Главная » Просмотр файлов » Г.И. Ивченко, Ю.И. Медведев, А.В. Чистяков - Сборник задач по математической статистике

Г.И. Ивченко, Ю.И. Медведев, А.В. Чистяков - Сборник задач по математической статистике (1115272), страница 37

Файл №1115272 Г.И. Ивченко, Ю.И. Медведев, А.В. Чистяков - Сборник задач по математической статистике (Г.И. Ивченко, Ю.И. Медведев, А.В. Чистяков - Сборник задач по математической статистике) 37 страницаГ.И. Ивченко, Ю.И. Медведев, А.В. Чистяков - Сборник задач по математической статистике (1115272) страница 372019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

2л л 4»' Таким образом, (Тг, Тг) — другой приближенный у-доверительный интервал длп О. С точностью до членов порядка !/л оба эти интервала эквивалентны интервалу (Х -г- с,-/Х/л], полученному в предыдущей задаче. 2.140. Из решения задачи 2.9б следует, что искомый интервал -.е.**,Д7'Ж» ° с — * -- --- ке-г. а п(0) — теоретическое среднее распределения.

В случае распределения / Х гХ В!(г, 0) зтот интервал принимает вид( -г- с« ( г+Х л(г+Х)г/ 2,141. Искомый интервал имеет аид (О. -г- с,/./л((0.)), где в данном случае г(8) = Л/О', В„= Х/Л. В результате получаем интервал ХЛ '(1 ~ с„' ТЛ ). Если воспользоваться аппроксимацией ГчЯЛл()п 8, — !п 8)) й((0, 1) (см. решение задачи 2.109), то будем иметь у аа Р«(./Ли!!и 0„— !и 6! < с,) = Р((п ΄— =' < 1и О < (п О. + /л + — ") = Рг(0 ел р ~ — — «~ < 0 < О„ехр ~ — «~), /Лл /Лл ' -,Гдл т. е. другим приближегшым у-доверительным нцтервалои является интервал (Х!.

'е ««««, ЛЛ 'е'«""), который с точностью до членов порядка 1/л совпадает с предыдущии. 2.142. Согласно решению задачи 2.!09, имеем / Г с, ! Г с,)1 У гм Рг(Дл ! )п О. — (п О! < с) = РГ! О ехР«( — ! < 0 < Оехй( — !1 ° .22л /2л / тле О„=~ — ~„(Х, — р)г~ . Полученный интервал сводится к интерг валу 0.(! и- с«/т«й«аг), если пренебречь члекаии порядка !/л и восполь. О' х зоваться стандартной аппроксимацией Г (О„) ЛГ~О, — ) (см, зада- 2 / чу 2.88). 2.143.

11з решения задачи 2.87 следует, гто искомый интервал, основанный на стандартной аппроксимации длн о.м.п., имеет вид (т. ас с«а,(0„)/у9«г), где т„=- «0( ), 0„= (Оцо Ог„) = (Х, 5), а',(О) 5 (си. задачу 2.87). 196 2.144. В данном случае модель определяется ()у — 1).мерным на. раметро» 8 = (рь,, р» >) (см. задачу 2.63) н функция правдоподобна выборки Х = (Хь ..., Х.) равна » М вЂ” ! ЦХ; а) = П р,' = ехр( ~ «/щ Р~ — — — Р»- ~ + л!и (! — Р1 — ... — Р» где», — число членов выборки Х, равных аг, ) = 1, ..., 5(. Отсюда непосредственно находим, что решение уравнений правдоподо.

д)п !. бня — = О, ! = 1, ..., /»' — 1 (т. е. оценки максимального правлодр! »! подобия параметров рь ..., Р„,) имеет внд р, = —, ) = 1, л )У вЂ” 1. Информационная матраца этой модели У(8) указана в задаче 2.45. Согласно асимптотической теории оценок максимального правдоподобня, Ае(»/л(0. — 8)) й/(О, У '(О.)) прн л — » с» н поэтому Ее(О.(0)) — » х'(Р/ — !), где квалратнчнан форма » †! Я(0) = л((), — 8)!(О) (8 — 8) = л ~ (р, — р ) (р, — р )/р»+ ! и†! и + л ~~~~ (р, — р,)х/р, = г, (», — пр,) /»,. Ото!ода Рз! Х (» — пр'!'/».

< 2», » — ~) -„- у ! Это означает, что искомая асимптотнческая у-довернтельная область для параметров рь , р» имеет вид и 0„(Х) =((рь ..., Р»): ~ (»,— лр,)х/»,<ух» ь 0<р,<1, ! ! = 1, ..., 51, Х,' р, = 1~ . — ! В данном случае эта область представляет собой пересечение внутренл (», — лр,) ности 5(.мерного эллнпсонда х, < Х, » ~ с гнперплоско. г=! стью р~ + ... + р, = 1, принадлежащее зоне 0 < р, < 1, ! = 1, ..., йг. Прн Ф = 2 полученное решение аналогнчно результату задачи 2.154. 2.145. По теореме Фишера (см. также задачу 1.56) Х и 5' незави- симы, следовательно, незавнснмы также Х вЂ” Х„+ ~ н 5'.

Но х»(Х— — х. »,) = 5((0, 0) — /1, а ех( — /! = х(л — !), следовательно, — 1 Х вЂ” Х.+, отношение Стьюдента ! 1 = )/ л+ 1 Отсюда имеем 197 л+ 1 л+15 = Р Ц Х вЂ” 1~ ~ 11 — < Х„, < Х + !)+„З т,( — 1, ... ч. — л — !) что и требовалось показать. 2.146. Лля приведенных данных х = 4,196; з = — 0,226; гээгз,4 = = 2,776; следовательно, искомый интервал (3,43; 4,96). 2.147.

При больших л у ж Р( - (сг) = Р((5 — л)' < 2лг;") = з/2л = Р(л — 2л(5+ ст)+ 5' < О) = Р(л, < л < лз), где льз = льзД) = 5+с,'~с;,Я+с,, В данном случае сеэ = 1,645, поэтому искомый интервал (131; 189). Глава 3 ЗЛ. Имеем две группы данных с частотамн Гг| = 2048 и Ьз = ив — й> = 1992. Для проверяемой гипотезы Нэ , 'р = 4 = 1/2 и ожидае- мые частоты равны лр = ар = л/2 = 2020. Статистика критерия (и,— лр)' Хз = х,' ' ' = О,?76. При больших л эта иеличина распределелр, на приближенно по закону хи.квадрат с одной степенью свободы.

По таблице квантилей распределения К' нахолим Хзэы,1 = 3,84; Хсл ~ = = 2,71 Посиольку 0,776 меньше значений этих границ, можно считать, что данные совместимы с гипотезой Н,. (и,— лр,)' 3.3. Статистика критерия Х,', = д,' ' ' = 11,13 сранниваетлр, ся с критической границей хитах = 5,99. Поскольку 11,13 д 5,99, ги- потеза Н, отвергается. 3.7. Ожидаемое число показаний часов в каждом интервале равно лр, = 500/12 = 41,67. Статистика критерия равна Хз = 10,00, что меньше критической границы коки = 17,3, т, с, согласие хорошее. Гипотезу Но нс отклоняют при уровне значииости и < 0,55. 3.8. Здесь статистика критерия Х'. = 0.47, Х~цэ, з = 6,25, т. е, согла- сие при а < 0,9 хорошее. 3.10.

Границы интервалов находим из уравнений 1 — е —" = = 1/4, е ! — е Нч' = 1/4, ) = 1,2. Имеем х> = 0,288, хз = 0,693, хз = 1,386. При группировке по этим интервалам получаем вектор час(и, — яр;)' тот й = (9, 9, 17, 15) Статистика критерия Хза = Х ' ' = 4,08 лР! мсньше критической границы /трз, = 6,25, т.е. гипотеза Нз нс отвер- гается.

3.11. Поскольку РД < х(Не) = 1 — е "/о, вероятности р,(0) = = Р($ ш Е,(Нэ) в данном случае раины р,(6) = е 0 !М/а(1 е а/е) лг = 1 Н 1 р (О) — е — ОУ вЂ” !1 ° /з 198 и уравнение для нахождения мультиноь~иальной о. м. п. О. имеет [1, с. !10] внд к и-~ Х Л,Р/(О)/Р (и) = 2' Л,() — 1 — !е '")/(1 — е "и) -1- (Л' — 1)!!а = О, ! Обозначая а = е "'", отсюда находим и ~ 1Л, — и. з( ч' !Л, — Ли) = Следовательно, о. м. п. а, = ( Х/Л~ н)/( 2;/Л, — Лл), а соответ! ствую!цне оценки вероятностей р,(0) имеют вид и и р ) Д и р ) ~~ Х т ,-1 где а — выбранный уровень значимости. Для данных задачи !.21 при указанном выборе параметров И и а Лт+2лз 7 имееи Л, = 28, Лз = !6, /м = 6, 2„= — = — и значение ста2п — Л~ Рй тистики Ла 1,96...

Поскольку хтьл, = 2,71, прн уровне значимости а ( О,! гипотеза Нь подтверждается данными. 3.!2 Здесь имеет место полииомиальная модель с Н = 4 исходами и вероятностями рц ..., рь имеющими при нулевой гипотезе Нь указан. иый внд, т. е. являющимися функцнямн одного неизвестного параметра. Для оцеиивания параметра 0 надо решить уравнение ~,л,р(0)/р(0) = = О, которое в данном случае принимает вид Л1 Лт+ Лз Лг — — — + — = О. 2+О ! — 0 0 Это уравнение сводится к следующему: 9(0) = пб' + (л, + 2Л, + 2Л, — л,)0 — гл, = О. Поскольку гт(О) = — 2)гт ( О, Ч(1) = 3(лт + Лз) > О, последнее уравнение имеет в интервале (О, 1) единственный корень О,. Следоазтельио, а данном случае критерий согласия ит при уровне значит!ости и отклоняет гипотезу //а лишь в случае ~"„Л,'/(ггр1(йч)) — л ) у]- ь или Л]/(л(2 + О.)) + (гй + )г])/(п(1 — О.)) + )~]/(пй,.) ) (хт1, т + л)/4.

199 Р,=зи (1 — ал), /=1, ... Н вЂ” !, да=ах В соответствии с обшей теорией [1, с. 115 — 116], если при больших значениях н выполняются гтсловия Л, ) 5, ( = 1, ..., М, то соответствующий критерий согласия т отклоняет гипотезу Нч тогда и только тогда, когда ЗЛ4.

Используем критерий согласия х'. Оценка параметра В равна У 0 = 2; !й, = 3,870. Вычисляем оценки вероятностей р, = е и 10 (л, — «р,) = О, 1, ..., 10, и значение статиснкн Х. '= ~„' „' = !3,05. =о пр, Число степеней свободы й = 9. Поскольку Хззю з = 16,9 ) 13,05, гипоте- за Оа не отвергается. 3.15. Здесь 0 = 1,54, Хз = 7,95, А = б. хззз,з = !О,Б. Согласие имеет место.

з0' 3.16. Здесь В = 0,928, рг = е З вЂ”, ! = О, 1, ..., 5, Х'„= 2,172, й = Б,Хзззз з = 9,49. Согласие хорошее. 3.17. Дли ЦВ) = В!(2, О) вероятности походов имеют внд р,(О) = Р(6=0) =(! — 0)', р/О)= Р(5= В= 20(1 — О), рз(0) = Р(5 = 2) = 0'. Отсюда ураанение для нахождения оценки параметра 0 имеет следу- ющий аид: 2; а,р((в)/р,(0) = — — + и, + — = О, 2л| 1 — 28 2дз 1-0 В(1-0) О а сама оценка В, = (аз + 28з)/2«. В данном случае 8~ = 476, йз = 1017, йз = 527, п = 2020, поэтому В, = 0,513.

Далее имеем з Й = Х (Лг — прз(О '))з/(«РД)) = 0.116! 1 результат надо сравнить с хз~ з ь Поскольку хз,з; ~ = 0,148, при любом уровне значимости а ( 0,7 гипотеза принимается. ЗЛ9. Подставляя в формулу « « Е(Х2!Р) — п Х (Р— Рз)з/ з + Х Р(1 — Р,)/Рз ! ! « Эиа«ЕНИЕ Р = Р',М = (РГ"З, ..., Рз«О) И УЧнтмааа РаВЕНСтВа Л;Рз г ! Х Рг = О, найдем г ! п 6(хз!Рго) = йг — ! 4- ~ Р,'/р, '+ гэ(1/,гпз). Далее, так как то 3 Ры = ! + — 2, р, /Р, + о(« п 200 Я Ры = 1 + — Х Р'/Р' л, Рзз = И + 0(1/ЧГл), И,~ = И + 0(1/,(л), И,з = 0(1). Отсюда, используя формулу (л — 1)(~ — 2) , и — 1 опал ь — — ~а„— хы ~ ~ — ~зх — ~х»ь — мн л л + — (Вз — Вд, 1 3 л найдем О(Х()ргм) = 2(И вЂ” 1) + 4 ~, Р',/р', + 0(1/-/л).

3.20. Так как (1 — ргм)" = ехр(л(п(1 — рг'1)) = ехр( — лр!"! + 0(л ')] = = ехр( — р — рЬ,/лп'+ 0(л ')) = е г!! — РЬ,/лм'+ р'Ь',/2з(л+ + О( -зы)) то, подставлня это разложение а формулу Е(пз)И(М) = Х(1 — р)м)", получаем искомое представление для среднего. При анализе дисперсии будем исходить из формулы Орз = 2 2„' [(1 — Р~ — р )' — (! — Р ) "(! — Р ) 1 — Х (1 — р!)з" + Ерм сг г=~ Асимптотика второй суммм при гипотезе Н(м находится так же, как и выше, и с точностью до главного члена она равна Ие "'.

Оценим общий член первой суммы. Имеем (! Р— Р) (1 Р) (1 Р!) =(1 — Р' Р~) — (1 Р' Р~+РР) = =ехр( — л(р, + р;) — — (р, -1-Р,)~+ 0(И з)) — ехр( — л(р, + р,)-1- лр,р,— 2 — — ( +Р,)'+ 0(И '))=ехр( — л(Р,+Р,) — — (Р,+Р,)Ъхр(0(И *)). 2 — ехр(лрр! + 0(И з))) = — ар р е "х' "з~+ 0(И з). Отсюда первую сумму можно представить а виде и -2л ,'Е рр,е 'х 'з'+ 0(1) = — л~ ~ р,е хз) + «1 г — ~ л ~ рзе — зхю + 0(1) и В этом разложении второй член есть 0(1), а ~р,е "з =е " + о(1).

Таким образом, все выражение равно — Ире -"'+ 0(1). В результате имеем 20! 0(рг((е("1) = — йгре '" — йге "-)- йге г+ 0(йгыг). 3.21. Применим критериИ однородности Х'. Статистика критерия 5 Хг = л|лг,Я вЂ” — -(чн/л| — ч г/лг)г = 2,13 (г = 4, 1| = 2), , ты+юг критическая граница критерия Хг| „|, |ы-и = Хггл г = 6,25. Таким образом, Х'. ( Хгг, г, согласие хорошее. 3.23. 1) Рассмотрим разность Ои = чг — ч,ч./л, |, 1 = 1,2. Непосредственна яроверяетсл, что все суммы бг + бо н б|| + йн равны О. Например, ч|лк| г,л,г чь Ьм + б|г ч|| + г|г — ч|. (ч | + ч г) л л л = | |. — ч|. —— О. Таким образом, модули всех четырех величин Ьч равны и поэтому г бг г 1 , ч,чч = лай||/(чьчг.ччч,г).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее