Главная » Просмотр файлов » Н.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями

Н.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями (1120465), страница 21

Файл №1120465 Н.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями (Н.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями) 21 страницаН.Г. Гончарова, Б.С. Ишханов, И.М. Капитонов - Частицы и атомные ядра. Задачи с решениями и комментариями (1120465) страница 212019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

. . Одна и та же одночастичнаяэнергия может быть получена при разных комбинациях квантовыхчисел n и l. Это явление называют вырождением уровней. Степеньвырождения тем выше, чем больше комбинаций n и l, отвечающиходной и той же энергии. Так в потенциале гармонического осцилляторавырождены одночастичные уровни с одинаковыми числами 2n + l. Этоозначает, например, что вырождена пара уровней 1d, 2s и тройкауровней 1g , 2d, 3s.Ядерные оболочки обычно обозначают по уровням гармоническогоосциллятора: 1s-оболочка (0h̄ω ), 1p-оболочка (1h̄ω ), 1d2s-оболочка(2h̄ω ), 1g 2d3s-оболочка (3h̄ω ) и так далее. Подоболочками называют одночастичные уровни, входящие в состав оболочек. Оболочкамив случае произвольного потенциала следует считать группы близко расположенных одночастичных уровней (подоболочек).

В левойчасти рис. 1.8.2 показана последовательность одночастичных уровней в потенциале с радиальной зависимостью, промежуточной между потенциалами гармонического осциллятора и прямоугольной ямыс бесконечно высокими стенками.Конкретное ядро в рассматриваемом подходе представляет собойсовокупность входящих в его состав нуклонов, занимающих одночастичные уровни (подоболочки). Заполнение подоболочек нуклонамипроисходит в соответствии с принципом Паули.

В основном состояниизаняты самые нижние уровни. При этом одночастичные уровни дляпротонов и нейтронов заселяются независимо. Максимально возможное число нуклонов одного типа на подоболочке дается формулойνl = 2(2l + 1),(1.8.25)где (2l + 1) — число ориентаций вектора l, а 2 — число ориентаций1спина нуклона s = .2Пользуясь формулой (1.8.25), можно найти максимальное числонуклонов одного типа на подоболочке (одночастичном уровне), максимальное число нуклонов одного типа на оболочке (группе близкорасположенных одночастичных уровней) и, наконец, — максимальное§1.8. Модели атомных ядер103Рис. 1.8.2.

Схема ядерных одночастичных уровней при наличии спин-орбитальной связи. Показано расположение нуклонов в основном состоянии ядра 16 O.В левой части рисунка показана последовательность уровней в потенциале безспин-орбитального взаимодействия. Вырождение уровней в пределах оболочек2h̄ω , 3h̄ω , 4h̄ω , 5h̄ω , 6h̄ω отвечает потенциалу гармонического осциллятора104Гл. 1. Теоретический обзорчисло нуклонов одного типа в ядрах с заполненными оболочками. Этипоследние числа должны отвечать магическим ядрам.Легко убедиться, что лишь первые три числа — 2, 8, 20, отвечающие оболочкам 1s(0h̄ω), 1p(1h̄ω) и 1d2s(2h̄ω), совпадают с реальными магическими числами. Заполнение нуклонами более высокихоболочек приводит к магическим числам 40 (или 34), 70 (или 58),92 (или 112) и 138, отличающимся от экспериментально наблюдаемыхзначений 28, 50, 82 и 126.

Причина состоит в том, что не было учтено спин-орбитальное взаимодействие, которое составляет примерно10 % от общей энергии ядерного взаимодействия. Спин-орбитальнаячасть ядерного потенциала зависит от взаимной ориентации орбитального и спинового моментов нуклона. С учетом спин-орбитальнойдобавки ядерный потенциал имеет видV = V (r) + a(s · l),(1.8.26)где a < 0, как и V (r).В потенциале (1.8.26) снимается вырождение по полному моменту jнуклона в пределах одной оболочки, который при данном l, в зависимости от ориентации спина нуклона, принимает 2 значения: j = l ± 1/2.Иными словами, потенциал (1.8.26) расщепляет состояния с разнойвзаимной ориентацией l и s.

Таким образом, каждый одночастичныйуровень расщепляется на два. Глубже опускается уровень с j = l + 1/2,так как в этом случае нуклон сильнее взаимодействует с остальными. Возникновение схемы ядерных одночастичных уровней с учетомsl-расщепления демонстрируется на рис. 1.8.2.Энергия спин-орбитального расщепления ΔEjls дается следующимвыражением:aΔEjls = j(j + 1) − l(l + 1) − s(s + 1) =2(1.8.27)a3=j(j + 1) − l(l + 1) − .24Состояние нуклона в схеме спин-орбитальной связи характеризуется (помимо энергии E и четности P ) квантовыми числами n, j , l,mj (проекция j на ось z ).

Без спин-орбитальной связи этими числамиявляются n, l, s, ml и ms .В обозначение одночастичных уровней вводится нижний индекс,указывающий величину j . Так, вместо уровня 1p появляются двауровня с j = 1/2 и 3/2, обозначаемые 1p1/2 и 1p3/2 . Величина расщепления, очевидно, тем больше, чем больше l (это следует уже из видаскалярного произведения (s · l)).Начиная с уровня 1g (рис. 1.8.2), затем 1h и так далее, slрасщепление становится сравнимым с расстоянием между соседнимиосцилляторными оболочками.

Расщепление уровней с l 4 настольковелико, что нижний уровень оболочки с максимальными j и l сильноопускается вниз и присоединяется к предыдущей оболочке (это отно-§1.8. Модели атомных ядер105сится к уровням 1g9/2 , 1h11/2 , 1i13/2 и 1j15/2 , которые попадают соответственно в 4-ю, 5-ю, 6-ю и 7-ю оболочки).

Таким образом, структуравысокорасположенных оболочек, начиная с четвертой (3h̄ω ), меняется, что приводит к изменению магических чисел для ядер с числомнуклонов > 40. Кроме того, уровень 1f7/2 за счет спин-орбитальногорасщепления сильно опускается вниз и занимает обособленное местомежду 3-ей (2h̄ω ) и 4-й (3h̄ω ) оболочками, формируя новую «самостоятельную» оболочку, отвечающую магическому числу 28. За счетвсех этих изменений получает объяснение весь набор наблюдаемыхмагических чисел: 2, 8, 20, 28, 50, 82, 126.Максимально возможное количество нуклонов одного сорта νj наподоболочке j равно числу проекций j на ось z :νj = 2j + 1.(1.8.28)Эти числа указаны в круглых скобках на рис.

1.8.2. Числа в квадратных скобках — магические числа.Состояния ядра в изложенном варианте модели оболочек — одночастичной модели оболочек (ОМО) — определяются расположениемнуклонов на одночастичных орбитах и называются конфигурациями. Основное состояние ядра отвечает расположению нуклонов насамых нижних подоболочках (орбитах) с учетом принципа Паули.На рис. 1.8.2 показано расположение нуклонов по подоболочкам в основном состоянии ядра 168 O.Задача 1.8.5. Определить, сколько нуклонов может находитьсяна низшем по энергии одночастичном уровне в потенциале гармонического осциллятора. Какое ядро соответствует такой схеме?Низшему состоянию нуклона соответствует конфигурация 1s.В этом энергетическом состоянии может находиться не более4 нуклонов — 2 протона с противоположными значениями проекцииспина на выделенную ось и 2 нейтрона в таких же состояниях.

Такимобразом, модель оболочек дала объяснение первому из магическихчисел и существованию особо устойчивого дважды магического ядрагелия-4: 42 He. Волновую функцию (конфигурацию) основного состояния4 этого ядра можно записать следующим образом: Ψ 42 He = 1s1/2 .Задача 1.8.6. Доказать, что вклад ΔE в энергию нуклона, который вносит спин-орбитальный член в потенциале (1.8.26), имеетвид, приведенный в (1.8.27). Найти разность энергий состоянийнуклона с одинаковыми l и s, но разными j .Для расчета вида вклада спин-орбитального члена необходимо найти величину матричного элемента∗l) ψjlsm dv ≡ jlsmj | a(s · l) |jlsmj .ΔEjls = ψjlsms·a(jj106Гл.

1. Теоретический обзорПосколькуимеем2j 2 = l + s = l 2 + 2 s · l + s 2 ,1 2 2s · l =j − l − s 2 .2Здесь оператор спин-орбитального взаимодействия выражен через собственные операторы волновой функции нуклона j2, l2 и s2 . Переходяот операторов к их собственным значениям:j 2 ⇒ j(j + 1),l 2 ⇒ l(l + 1),s 2 ⇒ s(s + 1),получаемajlsmj a(s · l) jlsmj = [j(j + 1) − l(l + 1) − s(s + 1)] =2a3j(j + 1) − l(l + 1) − .=24Энергии одночастичных уровней с j = l + 1/2 и j = l − 1/2 за счетспин-орбитального взаимодействия изменятся соответственно наa2ΔEj=l+1/2 = l < 0,a2ΔEj=l−1/2 = − (l + 1) > 0.Здесь учтено, что a < 0. Таким образом, за счет спин-орбитальноговзаимодействия уровень с j = l + 1/2 опустился, а уровень с j = l − 1/2поднялся, и энергия их расщепления равна:Ej=l−1/2 − Ej=l+1/2 =|a|(2l + 1).2(1.8.29)Задача 1.8.7.

Сколько нуклонов может находиться в состояниях с j = l + 1/2 и j = l − 1/2 при l = 1?Состояние с l = 1 — это в принятой системе обозначений конфигурация npj (n — радиальное квантовое число). Полный моментj нуклона с l = 1 принимает значения 3/2 и 1/2. Таким образом,имеем две подоболочки: np3/2 и np1/2 . Низшей по энергии является конфигурация np3/2 . В этом состоянии может находиться стольконейтронов, сколько имеется различных значений проекции полногомомента 3/2, т. е. (2 · 3/2 + 1) = 4. На этом же уровне (или подоболочке) может находиться и 4 протона. Таким образом, заполненнаяподоболочка np3/2 содержит 8 нуклонов. На подоболочке np1/2 содержится (2 · 1/2 + 1) = 2 нуклонов каждого типа, т.

е. всего 4 нуклона(2 нейтрона и 2 протона).Ядро, у которого заполнена оболочка 1s и подоболочка 1p3/2 , имеетв основном состоянии 12 нуклонов — 6 протонов и 6 нейтронов, т. е.это ядро 126 C. Конфигурация основного состояния этого ядра может§1.8. Модели атомных ядер1074 8быть записана как 1s1/2 1p3/2 . При этом получает обоснованиенаблюдаемая повышенная устойчивость ядра 126 C.Заполнение следующей подоболочки 1p1/2 происходит по тем жеправилам. Поскольку число состояний равно удвоенному числу проекций полного момента нуклона, на подоболочку 1p1/2 можно поместить не более 4 нуклонов.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее