Главная » Просмотр файлов » В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика

В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476), страница 34

Файл №1114476 В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика) 34 страницаВ.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476) страница 342019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Ýòî ñâèäåòåëüñòâóåò î10-êðàòíîì çàìåäëåíèè òåìïà õîäà ÷àñîâ-ñãóñòêà. Àíàëîãè÷íûå ðàññóæäåíèÿìîæíî ïðîâåñòè ñ èñïîëüçîâàíèåì ñëåäóþùèõ ÷àñîâ-ñãóñòêà, ðàñïîëîæåííûõ â òî÷êå x ′ ≈ −30 ì. Ñðàâíèâàÿ, íàïðèìåð, ñèòóàöèè à è ã, ïðèõîäèì ê156âûâîäó, ÷òî êîãäà ïðîéäåò 100 íñ (ïî ÷àñàì-ñãóñòêó), ïðîìåæóòîê âðåìåíè,èçìåðåííûé ñ ïîìîùüþ ðàçíûõ, íî íàõîäÿùèõñÿ âáëèçè ñãóñòêà ëàáîðàòîðíûõ÷àñîâ, áóäåò ðàâåí 10 − (−990) = 1000 íñ. Ïîëåçíî ñàìîñòîÿòåëüíî èçîáðàçèòüâçàèìíîå ðàñïîëîæåíèå è ïîêàçàíèÿ ÷àñîâ ñ ïîçèöèè íàáëþäàòåëÿ â ëàáîðàòîðíîé ñèñòåìå è ïðîâåñòè àíàëèç çàìåäëåíèÿ òåìïà õîäà ÷àñîâ îáîèõ òèïîâ.Íàêîíåö, óêàæåì òàêæå è íà îòíîñèòåëüíîñòü îäíîâðåìåííîñòè: ñîáûòèÿ,ïðîèñõîäÿùèå îäíîâðåìåííî â îäíîé ñèñòåìå îòñ÷åòà, íå áóäóò îäíîâðåìåííûìè â äðóãîé. Äåéñòâèòåëüíî, ïóñòü â ìîìåíò âðåìåíè t ′ = 20 íñ (ñèòóàöèÿ â)ñãóñòêè ñ êîîðäèíàòàìè x 1′ ≈ −30 ì è x 2′ = 0 ì «ïîâðåäèëè» íàõîäÿùèåñÿ ïîáëèçîñòè ëàáîðàòîðíûå ÷àñû.

Èõ ñòðåëêè «çàìåðëè» íà îòìåòêàõ t1 = −790 íñ èt2 = 200 íñ. Ñëåäîâàòåëüíî, äëÿ ýêñïåðèìåíòàòîðà, ðàáîòàþùåãî íà óñêîðèòåëå, ïîâðåæäåíèÿ ÷àñîâ ïðîèçîøëè ïîñëåäîâàòåëüíî ñ èíòåðâàëîì âðåìåíè990 íñ.Èíòåðâàëû. Êàê áûëî îïðåäåëåíî âûøå, åñëè ÷òî-ëèáî ïðîèñõîäèò â íåêîòîðîé òî÷êå ïðîñòðàíñòâà â êàêîé-ëèáî ìîìåíò âðåìåíè, òî ãîâîðÿò, ÷òî èìååò ìåñòî ñîáûòèå. Âîçíèêàåò âîïðîñ: âîçìîæíî ëè óñòàíîâèòü êàêèå-ëèáî ñâÿçèìåæäó ðàçëè÷íûìè ñîáûòèÿìè? Ñàìûå îáùèå ñâÿçè, êîòîðûå ìîãóò áûòü, —ýòî ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûå. Îäíî ñîáûòèå ìîæåò ÿâëÿòüñÿ ïðè÷èíîé äðóãîãî,êîòîðîå, â ñâîþ î÷åðåäü, åñòü ñëåäñòâèå ïåðâîãî.  ýòîì ñëó÷àå èìååò ìåñòîíåêîòîðîå âîçäåéñòâèå ñî ñòîðîíû ïåðâîãî ñîáûòèÿ íà âòîðîå.

Ýòî âîçäåéñòâèåðàñïðîñòðàíÿåòñÿ ñî ñêîðîñòüþ, êîòîðàÿ íå ïðåâûøàåò ïðåäåëüíóþ. Ïîýòîìóñîáûòèÿ, ñâÿçàííûå ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûìè îòíîøåíèÿìè, ðàçäåëåíû íåêîòîðûì ïðîìåæóòêîì âðåìåíè, ïðè÷åì ñëåäñòâèå íàñòóïàåò ïîçæå ïðè÷èíû.Òàêàÿ ïîñëåäîâàòåëüíîñòü äîëæíà áûòü îäèíàêîâîé âî âñåõ èíåðöèàëüíûõ ñèñòåìàõ îòñ÷åòà. Îïðåäåëèòü, ñâÿçàíû ëè äâà ñîáûòèÿ ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûìèîòíîøåíèÿìè, â ñàìîì îáùåì ñëó÷àå íåëüçÿ. Äëÿ óñòàíîâëåíèÿ òàêèõ îòíîøåíèé íåîáõîäèìà äîïîëíèòåëüíàÿ èíôîðìàöèÿ, íàáëþäåíèÿ, ýêñïåðèìåíò.

Îäíàêî íå òðóäíî íàéòè óñëîâèÿ, ïîçâîëÿþùèå îïðåäåëèòü, äîïóñòèìû ëè òàêèåîòíîøåíèÿ èëè îíè â ïðèíöèïå íåâîçìîæíû. Äëÿ ýòîãî ðàññìîòðèì ïîíÿòèåèíòåðâàëà. Ïóñòü â ïðîèçâîëüíîé òî÷êå 1 ñ êîîðäèíàòàìè x1, y1, z1 â ìîìåíòâðåìåíè t1 ïðîèñõîäèò êàêîå-ëèáî ñîáûòèå, à â òî÷êå 2 ñ êîîðäèíàòàìè x2, y2,z2 â ìîìåíò âðåìåíè t2 — äðóãîå ñîáûòèå.Ââåäåì ïîíÿòèå èíòåðâàëà ΔS ìåæäó ñîáûòèåì 1 è ñîáûòèåì 2, îïðåäåëèâåãî êâàäðàò ΔS 2 ñëåäóþùèì îáðàçîì:ΔS 2 = c 2Δt 2 − Δx 2 − Δy 2 − Δz 2,(8.32)ãäå èñïîëüçîâàíû îáîçíà÷åíèÿ Δt = t2 − t1; Δx = x2 − x1; Δy = y2 − y1; Δz = z2 − z1.Ïåðâîå ñëàãàåìîå â ïðàâîé ÷àñòè (8.32) íàçûâàåòñÿ âðåìåííé, à ïîñëåäíèåòðè — ïðîñòðàíñòâåííîé ÷àñòüþ èíòåðâàëà. Îòìåòèì, ÷òî èíòåðâàë ìåæäó ñîáûòèÿìè — ýòî àíàëîã ðàññòîÿíèÿ ìåæäó òî÷êàìè, îïðåäåëåííîãî â ãåîìåòðèèÅâêëèäà.Èíòåðâàëû ìåæäó ñîáûòèÿìè, êîòîðûå óäîâëåòâîðÿþò óñëîâèþΔS 2 = 0,(8.33)ïîëó÷èëè íàçâàíèå ñâåòîïîäîáíûõ, èëè èçîòðîïíûõ.

Ýòî íàçâàíèå èíòåðâàëàîòðàæàåò òîò ôàêò, ÷òî âñïûøêà ñâåòà, ïðîèçîøåäøàÿ â òî÷êå 1 îäíîâðåìåííî ñ ïåðâûì ñîáûòèåì, äîñòèãàåò òî÷êè 2 îäíîâðåìåííî ñî âòîðûì ñîáûòèåì157(ðèñ. 8.4, ñèòóàöèÿ à). Åñëè âðåìåííÿ ÷àñòü èíòåðâàëà ïðåâûøàåò åãî ïðîñòðàíñòâåííóþ ÷àñòü,òîΔS 2 > 0,(8.34)à èíòåðâàë íàçûâàåòñÿ âðåìåíèïîäîáíûì.  ýòîìñëó÷àå âñïûøêà ñâåòà äîñòèãàåò òî÷êè 2 ðàíüøå, ÷åì íàñòóïàåò âòîðîå ñîáûòèå (ðèñ. 8.4, ñèòóàöèÿ á ). Ïîñêîëüêó â îáåèõ ýòèõ ñèòóàöèÿõ ñèãíàë óñïåâàåò çà âðåìÿ Δt ïðèéòè èç òî÷êè 1 âòî÷êó 2, òî ÿñíî, ÷òî ñîáûòèÿ 1 è 2 ìîãóò áûòüñâÿçàíû ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûìè îòíîøåíèÿìè.Î÷åâèäíî, ÷òî â ýòîì ñëó÷àå ñîáûòèå 1 ìîæåòÐèñ.

8.4ðàññìàòðèâàòüñÿ êàê ïðè÷èíà, à ñîáûòèå 2 — êàêñëåäñòâèå.Åñëè æå âñïûøêà ñâåòà äîñòèãàåò òî÷êè 2 ïîçæå ìîìåíòà íàñòóïëåíèÿ âòîðîãî ñîáûòèÿ, òî ÿñíî, ÷òî ñîáûòèå 1 íå ìîæåò (íå óñïåâàåò) âîçäåéñòâîâàòüíà ñîáûòèå 2, à ñàìè ñîáûòèÿ 1 è 2 íå ìîãóò áûòü ñâÿçàíû ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûìè îòíîøåíèÿìè (ðèñ. 8.4, ñèòóàöèÿ â). Çíà÷åíèå êâàäðàòà èíòåðâàëàäëÿ òàêèõ ñîáûòèé îòðèöàòåëüíî:ΔS 2 < 0.(8.35)Èíòåðâàëû ìåæäó òàêèìè ñîáûòèÿìè íàçûâàþòñÿ ïðîñòðàíñòâåííîïîäîáíûìè.Îäíèì èç âàæíåéøèõ ñâîéñòâ èíòåðâàëà ÿâëÿåòñÿ åãî èíâàðèàíòíîñòü.

Äëÿäîêàçàòåëüñòâà èíâàðèàíòíîñòè èíòåðâàëà, ò. å. âûïîëíåíèÿ â ïðîèçâîëüíûõèíåðöèàëüíûõ ñèñòåìàõ îòñ÷åòà K è K ′ ðàâåíñòâàΔS 2 = ΔS ′ 2,(8.36)âîñïîëüçóåìñÿ ïðåîáðàçîâàíèÿìè Ëîðåíöà. Åñëè â âûðàæåíèå äëÿ êâàäðàòàèíòåðâàëà â ñèñòåìå îòñ÷åòà K ′ ïîäñòàâèòü çíà÷åíèÿ êîîðäèíàò x′, y′, z′ èâðåìåíè t ′ äëÿ äâóõ ïðîèçâîëüíûõ ñîáûòèé 1 è 2, âûðàçèâ èõ ÷åðåç x, y,z è t,òî ïîñëå ïðåîáðàçîâàíèé ïîëó÷èìΔ S ′2 = c 2 Δ t ′2 − Δ x ′2 − Δ y ′2 − Δ z ′2 =22V= c 2 γ 2 ⎛⎜ Δt − 2 Δx ⎞⎟ − γ 2 ( Δx − V Δt ) − Δy 2 − Δz 2 =c⎝⎠= c 2 Δt 2 − Δx 2 − Δy 2 − Δz 2 = ΔS 2 ,(8.37)÷òî è òðåáîâàëîñü äîêàçàòü.Èç èíâàðèàíòíîñòè èíòåðâàëà ìîæíî ïîëó÷èòü ðÿä ñëåäñòâèé.  ñëó÷àå âðåìåíèïîäîáíîãî èíòåðâàëà âîçìîæåí âûáîð ñèñòåìû îòñ÷åòà K ′, â êîòîðîé ïðîñòðàíñòâåííàÿ ÷àñòü èíòåðâàëà îáðàùàåòñÿ â íóëü. Îãðàíè÷èìñÿ äëÿ ïðîñòîòûðàññìîòðåíèåì ñîáûòèé, êîòîðûå ïðîèñõîäÿò â òî÷êàõ, ðàñïîëîæåííûõ íà îñèOx.

Òîãäà äëÿ ñîáûòèé, ñâÿçàííûõ â ñèñòåìàõ K è K ′ âðåìåíèïîäîáíûì èíòåðâàëîì, èìååì:c 2(Δt ′)2 = c 2Δt 2 − Δx 2 > 0.158(8.38)Èç óñëîâèÿ îáðàùåíèÿ â íóëü ïðîñòðàíñòâåííîé ÷àñòè èíòåðâàëà â ñèñòåìåîòñ÷åòà K ′ ìîæíî íàéòè ñêîðîñòü ýòîé ñèñòåìû îòíîñèòåëüíî ñèñòåìû K. Èñïîëüçóÿ ïðåîáðàçîâàíèÿ Ëîðåíöà, ïîëó÷àåì:Δx ′ = γ(Δx − VΔt ) = 0.(8.39)Òàêèì îáðàçîì, ñêîðîñòü V ñèñòåìû îòñ÷åòà K ′ îòíîñèòåëüíî ñèñòåìû Kñîñòàâëÿåò:V =Δx.Δt(8.40)Ïðè òàêîé ñêîðîñòè ñèñòåìû K ′ îáà ñîáûòèÿ ïðîèñõîäÿò â îäíîé è òîé æåòî÷êå ïðîñòðàíñòâà.

Ïîýòîìó èíòåðâàë âðåìåíè Δt ′ ìåæäó ýòèìè ñîáûòèÿìèìîæíî èçìåðèòü ïî îäíèì è òåì æå ÷àñàì. Î÷åâèäíî, ÷òî ýòîò âðåìåííîéèíòåðâàë åñòü ïðîìåæóòîê ñîáñòâåííîãî âðåìåíè. Èç (8.38) âèäíî, ÷òî êâàäðàò âðåìåíèïîäîáíîãî èíòåðâàëà ðàâåí ïðîèçâåäåíèþ êâàäðàòà ñêîðîñòè ñâåòàc2 íà êâàäðàò ñîáñòâåííîãî âðåìåíè (Δt ′)2. Ïîýòîìó ïðîìåæóòîê ñîáñòâåííîãîâðåìåíè Δt ′ ìîæíî âûðàçèòü ÷åðåç ýòîò èíòåðâàë ñëåäóþùèì îáðàçîì:Δt ′ = ΔS /c.(8.41)Âàæíî îòìåòèòü, ÷òî ïðîìåæóòîê ñîáñòâåííîãî âðåìåíè, êàê ñëåäóåò èç(8.41), — èíâàðèàíòíàÿ âåëè÷èíà.

Íàêîíåö, ïîêàæåì, ÷òî ïîðÿäîê ñîáûòèé,ñâÿçàííûõ âðåìåíèïîäîáíûì èíòåðâàëîì, ñîõðàíÿåòñÿ âî âñåõ ÈÑÎ.  ñàìîìäåëå, åñëè â ñèñòåìå K ñîáûòèå 1 ïðîèçîøëî ðàíüøå ñîáûòèÿ 2, òî, ñîãëàñíîïðåîáðàçîâàíèÿì Ëîðåíöà, â ñèñòåìå îòñ÷åòà K ′ ïðîìåæóòîê âðåìåíè ìåæäóïîñëåäíèì è ïåðâûì ñîáûòèÿìè áóäåò ðàâåí:Δt ′ = γ[Δt − (V/c 2) Δx].(8.42)Òàê êàê ïî óñëîâèþ Δt > 0, âðåìåííÿ ÷àñòü èíòåðâàëà cΔt âñåãäà áîëüøåïðîñòðàíñòâåííîé Δx è (V/c) < 1, òî Δt ′ > 0, ÷òî è òðåáîâàëîñü ïîêàçàòü. ñëó÷àå ïðîñòðàíñòâåííîïîäîáíûõ èíòåðâàëîâ âîçìîæåí âûáîð ñèñòåìûîòñ÷åòà K ′, â êîòîðîé âðåìåííÿ ÷àñòü èíòåðâàëà îáðàùàåòñÿ â íóëü. Äåéñòâèòåëüíî, åñëè â ñèñòåìàõ K è K ′ äâà ñîáûòèÿ ñâÿçàíû ïðîñòðàíñòâåííîïîäîáíûì èíòåðâàëîì (îãðàíè÷èìñÿ, êàê è âûøå, ðàññìîòðåíèåì ñîáûòèé, êîòîðûå ïðîèñõîäÿò â òî÷êàõ íà îñè Ox), òî ìîæåì çàïèñàòü:−(Δx′)2 = c2Δt 2 − Δx2 < 0.(8.43)Ñêîðîñòü V òàêîé ñèñòåìû îòñ÷åòà K ′ îïðåäåëÿåòñÿ èç óñëîâèÿ ðàâåíñòâàíóëþ âðåìåííé ÷àñòè èíòåðâàëàVΔt ′ = γ ⎛⎜ Δt − 2 Δx ⎞⎟ = 0(8.44)c⎝⎠è ïîëó÷àåòñÿ ðàâíîéV = c2Δt.Δx(8.45)Ïîñêîëüêó â ñèñòåìå îòñ÷åòà K ′ îáà ñîáûòèÿ ïðîèñõîäÿò îäíîâðåìåííî âäâóõ òî÷êàõ, òî ðàññòîÿíèå ìåæäó ýòèìè òî÷êàìè Δl ′ = Δx ′ åñòü ñîáñòâåííàÿäëèíà, êîòîðóþ ìîæíî âûðàçèòü ÷åðåç èíòåðâàë ñëåäóþùèì îáðàçîì:1592Δl ′ = − ( ΔS ′ ) .(8.46)Åñëè æå ñèñòåìà îòñ÷åòà K ′ äâèæåòñÿ ñîΔtñêîðîñòüþ V > c 2, òî, ñîãëàñíî (8.44),ΔxΔt ′ < 0.

Ñëåäîâàòåëüíî, ñîáûòèå 2 íàñòóïàåòðàíüøå ñîáûòèÿ 1.  ýòîì íåò íè÷åãî óäèâèòåëüíîãî, ïîñêîëüêó ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííàÿ ñâÿçü ìåæäó ñîáûòèÿìè îòñóòñòâóåò.Ïðîñòðàíñòâî Ìèíêîâñêîãî. Ìíîãîîáðàçèå ïåðåìåííûõ x, y, z, ct, ñâÿçàííûõ èíòåðâàëîì (8.32), îáðàçóåò ïðîñòðàíñòâîÌèíêîâñêîãî. Ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûå îòíîøåíèÿ ìåæäó ñîáûòèÿìè â ïðîñòåéøåì ñëó÷àå, êîãäà ýòè ñîáûòèÿ ïðîèñõîäÿò â ðàçÐèñ. 8.5ëè÷íûõ òî÷êàõ íà îñè Ox, óäîáíî àíàëèçèðîâàòü ñ èñïîëüçîâàíèåì òàê íàçûâàåìîé ïëîñêîñòè Ìèíêîâñêîãî (ðèñ.

8.5). Äåêàðòîâûìè êîîðäèíàòàìè íà ýòîé ïëîñêîñòè ÿâëÿþòñÿ ïåðåìåííûå x è ct. Ëþáîå ñîáûòèå, êîòîðîå ïðîèñõîäèò íà îñè Ox ñèñòåìû îòñ÷åòà K, îòîáðàæàåòñÿêàê òî÷êà íà ïëîñêîñòè Ìèíêîâñêîãî.Åñëè â íà÷àëå êîîðäèíàò â ìîìåíò âðåìåíè t = 0 ïðîèçîøëà âñïûøêà ñâåòà,òî êîîðäèíàòû x âîëíîâîãî ôðîíòà îïðåäåëÿþòñÿ ñîîòíîøåíèåì:x = ± ct.(8.47)Íà ïëîñêîñòè Ìèíêîâñêîãî çàêîí äâèæåíèÿ (8.47) îòîáðàæàåòñÿ äâóìÿ áèññåêòðèñàìè óãëîâ ìåæäó îñÿìè êîîðäèíàò (øòðèõîâûå ëèíèè).  ñëó÷àå äâóõïðîñòðàíñòâåííûõ êîîðäèíàò (x è y) âìåñòî ëèíèé ïîëó÷àåòñÿ êîíóñ, íàçûâàåìûé ñâåòîâûì. Äëÿ òðåõ ïðîñòðàíñòâåííûõ êîîðäèíàò òàêæå ââîäÿò ïîíÿòèå«ñâåòîâîãî êîíóñà», õîòÿ åãî è íåëüçÿ èçîáðàçèòü ãðàôè÷åñêè.

Äëÿ íàáëþäàòåëÿ, ðàñïîëîæåííîãî â ìîìåíò âðåìåíè t = 0 â íà÷àëå êîîðäèíàò (çàìåòèì, ÷òîçà íà÷àëî êîîðäèíàò ìîæíî âûáðàòü ëþáóþ òî÷êó îñè Ox), ýòîò ñâåòîâîé êîíóñ äåëèò ïðîñòðàíñòâî Ìèíêîâñêîãî íà òðè ÷àñòè. Îáëàñòü âíóòðè âåðõíåãîêîíóñà èìååò íàçâàíèå «áóäóùåå», à îáëàñòü âíóòðè íèæíåãî — «ïðîøëîå».Îñòàâøàÿñÿ ÷àñòü — ýòî «íåéòðàëüíàÿ» îáëàñòü. Î÷åâèäíî, ÷òî ëþáûå ñîáûòèÿ, îòîáðàæàåìûå òî÷êàìè íà ïîâåðõíîñòè ñâåòîâîãî êîíóñà, ñâÿçàíû ñâåòîïîäîáíûìè èíòåðâàëàìè.Ñîáûòèÿ èç îáëàñòè «áóäóùåå» P2 èëè «ïðîøëîå» P1 ñâÿçàíû ñ «íóëåâûì»ñîáûòèåì â òî÷êå Î âðåìåíèïîäîáíûìè èíòåðâàëàìè. Ïðîèçâîëüíîå ñîáûòèåP1 èç îáëàñòè «ïðîøëîå» ïðîèçîøëî ðàíüøå «íóëåâîãî» è ìîæåò áûòü ïðè÷èíîé ïîñëåäíåãî, à ëþáîå ñîáûòèå P2 èç îáëàñòè «áóäóùåå» íàñòóïàåò ïîçæå«íóëåâîãî» è ïîýòîìó ìîæåò áûòü åãî ñëåäñòâèåì.

Òàêèì îáðàçîì, äëÿ íàáëþäàòåëÿ â òî÷êå x = 0 âñå ñîáûòèÿ èç íèæíåãî êîíóñà ïðîèçîøëè â «ïðîøëîì»,à èç âåðõíåãî — íàñòóïÿò â «áóäóùåì».Ëþáûå ñîáûòèÿ èç «íåéòðàëüíîé» îáëàñòè (òî÷êè D1 è D2 íà ðèñ. 8.5) ñâÿçàíû ñ ñîáûòèåì â òî÷êå Î ïîñòðàíñòâåííîïîäîáíûìè èíòåðâàëàìè. ßñíî, ÷òîìåæäó ýòèìè ñîáûòèÿìè è «íóëåâûì» íåâîçìîæíû ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûåîòíîøåíèÿ.160Êîîðäèíàòíàÿ îñü Ox è âñå âîçìîæíûå ïðÿìûå, ïàðàëëåëüíûå åé (íàïðèìåð, ëèíèÿ a1a2), — ýòî òàê íàçûâàåìûå ëèíèè îäíîâðåìåííîñòè â ñèñòåìåîòñ÷åòà K (ðèñ. 8.6). Ëþáûå äâà ñîáûòèÿ, ïðèíàäëåæàùèå ýòèì ëèíèÿì (íàïðèìåð, ñîáûòèÿ M1 è M2 íà ïðÿìîéa1a2), îäíîâðåìåííû, ò. å.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,4 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6511
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее