Главная » Просмотр файлов » Б.А. Севастьянов - Курс теории вероятностей и математической статистики

Б.А. Севастьянов - Курс теории вероятностей и математической статистики (1115332), страница 27

Файл №1115332 Б.А. Севастьянов - Курс теории вероятностей и математической статистики (Б.А. Севастьянов - Курс теории вероятностей и математической статистики) 27 страницаБ.А. Севастьянов - Курс теории вероятностей и математической статистики (1115332) страница 272019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Та. кой интервал (р(т), р(т)), концы которого случайны и зависят лишь от наблюдаемого значения т, называется доверительным интервалом. Б последующих главах мы уточним понятия, связанные с этими основными задачами, и рассмотрим этн задачи применительно к некоторым вероятностным моделям. й 51. Выборочный метод Терминология многих статистических задач связана со следующей урновой схемой. Пусть имеется урна с карточками, на которых ~внесены числа Хь Х„..., Хн Из урны случайно выбираются и карточек с числами хь хз, ..., х . Полученный набор чисел Хо Х2~ ° э Хь % Б!. аывоточны!! метОд называется выборкой объема и из генеральной совокупности Х,Х,...,Х.

(2) Как известно, выборка может быть без возвращения, когда каждое подмножество (Х!,, ..., Х!,) мощности и из всего множества (2) появляется с вероятностью 1/Сн, и с возвращением, когда каждый упорядоченный набор (Х!с ..., Х; ), где могут быть повторения, появляется с вероятностью 1//ч'".

Нетрудно видеть, что в случае выборки с возвращением х!, ., х„являются пе. зависимыми случайными величинами с законом распределения случайной величины З,которая с одной н тойже вероятностью !/й! принимает каждое из значений (2), если все Л, разли*!ны: Р(с =Х!) = —, /= 1,, А!. ! ь' В этом случае мы говорим, что (1) есть нсзависимаа выборка объел!а и, или независимая реализация объема и случайной величины $. Упорядочивая выборку (1) по возрастани!о, мы получаем варииционный ряд хп) ««хи! ... ««х1„!.

С любой выборкой (1) можно связать так называемое эмпирическое, или выборочное, распределение, приписывая каждому значени!о х; вероятность 1/п. Эмпирической (нли выборочной) функцией распределения Судет Поскольку выборка (1) случайна, то эмпирическая функция распределения при каждом х есть случайная величина. Математическое ожидание (среднее), дисперсия, моменты эмпирического распределения также будут случайными величинами и будут называться соответственно змоирическими (или выборочныл!и) математическим охсиданиел! (средним), дисперсией, моментами.

!'Л. !а СТАТИСТИа!НСКИН ДЛНИЫН 192 Таким образом, выборочное среднее есть среднее ариф. метичсское элементов выборки (3) и выборочная дисперсия равна и! = — л (ха — х) . л Выборочные моменты и центральные моменты порядка г определяются выражениями — х"!, — ~ (х,. — х)". ю-! В прикладных курсах математической статистики большое место занимает так называемая описательная статистика, в которой излагаются рациональные способы задания статистических данных и вычисления сводимое характеристик типа (3) и (4) .

Например, если х! = а + л и +у„то х=а+у, где у= — „лл уи и зв= — „~ у! — (а — у) . ! ! ! Эти формулы облегчают вычисления в случае, когда числа х! большие. Подбирая подходящее а, мы сводим все вычисления к арифметическим действиям над чи.- лами у; с небольшим числом знаков. «Выборочная» терминология сохраняется и в том случае, когда генеральная совокупность (2) не состоит из конечного числа элементов !н', а просто есть некий генератор независимых случайных величин х; с каким- либо распределением ').

Такой идеализацией в статистике пользуются или при очень больших У (например, при статистических обследованиях в демографии, экономике, социологии), или в том случае, когда элементы выборки (1) можно получать какой-либо однородной ') В математической статистике случайные величины обозначаются часто бунваия кь у! и т, л., ане!ию!ни!и!си алеиснтаии выборки. 5 Я ВЫГОРОЧНЫИ МЬ1ОД среднее и дисперсию генеральной совокупности (2). Теорем а 1.

Эл!тигрическое среднее х беспоеторной выборки (1) имеет следу!огиее л!атемитическое оглсидиние и дисперсию: Мх=Х, (б) 52 У и 1.ЛХ = — ' и У вЂ” ! Д о к а з а т е л ь с т в о. Воспользуемся формула ми п / и М» — ' Л'М,, Р, —,(~Р*;«-2~С !И,И!). 1! 1 ! 1(1 (б) Вычислим Мхг, Рхг Соч(хп х,). Г1оскольку для вычисления пам нужны лн!нь двумерные распределения хо хп рассмотрим конечное вероятностное пространство (11, Ф, Р), где элементарные события Р»=(Й, 1), 1 ~(йчь 1 Ф1~ ~12', и элементарные вероятности р(»Р) = Случайные величины хг, хл определим равенствами х1()1, 1)=Хм х!(11, 1)=-Х1. Тогда Л 1 Мхг = —. ~ Хг = Х, И 1 Р.

~и(Х Х)г сг У 2 и при 1~1 Соч (х„х;) =,,),л' (Хг — Х) (Х1 — Х) = !2221 пропедурой любое Число раз (например, результаты пз. мерепий, размер деталей прн массовом их изготовлении и т. д.) ° В дальнсйп!см мы будем в основном заниматься пе. зависимыми выборками. Относи !слыло бесповторной выборки докажем лишь следующую теорему. Обозначим У н Х=- — '~'хо бг= —,' ~(хг — Х)г 1-! 1 ! !'л.

кк статистические дАнные Подставляя полученные значения в (6), получаем формулы (5). 3 а и е ч а и и с..!1ля выборки с возвращением дисперсия Х равна 5з/гг. По неравенству Чебышева прп Р .ц! = и — ~- оо мы получим х — Х как в случае выборки с возвращением, так и в случае выборки без возвращения. Задачи Нз кокс пгой гснсральиой совокупности (Хп Х„..., Х,) беру!ся последовательно две бесповторпые выборки (х1, ..., х„) „ (рс ..., рп,), и!+л., Л'. Найти копариациго и козффициспт коррсп~ и.

1 Ч-~ ! Ч-» ляцпп между среди!и!и х = — З х. и р = — ~ !! .. ,Л'' пз г'= ! 1=! й. Найти матсмапысскос ожидание Мз' выборочпой дисперсии Л и 1,, 1 з' = — гг (х. — х)'-', где х= — р х., для беспавториой выборка Л ю и Л г-! г-! х, ..., х из копсчпой гсисральиой совокуппости (Хп Х„ ..., Ху). Л '!' 2'''' х 3.

Найти математическое ожвдавис Мз' иыборо и!ой дисперсии з = — — хг (х — х1-', если х, ..., х — иезааисимап выбоРка иа распределения с дисперсией Вх. »= оа. ! 4. Вычисз!гть Мх!Ы и 0х!А1, если ваРиацпокпый РпД хо!~(х!П~~... .. с" х 1„! получеп из пезагвсимой выборки х, ..., х„с равиомервым распределением в (О, и), Г л а в а 14. СТАТИСТИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ й 52.

Статистические гипотезы Пусть случайная величина й или случайный вектор 5 =($ь ., ь ) имеет плотность р(х; 0), зависящую ог параметра О, одномерного нли многомерного, принимающего значения нз некоторого множества О. В частности, если р(х; 0) -одномерная плотность и независимая выборка х,, хьч ..., х„ (1) получена из распределения с этой плотностью, то и-мер- ная плотность, соответствующая выборке (1), равна произведению р(х„..., х„; 8) = Ц р (х~, О).

с =-~ Хотя мы будем далее говорить о р(х; О) как о плотсказапиое с очевндпымн видоизменениями будет применимо и к дискретным случайным величи- нам с законом распределения р(х; О) =Р(е=-, ), где х принимает счетное или конечное число значений.

Значение параметра О вполне определяет плотность р(х; 0). Тс нлп щ ыс предположения о значениях пара- метра 0 мы будем называть сг;мистическими гипоге- зама. Статистическая гипотеза называется простой, если ова состоит в том, что 0 = Оа, где Оь — некоторое фиксированное значение. Если же наше предположение заключается в том, что 0 с:— : Эм где 00 — подмножество множества параметров О, состоящее более чем из од- ной точки, тц мы говорим о сложной гипотезе. Рассмоы рим прнмерьь ы -а)' 1 П р имер 1. Г(усть р(х; а, о)==е '"' — плоть~ал о ность нормзльного распределения, зависящая от дву- ГЛ, 1С СТАТИСТИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ мерного параметра (а, о). Гипотеза (а, о) = (О, 1) является простой, а гипотеза а = а,, где а, фиксировано, — сложной.

П р и мер 2. Пусть р(х; О) =С„О' (1 — О)" — веРоятность х успехов в схеме Бернулли с я независимыми испытаниями. Примером простой гипотезы служит О ==. = 1/2, а примером сложной — О ) 1/2. Задача проверки статистических гипотез ставится следующим образом. Известно, что выборка (1) получена из распределения, име1ощсго плотность вида р(х; О). Относительно параметра О имеется некоторая основная, или нроверяезная, гипотеза Не. 0 ~ 04 Мы должны построить такой стзтнстычсскип критерий, который позволяет нам заключить, согласуется лп выборка (!) с гипотезой Не или нет. Обычно критерий строится с помощью критического множества. Из множествз Л всех возможных значений х = (хь ..., х„) выборки (1) выделяется такое подмножество 5, называемое критическим, что при х~ 5 гипотеза Не отвергается, а в остальных случаях она принимается.

Критическое множество 5 выбирается таким, чтобы вероятность Р„(5) =- = ~ р(х; 0)Ых выборке х попасть в 5 при гипотезе Н„ была мала. Получаемый с помощью критического мно. жества 5 статистический критерий называют иногда $-критериеж, Естественно, что множество 5, удовлетворяющее этому требованию, можно выбрать многими способами. Более определенный выбор возникает в том случае, когда нам задана конкурирующая, или альтернативная, гипотеза Ни 0 ен 6ь Мы будем рассматривать главным образом случай двух простых гнпотеи проверяемой гипотезы Н;.

рц(х) = р(х; О,) и конкурирующей гипотезы Н4. р4(х) = р(х; 0,). Есть задачи, в которых гипотезы Н, и Н, равноправны. Так обстоит дело при разбиении множества каких-либо объектов на два вида по значениям определенных параметров. Однако очень часто в реальных задачах гипотезы Не и Н, выступают неравноправно. Например, размер годной детали, изготавливаемой на заводе, есть случайная величина, имеюгцая нормальное распределение с параме4- рами (ае, ае), Предположим, что дефектная деталь имеет ч м.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее