хлоропласта у зеленой водоросли хламидомонады (рис.230). Оказалось, что при бесполом, вегетативном размножении сразу вслед заделением ядра наступает перешнуровка гигантского хроматофора на две части,каждая из которых попадает в одну из дочерних клеток, где дорастает доисходной величины. Такое же равное разделение хлоропласта происходит и приформировании зооспор. При образовании зиготы после слияния гамет, каждаяиз которых содержала хлоропласт, после объединения ядер хлоропласты сначаласоединяются тонкой перемычкой, а затем их содержимое сливается в однукрупную пластиду.У высших растений также встречается деление зрелых хлоропластов, ноочень редко. Увеличение числа хлоропластов и образование других формпластид (лейкопластов и хромопластов) следует рассматривать как путь337превращения структур-предшественников, пропластид.

Весь же процессразвития различных пластид можно представить в виде монотропного (идущегов одном направлении) ряда смены форм:Пропластида → лейкопласт → хлоропласт → хромопласт↓амилопласт↑Многимиисследованиямибылустановленнеобратимыйхарактеронтогенетических переходов пластид. У высших растений возникновение иразвитие хлоропластов происходят через изменения пропластид (рис. 231).Пропластиды представляют собой мелкие (0,4-1 мкм) двумембранныепузырьки, не имеющие отличительных черт их внутреннего строения.

Ониотличаются от вакуолей цитоплазмы более плотным содержимым и наличиемдвух отграничивающих мембран, внешнейи внутренней (наподобиепромитохондриям у дрожжевых клеток). Внутренняя мембрана может даватьнебольшие складки или образовывать мелкие вакуоли. Пропластиды чаще всеговстречаются в делящихся тканях растений (клетки меристемы корня, листьев, вточки роста стеблей и др.). По всей вероятности, увеличение их числапроисходит путем деления или почкования, отделения от тела пропластидымелких двумембранных пузырьков.Судьба таких пропластид будет зависеть от условий развития растений.При нормальном освещении пропластиды превращаются в хлоропласты.Сначалаонирастут,приэтомпроисходитобразованиепродольнорасположенных мембранных складок от внутренней мембраны.

Одни из нихпростираются по всей длине пластиды и формируют ламеллы стромы; другиеобразуют ламеллы тилакоидов, которые выстраиваются в виде стопки иобразуют граны зрелых хлоропластов.Несколькоиначеразвитиепластидпроисходитвтемноте.Уэтиолированных проростков происходит в начале увеличение объема пластид,338этиопластов, но система внутренних мембран не строит ламеллярныеструктуры, а образует массу мелких пузырьков, которые скапливаютсяя вотдельные зоны и даже могут формировать сложные решетчатые структуры(проламеллярные тела). В мембранах этиопластов содержится протохлорофилл,предшественник хлорофилла желтого цвета. Под действие света из этиопластовобразуютсяхлоропласты,происходитсинтезпротохлорофиллновыхмембран,превращаетсяфотосинтетическихвхлорофилл,ферментовикомпонентов цепи переноса электронов.При освещении клеток мембранные пузырьки и трубочки быстрореорганизуются, из них развивается полная система ламелл и тилакоидов,характерная для нормального хлоропласта.Лейкопластыотличаютсяотхлоропластовотсутствиемразвитойламеллярной системы (рис.

226 б). Встречаются они в клетках запасающихтканей. Из-за их неопределенной морфологии лейкопласты трудно отличить отпропластид, а иногда и от митохондрий. Они, как и пропластиды, бедныламеллами, но тем не менее способны к образованию под влиянием светанормальных тилакоидных структур и к приобретению зеленой окраски. Втемноте лейкопласты могут накапливать в проламеллярных телах различныезапасные вещества, а в строме лейкопластов откладываются зерна вторичногокрахмала. Если в хлоропластах происходит отложение так называемоготранзиторногокрахмала,которыйприсутствуетздесьлишьвовремяассимиляции СО2, то в лейкопластах может происходить истинное запасаниекрахмала.

В некоторых тканях (эндосперм злаков, корневища и клубни)накопление крахмала в лейкопластах приводит к образованию амилопластов,сплошь заполненных гранулами запасного крахмала, расположенных в стромепластиды (рис. 226в).Другой формой пластид у высших растений является хромопласт,окрашивающийся обычно в желтый свет в результате накопления в немкаротиноидов (рис. 226г).

Хромопласты образуются из хлоропластов и339значительно реже их лейкопластов (например, в корне моркови). Процессобесцвечивания и изменения хлоропластов легко наблюдать при развитиилепестков или при созревании плодов. При этом в пластидах могутнакапливаться окрашенные в желтый цвет капельки (глобулы) или в нихпоявляются тела в форме кристаллов.

Эти процессы сопряжены с постепеннымуменьшением числа мембран в пластиде, с исчезновением хлорофилла икрахмала. Процесс образования окрашенных глобул объясняется тем, что приразрушении ламелл хлоропластов выделяются липидные капли, в которыххорошо растворяются различные пигменты (например, каротиноиды). Такимобразом, хромопласты представляют собой дегенерирующие формы пластид,подвернутые липофанерозу – распаду липопротедных комплексов.Фотосинтезирующие структуры низших эукариотических ипрокариотических клетокСтроение пластид у низших фотосинтезирующих растений (зеленые ,бурые и красные водоросли) в общих чертах сходно с хлоропластами клетоквысшихрастений.Ихмембранныесистемытакжесодержатфоточувствительные пигменты. Хлоропласты зеленых и бурых водорослей(иногда их называют хроматофорами) имеют также внешнюю и внутреннююмембраны;последняяобразуетплоскиемешки,располагающиесяпараллельными слоями, граны у этих форм не встречаются (рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,71 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее