Главная » Просмотр файлов » В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии

В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (1116247), страница 16

Файл №1116247 В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии) 16 страницаВ.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (1116247) страница 162019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Иначе говоря, каждый выполняет своиобязанности, на этом зиждется порядок в мире и обществе. Подлинный правитель долженпроявлять заботу о народе, руководствоваться умеренностью во взыскании налогов,соблюдать ритуал по отношению к подчиненным и поступать по справедливости.Чувство справедливости Мэн-цзы понимает как некий всеобъемлющий принцип,пронизывающий собою все пространство между небом и землей, который проявляетсяблагодаря должным поступкам, соответствующим разуму. Справедливость необходимокультивировать, и ни в коем случае «к делам народа нельзя относиться с нерадивостью»(2: 1, 234).

Следование справедливости и ритуалу в отношениях между высшими инизшими обеспечивает процветание государства. Вслед за Конфуцием Мэн-цзыИстория философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая. —М.: Академический Проект: 2005. — 680 с.33Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ruуподобляет отношения высших и низших отношениям отца и сына — первые должнылюбить вторых как своих детей, а те, в свою очередь, почитать высших как старших иотцов.Управление.Управление. Настаивая на приоритете интересов народа, Мэн-цзы сформулировалтеорию «гуманного управления» (жэнь чжэн), основное положение которой заключаетсяв следующем: «Народ является главным в государстве, за ним следуют духи земли изерна, а государь занимает последнее место.

Поэтому, только завоевав расположениенарода, можно стать сыном неба» (2: 1, 247). Небо представляет государя народу, своюволю и повеления небо выражает через поведение и действия правителя. Если дела вгосударстве упорядочены, и народ принимает правителя — значит, такова воля неба.Вслед за древними Мэн-цзы утверждает, что небо смотрит соответственно тому, каксмотрит народ. Иначе говоря, воля народа — воля неба. Поэтому подданные имеют правосвергать порочного правителя.Сюнь-цзы.Сюнь-цзы. Еще один последователь Кун Фу-цзы, известный под именем Сюнь Куан(IV — III вв. до н.

э.). Согласно преданию, Сюнь-цзы был младшим современником Мэнцзы — когда последний умер, Сюнь Куану было за двадцать. Он получил хорошееобразование и так же, как и его предшественники, занимался педагогическойдеятельностью, наставляя учеников и последователей. Именно на основе бесед сучителем его ученики и составили трактат под названием «Сюнь-цзы».Небо.Небо. Разделяя мысль Конфуция о том, что источником всего сущего является Небо(тянь), Сюнь-цзы тем не менее под «небом» понимал сугубо естественную реальность,лишенную каких бы то ни было сверхъестественных качеств. Он отрицал ипредставление о воле Неба (тянь чжи), влияющей на судьбу людей и положение дел вгосударстве. Все происходящее совершается по естественным законам мироздания.Причину обожествления неба Сюнь-цзы усматривает в неспособности человеканепосредственно наблюдать причины природных явлений: «Человек не видит этого[процесса], он видит лишь его результат и поэтому называет его «происходящим отдуха».

Человек знает лишь то, чего достигают вещи в своем развитии, и не представляетсебе самих этих невидимых изменений, — поэтому он называет их небесными» (3: 305).То, что человек воспринимает как необычное и загадочное, в действительностипредставляет собой смену сил инь и ян. Следовательно, делает вывод Сюнь-цзы, всякоесобытие или36явление совершается в силу естественных причин, и небо никак не влияет на то, чтопроисходит с человеком.

Так, опираясь на здравый смысл, китайский философобосновывает ответственность человека за свою собственную судьбу и предлагаетчеловеку самому активно вмешиваться в ход событий: «вместо того, чтобывозвеличивать небо и размышлять о нем, не лучше ли самим, умножая вещи, подчинитьсебе небо? Вместо того чтобы служить небу и воспевать его, не лучше ли, преодолеваянебесную судьбу, самим использовать небо в своих интересах?.. Чем ожидатьсамоумножения вещей, не лучше ли, используя возможности [человека], самим изменятьвещи?» (2: 2, 173).Человек.Человек.

По вопросу трактовки природы человека (син) Сюнь-цзы отстаивалпозицию, прямо противоположную взглядам Мэн-цзы. Если последний настаивал наблагой природе человека, то Сюнь-цзы убежден в изначальной порочности (э)человеческой природы: «сначала плоть, потом дух» (2: 2, 168). В человеке от природыгосподствует стремление к чувственным наслаждениям и выгоде, ибо и то и другое — еговрожденные свойства.

«Естественная», т. е. присущая по природе человеку, жадностьведет к тому, что люди становятся злыми. В подтверждение своей позиции и вопровержение идеи Мэн-цзы Сюнь-цзы приводит сильный довод: если бы человек былдобр по своей природе, не было бы никакой нужды ни в воспитании, ни в ритуале, ни взаконах, ни в долге, ни даже в самом государстве.

Именно воспитание и обучение ипозволяет привить человеку достойные качества и мирно сосуществовать в обществе сдругими людьми. Наряду с врожденностью дурных качеств Сюнь-цзы признавал учеловека и врожденное стремление к познанию: «Способность познавать вещи —История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая. —М.: Академический Проект: 2005. — 680 с.34Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ruврожденное свойство человека, возможность быть познанными — закономерностьвещей» (2: 2, 191).

Цель человеческого познания — проникнуть и понять сущностьпроисходящих в обществе и мире явлений и событий, результатом чего является«правильное мышление» и «прозорливость в делах». Сначала человек воспринимает спомощью пяти органов чувств, а потом разум-сердце помогает естественным чувствамотличить истинное от ложного. Источниками заблуждения и ложного знания Сюнь-цзысчитает одностороннее рассмотрение вещей (когда часть принимается за целое) инеправильное употребление имен. Достичь полного истинного знания, с которымкитайский мыслитель отождествляет учение Кун Фу-цзы, может только «благородныймуж» (цзюнь-цзы).

Деятельность иных, чем конфуцианство, школ Сюнь-цзы считалкрайне вредной, ибо они, по его мысли, стремились сознательно внести смуту и ввестилюдей в заблуждение. Сюнь-цзы настаивал на единомыслии.Общество.Общество. Для обуздания и выправления злой природы человека совершенномудрыми правителями были созданы общественные установления: «совершенномудрыепосле долгих размышлений и изучения действия людей, ввели нормы ритуала и [понятие]чувства долга и создали систему законов» (2: 2, 203). Только при помощи ритуалаблагопристойности (ли) и долга (и) можно преодолеть изначальную человеческуюсущность.

На осознании природного неравенства основывается равенство ивыстраивается иерархия отношений в государстве, которое управляется законами.Признавая необходимость принуждения в сфере управления государством, Сюнь-цзы темне менее отдавал предпочтение убеждению, личному примеру и благопристойности:«если в управлении [государством] прибегать лишь к угрозам, запугиванию и жестокостии не стремиться великодушно вести за собой людей, низы будут напуганы, не осмелятсясблизиться [с правителем], будут скрытны и не посмеют открыть ему [истинную картинудел в стране]. В этом случае большие дела [в государстве] будут запущены, а малые —погубле37ны» (2:2, 151). Китайский мыслитель сравнивал государя с корнем, а народ — слистьями и видел задачу идеального правителя в завоевании симпатий народа.

Мудростьи справедливость правителя проявляются в рачительном расходовании и распределениибогатства и обеспечении достатка народу.Конфуцианство со временем широко распространилось по всему Дальнему Востоку ине утратило своего влияния и по сей день.МоизмМо-цзы.Мо-цзы. Основателем моизма был Mo Ди, или Мо-цзы («учитель Mo») (468/478 —376/400 гг. до н.

э.), по имени которого и названа данная школа. Есть предположение, чтоMo Ди был сановником в царстве Сун. Согласно преданию, он много странствовал,прославился как искусный оратор, опытный дипломат, знаток оборонительныхсооружений. Подобно многим древнекитайским мудрецам и философам он имел немалоучеников. Взгляды Мо-цзы изложены в одноименном сочинении. Моизм во многомявился идейным оппонентом конфуцианства.Небо.Небо. Для Мо-цзы Небо (тянь) представляет собой некую реальность, которая всевидит и слышит, обладает чувствами и желаниями. Оно определяет, что является благом,а что — злом. Критерий подобного разграничения — воля Неба (тянь чжи), котораявыступает своеобразным образцом, уподобляемым китайским мыслителем угломеру илициркулю ремесленника. Основываясь на воле Неба, которое «широко и бескорыстно»,«отдает много, но ничего не берет взамен», совершенномудрые правители устанавливаютсоциальные и нравственные нормы.

Небо является образцом любви между людьми ивзаимной выгоды: «Как узнали, что небо придерживается всеобщей любви и приноситвсем пользу? Это видно из всеобщности неба, из того, что оно всех кормит... Если женебо обладает всеобщностью, питает всеобщую любовь и кормит всех, то как же можноговорить, что оно не желает, чтобы люди взаимно любили друг друга, делали друг другупользу» (2: 1, 180). Небо ожидает от человека поведения, соответствующего этомупринципу. Человек, который стремится к истинному благу, должен следовать «небесномуобразцу». Только таким образом он сможет достичь желаемых результатов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,36 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее