Главная » Просмотр файлов » К.А. Казаков - Введение в теоретическую и квантовую механику

К.А. Казаков - Введение в теоретическую и квантовую механику (1115216), страница 19

Файл №1115216 К.А. Казаков - Введение в теоретическую и квантовую механику (К.А. Казаков - Введение в теоретическую и квантовую механику) 19 страницаК.А. Казаков - Введение в теоретическую и квантовую механику (1115216) страница 192019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Волны де БройляНачнем с простейшего случая – свободного движения (U = 0) частицы по прямой x. Вклассической механике в этом случае сохраняется импульс частицы. Решение уравненияГамильтона-Якоби, описывающее движение частицы с заданным постоянным импульсомp0 , естьS(x, t) = −p20t + p0 x + A ,2m(6.7)где A – произвольная постоянная. Действительно, согласно формуле (5.69) импульс частицы в любой момент времени t равенp=∂S= p0 .∂xПодставляя (6.7) в формулу (6.1), получаем волновую функцию частицы½ µ¶¾ip20Ψ(x, t) = C0 expt + p0 x, C0 = eiA/~ .−~2m(6.8)Таким образом, волновая функция, описывающая движение частицы с определенным импульсом p0 , представляет собой плоскую волну с частотой p20 /(2m~) и волновым векторомk = p0 /~. Несмотря на то, что выражение (6.8) получено с помощью приближенного решения (6.1) уравнения Шредингера, нетрудно проверить, что оно является точным решением этого уравнения [так получилось потому, что член ∂ 2 S/∂x2 , которым мы пренебрегли92§6.3.

Механика квазиклассической частицыпри переходе от (5.68) к (6.6), в рассматриваемом случае равен нулю]. Функцию (6.8)называют волной де Бройля. Длина этой волны, называемая дебройлевской длиной волнычастицы, равна λ = 2π~/p0 . Например, в эксперименте Дэвиссона-Джермера электроныимели энергию порядка pE0 = 100 эВ ≈ 1, 6 · 10−10 г·см2 /с2 . Этой энергии соответствует√импульс p0 = 2mE0 ≈ 2 · 10−27 · 1, 6 · 10−10 г·см/с ≈ 6 · 10−19 г·см/с (масса электрона m = 9, 11 · 10−28 г≈ 10−27 г). Поэтому дебройлевская длина волны таких электроновλ ≈ 2 · 3 · 10−27 /(6 · 10−19 ) см = 10−8 см (~ ≈ 10−27 г·см2 /с).

Это есть как раз порядоквеличины межатомных расстояний в твердом теле.Возьмем теперь в качестве решения S(x, t)Rуравнения Гамильтона-Якоби для той жеtсвободной частицы функцию S(x(1) , t1 ; x, t) = t1 mẋ2 /2dt. Этот интеграл легко вычисляется:Ztmẋ2mẋ2(1)dt =(t − t1 ) .S(x , t1 ; x, t) =22t1(1)По определению функции S(x , t1 ; x, t), она должна быть выражена через начальные иконечные координаты и моменты времени. Для этого подставляем ẋ = (x − x(1) )/(t − t1 )и получаемS(x(1) , t1 ; x, t) =m(x − x(1) )2.2(t − t1 )(6.9)Согласно формуле (5.69) импульс частицы в момент времени t равенp=∂Sm(x − x(1) )=.∂x(t − t1 )Но в соответствии с Предположением 3 переменные x, t являются независимыми, и поэтому p не сводится к постоянной.

Подставляя (6.9) в (6.1), находим волновую функцию,описывающую движение с заданной начальной координатой½¾i m(x − x(1) )2Ψ(x, t) = exp.(6.10)~ 2(t − t1 )Следует отметить, что сами по себе выражения (6.8), (6.10) не могут являться волновымифункциями частицы, т.е. описывать реальное состояние. Действительно, в обоих случаях|Ψ(x, t)|2 = 1, и потому эти функции не являются нормируемыми (см. Следствие 2). Этозначит, что в квантовой механике не существует состояний, в которых импульс иликоордината частицы имеют строго определенное значение.

Таким образом, в любомсостоянии координата и импульс принципиально “размазаны” по некоторому интервалузначений. Этот интервал может быть сколь угодно мал, но он всегда конечен.С классической точки зрения, обе функции (6.7), (6.9) эквивалентны – они описываютодно и то же движение частицы. Действительно, согласно определению из §5.5D, обе ониявляются полными интегралами уравнения Гамильтона-Якоби, причем в решении (6.7)постоянная интегрирования C1 = p0 , а в решении (6.9) C1 = x(1) .

Если мы вернемся киспользованию уравнений (5.74), то в первом случае получим закон движенияp0∂S= − t + x = Q,∂p0m93Глава 6. Переход от классической механики к квантовойа во втором –∂Sm(x − x(1) )=−= Q.∂x(1)(t − t1 )Оба закона описывают равномерное движение, причем в первом случае константа Q определяет начальную координату частицы, а во втором – ее импульс.

С квантовой же точкизрения решения (6.7), (6.9) приводят к совершенно разным волновым функциям. Такимобразом, в одних и тех же внешних условиях вид волновой функции частицы зависит оттого, является ли фиксированным ее импульс или начальное положение (как было указано выше, слово “фиксированный” означает, что значения импульса (координаты) лежатв некотором малом интервале значений). Другими словами, координату и импульс частицы нельзя задать одновременно сколь угодно точно. Количественное выражение этогоограничения – так называемый принцип неопределенности Гейзенберга – будет полученов §7.5B.B.Классические траектории с точки зрения квантовой механикиИтак, отказавшись от понятий закона движения и траектории (см. Предположения3–5), мы пришли к выводу, что вид волновой функции частицы существенно зависит оттого, стартует ли частица из определенной точки пространства или с определенным импульсом.

Поскольку в классической механике дело обстоит совершенно противоположнымобразом – состояние частицы определяется одновременным заданием ее координаты и импульса – то возникает вопрос о том, как из квантовомеханического описания движениячастицы с помощью волновой функции может возникнуть понятие закона движения. Мыподробно разберем этот вопрос на примере свободной частицы, используя Предположения, сделанные в §6.2. Рассуждение, которое при этом применяется, будет неоднократноиспользовано в дальнейшем (см.

§7.4C, §8.3A).Как было уже указано, функция (6.10) сама по себе не представляет никакого реального состояния, Rпоскольку сумма вероятностей всех значений координаты частицы равнабесконечности ( |Ψ|2 dx = ∞), что конечно же бессмысленно. Это значит, что координатачастицы не может иметь строго определенного значения даже в какой-либо отдельныймомент времени, т.е.

должна быть “размазана.” В частности, начальная координата x(1)должна быть “размазана” по некоторому малому интервалу ∆x вокруг некоторого x0 . Длятого чтобы получить волновую функцию классической частицы в таком состоянии, воспроизводящую движение по классической траектории, построим суперпозицию функций(1)(6.10) с коэффициентами eipx /~ , где x(1) ∈ ∆x, а p – некоторое вещественное число:¸¾½ ·Zi m(x − x(1) )2(1)+ pxdx(1) .(6.11)Ψ(x, t) = exp~2(t − t1 )∆xДля классической (т.е. достаточно массивной) частицы показатель экспоненты велик поабсолютной величине – даже при небольшом изменении x(1) он меняется на большую величину.

Поскольку же он является чисто мнимым, экспонента представляет собой быстроосциллирующую функцию и при интегрировании по x(1) дает практически нуль. Заметныйот нуля результат получится только в одном случае – когда в интервал интегрированияпопадает точка экстремума показателя. В окрестности этой точки показатель меняетсяотносительно медленно, и потому вклады от различных x(1) не полностью компенсируют94§6.3. Механика квазиклассической частицыдруг друга.

Положение экстремума находится приравниваем нулю производной показателя по x(1) :m(x − x(1) )−+ p = 0.(t − t1 )Поскольку x(1) лежит в малом интервале ∆x около x0 , то из полученного уравненияследует, что волновая функция (6.11) будет отлична от нуля лишь вблизи точкиx = x0 +p(t − t1 ) .mНо это есть классический закон движения свободной частицы с импульсом p из начальнойточки x0 . Таким образом, малая область пространства, в которой вероятность нахождениячастицы заметно отлична от нуля, перемещается согласно законам классической механики.

Отсюда следует, в частности, что сумма вероятностей, определяемых функцией (6.11),является уже может быть нормирована на единицу.Аналогично, функции (6.8) по-отдельности не представляют физических состоянийчастицы. Для того чтобы построить физическое состояние, в котором импульс частицыприближенно равен p0 , возьмем линейную комбинацию функций½ µ¶¾ip2Ψ(x, t) = exp−t + px,(6.12)~2mс коэффициентами e−ipx0 /~ , где x0 есть некоторая вещественная постоянная, а p принадлежит малому интервалу ∆p вокруг заданного значения p0 :½ ·¸¾Zip2Ψ(x, t) = exp−t + px − px0 dp .(6.13)~2m∆pКак и раньше, волновая функция будет отлична от нуля лишь в тех точках x, для которых точка экстремума показателя экспоненты попадает в интервал ∆p. Дифференцируяпоказатель по p и приравнивая результат нулю, получаем−pt + x − x0 = 0 .mПоскольку p здесь близко к p0 , то из полученного условия следует, что функция (6.13)отлична от нуля лишь вблизи точкиx = x0 +p0t.mТаким образом, мы опять пришли к классическому закону движения.C.Финитное движение с определенной энергией.

Правило квантования Бора-ЗоммерфельдаРассмотрим теперь движение частицы по прямой x в поле U (x), не зависящем от времени. В классической механике в этом случае сохраняется энергия частицы. Решение95Глава 6. Переход от классической механики к квантовойуравнения Гамильтона-Якоби, описывающее движение частицы с заданной постояннойэнергией E, имеет видZxS(x, t) = −Et +ppx = ± 2m(E − U (x)).px dx + A ,(6.14)aДействительно, согласно формуле (5.68) численное значение функции Гамильтона дляэтого решения равно∂SH=−=E,∂tт.е.

как раз заданному значению энергии. Подставляя это выражение в формулу (6.1),получаем волновую функцию частицы в виде Zxi−Et + px dx , C0 = eiA/~ .Ψ(x, t) = C0 exp(6.15)~aНижний предел a в интеграле по x может быть выбран произвольно – его изменениесводится к переопределению несущественной постоянной A. Следует заметить, что выражение(6.15) не вполне определено, поскольку не указано, с каким знаком берется кореньp2m(E − U ).

В классической механике выбор знака определяется направлением движения в данной точке траектории – при движении вправо (т.е. ẋ > 0) выбирается “+”, апри движении влево “−”. Вместе с отказом от понятия траектории естественно отпадаети это правило, поскольку переменные x, t остаются независимыми. Таким образом, выборзнака остается произвольным, и мы имеем два независимых решения для волновой функции. Заметим еще, что так же как в случае решений (6.8), (6.10) для свободной частицы,полученные решения не являются физическими в том смысле, что функция (6.15) не является нормируемой: при любом выборе знака перед корнем имеем |Ψ(x, t)|2 = 1, так что+∞Rинтегралdx|Ψ(x, t)|2 = ∞.

Это значит, что так же как импульс и координата, энергия−∞частицы, вообще говоря, “размазана” по некоторому интервалу значений.Замечательно, однако, что в определенных условиях квантовые состояния со строгоопределенной энергией могут существовать. Предположим, что данный потенциал U (x)допускает финитное движение классической частицы (случаи E = E2 и E = E3 на Рис. 3).Обозначим через x1 , x2 (x1 < x2 ) точки остановки классической частицы при данном значении ее энергии (точки q1 , q2 на Рис. 3).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,52 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее