Главная » Просмотр файлов » В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика

В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476), страница 37

Файл №1114476 В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (В.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика) 37 страницаВ.А. Алешкевич, Л.Г. Деденко, В.А. Караваев - Механика (1114476) страница 372019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

å. íà 5 ïîðÿäêîâ ìåíüøå. Îãðîìíûéýôôåêò çàìåäëåíèÿ âðåìåíè ïîçâîëÿåò, â ïðèíöèïå, óñêîðÿòü è íåñòàáèëüíûå ÷àñòèöû. Íàïðèìåð, äëÿ ìþîíîâ, êîòîðûå ïðèìåðíî â 200 ðàç òÿæåëååýëåêòðîíîâ, õàðàêòåðíîå âðåìÿ t0 áóäåò òàêæå â 200 ðàç áîëüøå: t0 ≈ 200 ⋅ 10−10 c == 2 ⋅ 10−8 c. Äëÿ äîñòèæåíèÿ γ ≈ 106 çà âðåìÿ óñêîðåíèÿ tβ ≈ 2 ⋅ 10−2 c ìþîíûïðîéäóò ïóòü xβ ≈ 6000 êì.

Ñîãëàñíî (9.43), ñîáñòâåííîå âðåìÿ áóäåò ðàâíîτβ = t0 ln (2 tβ t0 ) ≈ 3 ⋅ 10 −7 c,(9.44)ò. å. íà ïîðÿäîê ìåíüøå ñîáñòâåííîãî âðåìåíè æèçíè ìþîíîâ. Óñêîðèòåëü âýòîì ñëó÷àå íåîáõîäèìî äåëàòü êîëüöåâûì.Ïàðàäîêñ áëèçíåöîâ. Ïóñòü èìåþòñÿ äâà áðàòà-áëèçíåöà, îäèí èç êîòîðûõñîâåðøèë êîñìè÷åñêèé ïîëåò ñ Çåìëè íà äàëåêóþ ïëàíåòó è âîçâðàòèëñÿ îáðàòíî.

Ñ òî÷êè çðåíèÿ áðàòà-äîìîñåäà èç-çà ëîðåíöåâñêîãî ñîêðàùåíèÿ âðåìåíè, îáóñëîâëåííîãî äâèæåíèåì ðàêåòû, âåðíóâøèéñÿ áðàò-êîñìîíàâò áóäåòìîëîæå åãî. Îäíàêî, ðàññóæäàÿ ïîäîáíûì îáðàçîì, áðàò-êîñìîíàâò âïðàâå îæèäàòü çàìåäëåíèÿ ñòàðåíèÿ áðàòà-äîìîñåäà, ïîñêîëüêó ýòîò áðàò âíà÷àëå «óëåòàë» âìåñòå ñ Çåìëåé, à çàòåì âåðíóëñÿ ê ðàêåòå.  ýòîì è ñîñòîèò ïàðàäîêñáëèçíåöîâ, êîòîðûé âîçíèêàåò èç-çà íåïðàâèëüíîãî ïðèìåíåíèÿ ïðèíöèïàîòíîñèòåëüíîñòè. Äåéñòâèòåëüíî, áðàò-äîìîñåä íàõîäèòñÿ â îäíîé è òîé æåÈÑÎ, ñâÿçàííîé ñ Çåìëåé.

Íàïðîòèâ, ñèñòåìà îòñ÷åòà, ñâÿçàííàÿ ñ ðàêåòîé,íà ó÷àñòêàõ ðàçãîíà è òîðìîæåíèÿ ÿâëÿåòñÿ íåèíåðöèàëüíîé (ÍÈÑÎ), à íàó÷àñòêàõ ðàâíîìåðíîãî äâèæåíèÿ ê äàëåêîé ïëàíåòå è îáðàòíî ê Çåìëå íåîáõîäèìî ãîâîðèòü î äâóõ ðàçëè÷íûõ ÈÑÎ, äâèæóùèõñÿ â ïðîòèâîïîëîæíûõ íàïðàâëåíèÿõ ñî ñêîðîñòüþ ðàêåòû.Íà ðèñ. 9.7, à íà ïëîñêîñòè Ìèíêîâñêîãî èçîáðàæåíà ìèðîâàÿ ëèíèÿ ðàêåòû (ÌËÐ), ëåòÿùåé ñî ñêîðîñòüþ V X c ê ïëàíåòå, óäàëåííîé îò Çåìëè íàðàññòîÿíèå L0. Íà ó÷àñòêàõ óñêîðåíèÿ è òîðìîæåíèÿ, êîòîðûå ïî ïðîäîëæèòåëüíîñòè ìîãóò áûòü ìàëûìè ïî ñðàâíåíèþ ñ âðåìåíåì ðàâíîìåðíîãî äâèæåíèÿ, ìèðîâàÿ ëèíèÿ èñêðèâëåíà.

Ìèðîâàÿ ëèíèÿ Çåìëè (ÌËÇ) ñîâïàäàåò ñîñüþ îðäèíàò. Øòðèõîâîé ëèíèåé îòìå÷åíà ñâåòîâàÿ ëèíèÿ, ñîâïàäàþùàÿ ñáèññåêòðèñîé ïðÿìîãî óãëà ìåæäó îñÿìè êîîðäèíàò.Ïðîâåäåì ïðîñòåéøèé ðàñ÷åò ïðîäîëæèòåëüíîñòè ïîëåòà, âîñïîëüçîâàâøèñüôîðìóëîé Ëîðåíöà äëÿ ïðåîáðàçîâàíèÿ âðåìåíè:Vt ′ = γ ⎛⎜ t − 2 x ⎞⎟ .⎝c ⎠(9.45)Áóäåì ïðåíåáðåãàòü âðåìåíåì (ïî çåìíûì ÷àñàì), çàòðà÷åííûì íà ðàçãîí èòîðìîæåíèå ðàêåòû, è ìèðîâóþ ëèíèþ ðàêåòû èçîáðàçèì â âèäå äâóõ ïðÿìûõ172Ðèñ. 9.7OA è AP (ðèñ.

9.7, á ). Î÷åâèäíî, ïðîäîëæèòåëüíîñòü ïîëåòà t0 ïî çåìíûì ÷àñàìáóäåò ñîñòàâëÿòüt0 =2L0.V(9.46)×àñû íà âîçâðàòèâøåéñÿ ðàêåòå ïîêàæóò ìåíüøåå âðåìÿ:t0′ =t0.γ(9.47)Òàêèì îáðàçîì, áðàò-êîñìîíàâò ïîñòàðååò ìåíüøå. Äëÿ íåãî â ýòîé óìåíüøåííîé âåëè÷èíå âðåìåíè íåò íè÷åãî óäèâèòåëüíîãî, òàê êàê èç-çà ëîðåíöåâñêîãî ñîêðàùåíèÿ äëèíû Çåìëÿ çà âðåìÿ t ′0 «ïðîëåòåëà» ñî ñêîðîñòüþ V ðàññòîÿíèå 2L′ = 2L0/γ. Îäíàêî îí ìîæåò ñäåëàòü íåâåðíûé âûâîä îòíîñèòåëüíî âðåìåíè t0, åñëè áóäåò ñ÷èòàòü, ÷òî âðåìÿ t%0 íà Çåìëå, êîòîðîå èç-çà åå äâèæåíèÿçàìåäëèëîñü ïî ñðàâíåíèþ ñ t ′0 â γ ðàç, åñòü ïîëíîå âðåìÿ:t′tt%0 = 0 = 02 .γγ(9.48)Åãî îøèáêà ñîñòîèò â òîì, ÷òî âðåìÿ t%0 åñòü òîëüêî ìàëàÿ ÷àñòü âðåìåíè,ïðîøåäøåãî íà Çåìëå çà âðåìÿ åãî ïîëåòà.

Êîãäà êîñìîíàâò ïîäëåòàåò ê ïëàíåòå è íàõîäèòñÿ â ñèñòåìå K1′, óäàëÿþùåéñÿ îò Çåìëè, ëèíèåé îäíîâðåìåííîñòèáóäåò AB1, à êîãäà íà÷íåò âîçâðàùàòüñÿ íà Çåìëþ è áóäåò íàõîäèòüñÿ â ñèñòåìåK2′, ïðèáëèæàþùåéñÿ ê Çåìëå, — ëèíèÿ AB2. Âðåìÿ t%0 = (OB1 + B2P )/c. Òàêèìîáðàçîì, êîñìîíàâò íå ó÷åë ïðîìåæóòêà âðåìåíè B1B2/c. Äëÿ îöåíêè ýòîãîïðîìåæóòêà âðåìåíè âîñïîëüçóåìñÿ ôîðìóëîé (9.45), â êîòîðîé ïîëîæèìtA′ 1 = t 0′ /2.

 ýòîò ìîìåíò âðåìåíè ðàêåòà íàõîäèòñÿ â òî÷êå A1, ñêîëü óãîäíîáëèçêîé ê òî÷êå ïîâîðîòà A.  íàøèõ ðàññóæäåíèÿõ òî÷êà A1 èñïîëüçóåòñÿ äëÿòîãî, ÷òîáû îòðàçèòü ôàêò íàõîæäåíèÿ ðàêåòû åùå â ñèñòåìå îòñ÷åòà K1′, óäàëÿþùåéñÿ îò Çåìëè. Òîãäà èç (9.45) ïîëó÷àåòñÿ óðàâíåíèå ïðÿìîé B1A1:ct =ct0′ Vx+.c2γ(9.49)173Âñå ñîáûòèÿ, ëåæàùèå íà ýòîé ïðÿìîé, ïðîèñõîäÿò îäíîâðåìåííî â ìîìåíò âðåìåíè t ′ = t 0′ /2 (ñ òî÷êè çðåíèÿ êîñìîíàâòà). Î÷åâèäíî, ÷òî ïîêàçàíèÿ÷àñîâ â ÈÑÎ, ñâÿçàííîé ñ Çåìëåé, äëÿ ýòèõ ñîáûòèé áóäóò ðàçíûìè. Íàïðèìåð, äëÿ ñîáûòèÿ B1 çåìíûå ÷àñû ïîêàæóò âðåìÿtB1 =OB1t′11 t0= 0 = t%0 =,c2γ 22 γ2(9.50)êîòîðîå ïîëó÷àåòñÿ èç (9.49) ïðè x = 0, à äëÿ ñîáûòèÿ A1 (x ≈ L0) çåìíûå ÷àñûïîêàæóò âðåìÿ tA1 = t0/2.Ïîñëå ïåðåñàäêè â äðóãóþ ñèñòåìó îòñ÷åòà K2′ ïî ÷àñàì êîñìîíàâòà tA′ 2 ≈ tA′ 1.Îäíîâðåìåííî ñ ñîáûòèåì A2 â ýòîé ñèñòåìå áóäóò ïðîèñõîäèòü ñîáûòèÿ, ëåæàùèå íà øòðèõîâîé ïðÿìîé B2A2.

 ÈÑÎ, ñâÿçàííîé ñ Çåìëåé, ÷àñû ïîêàæóòäëÿ ýòèõ ñîáûòèé ðàçíîå âðåìÿ.  ÷àñòíîñòè, äëÿ ñîáûòèÿ B2 çåìíîå âðåìÿðàâíîtB2 =OB2.c(9.51)Äëÿ òîãî ÷òîáû ïîäñ÷èòàòü ýòî âðåìÿ, ïîëó÷èì óðàâíåíèå äëÿ ëèíèè îäíîâðåìåííîñòè B2A2.Î÷åâèäíî (èç ñîîáðàæåíèé ñèììåòðèè) â ìîìåíò âðåìåíè t = t ′ = 0 íà÷àëîîòñ÷åòà ñèñòåìû K2′ íàõîäèëîñü íà ðàññòîÿíèè x = 2L0 îò òî÷êè Î (Çåìëè). Ïîýòîìó â (9.45) âìåñòî êîîðäèíàòû x äîëæíà âõîäèòü âåëè÷èíà x − 2L0. Íàïîìíèì òàêæå, ÷òî ñêîðîñòü V ñèñòåìû K2′ íàïðàâëåíà ê Çåìëå. Ïîýòîìó âìåñòî(9.45) ñëåäóåò çàïèñàòüVt ′ = γ ⎢⎡t + 2 ( x − 2L0 )⎥⎤ .⎣ c⎦(9.52)Èç (9.52) äëÿ ëèíèè îäíîâðåìåííîñòè B2A2 ïîëó÷èì (îïÿòü ïðèíèìàåì t ′ == t 0′ /2 = t0/2γ):ct =ct 0 V− ( x − 2L0 ) .2γ 2 c(9.53) ÷àñòíîñòè, äëÿ ñîáûòèÿ A2, áåñêîíå÷íî áëèçêîãî ê A (x ≈ L0), èç (9.53)íàõîäèì tA2 = t0/2, à äëÿ ñîáûòèÿ B2 (x = 0):tB2 =t0tV+ 2 2 L0 = t0 − 0 2 .2c2γ2γ(9.54)Òàêèì îáðàçîì, äëÿ óïîìÿíóòîãî âûøå âðåìåíè B1B2/c ïîëó÷èìB1B 2 c = t B2 − t B1 = t 0 −t0.γ2(9.55)Åñëè ê (9.48) ïðèáàâèòü ýòî âðåìÿ, òî áóäåì èìåòüt =t0t+ t0 − 02 = t0 ,γ2γ÷òî, êîíå÷íî, íå âûçîâåò íèêàêèõ âîçðàæåíèé ñî ñòîðîíû çåìëÿí.174(9.56)Îòìåòèì îñîáåííîñòè òå÷åíèÿ âðåìåíè ïðè ñòàðòàõ ñ Çåìëè è ïëàíåòû èäâóõ ïîñàäêàõ.

Ïðè ñòàðòå ñ Çåìëè ðàêåòà óñêîðÿåòñÿ â òå÷åíèå ìàëîãî ïðîìåæóòêà âðåìåíè δt = t0, è ê îêîí÷àíèþ ðàçãîíà ðàêåòû äëÿ êîñìîíàâòà ÷àñû íàÇåìëå è ïëàíåòå â ÈÑÎ Çåìëè áóäóò ðàññèíõðîíèçîâàíû (÷àñû íà ïëàíåòåïîêàæóò áîëüøåå âðåìÿ) íà âåëè÷èíóVL0t(9.57)= β2 0 .22cÏîýòîìó ïðè ïîäëåòå ê ïëàíåòå â ìîìåíò âðåìåíè t0/2 (ïî ÷àñàì íà ïëàíåòå)÷àñû íà Çåìëå ïîêàæóò âðåìÿΔt =t0t− Δt = 0 2 = tB1 .22γ(9.58)Çà âðåìÿ ðàçãîíà ëèíèÿ îäíîâðåìåííîñòè, âíà÷àëå ñîâïàäàþùàÿ ñ îñüþOx, ïîâåðíåòñÿ è çàéìåò ïîëîæåíèå OB4 (ñì.

ðèñ. 9.7, á ), à çà âðåìÿ ïîëåòàïåðåìåñòèòñÿ ïàðàëëåëüíî ñàìîé ñåáå â ïîëîæåíèå B1A. Ïðè ïîñàäêå íà ïëàíåòó çà âðåìÿ δt = t0 êîíåö ëèíèè îäíîâðåìåííîñòè AB1 (òî÷êà B1) íà÷íåò ïåðåìåùàòüñÿ ââåðõ (íåñèíõðîííîñòü óìåíüøèòñÿ) è â ìîìåíò îñòàíîâêè ðàêåòûëèíèÿ îäíîâðåìåííîñòè AB3 áóäåò ïàðàëëåëüíà îñè Ox. Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî ÷àñûíà Çåìëå è íà ïëàíåòå áóäóò ïîêàçûâàòü îäèíàêîâîå âðåìÿ, ðàâíîå t0/2 (à ÷àñûêîñìîíàâòà — t0/2γ).Ïðè ñòàðòå ðàêåòû ñ ïëàíåòû îïÿòü âîçíèêíåò íåñèíõðîííîñòü, îäíàêîïîêàçàíèÿ çåìíûõ ÷àñîâ óæå áóäóò áîëüøå íà âåëè÷èíó (9.57), ïðè ýòîì çàâðåìÿ ñòàðòà δt ëèíèÿ îäíîâðåìåííîñòè ïåðåìåñòèòñÿ èç ïîëîæåíèÿ AB3 â ïîëîæåíèå AB2. Çà âðåìÿ ïîëåòà ê Çåìëå ýòà ëèíèÿ ïåðåìåñòèòñÿ ïàðàëëåëüíîñàìîé ñåáå â ïîëîæåíèå PB5. Ïðè ïîñàäêå íà Çåìëþ çà âðåìÿ δt ëèíèÿ îäíîâðåìåííîñòè ïîâåðíåòñÿ â ïîëîæåíèå PB6 è ñòàíåò îïÿòü ïàðàëëåëüíîé îñè àáñöèññ.

×àñû íà Çåìëå è ïëàíåòå çàôèêñèðóþò îäèíàêîâîå âðåìÿ ïîëåòà, ðàâíîåt0, à ÷àñû êîñìîíàâòà — t0/γ.Åùå ðàç îòìåòèì, ÷òî îáà áëèçíåöà (è íà Çåìëå, è íà ðàêåòå) áóäóò îùóùàòü åñòåñòâåííûé (ðàâíîìåðíûé) òåìï õîäà âðåìåíè.Èíòåðåñíî ïðîñëåäèòü, êàê ïóòåøåñòâåííèê áóäåò âîñïðèíèìàòü ðàäèîñèãíàëû, ïîñûëàåìûå ñ Çåìëè ÷åðåç îäèíàêîâûå ïðîìåæóòêè âðåìåíè ïî çåìíûì÷àñàì, è êàê íà Çåìëå áóäóò âîñïðèíèìàòüñÿ àíàëîãè÷íûå ñèãíàëû ñ ðàêåòû.Íà ðèñ.

9.7, á, íà êîòîðîì ïîñûëàåìûå ðàäèîñèãíàëû îòìå÷åíû ñòðåëêàìè,âèäíî, ÷òî íà ïóòè ê ïëàíåòå ïóòåøåñòâåííèê çàðåãèñòðèðóåò ëèøü íåáîëüøóþ äîëþ âñåõ ïîñëàííûõ ê íåìó ñèãíàëîâ, à íà îáðàòíîì ïóòè — ïîäàâëÿþùóþ èõ ÷àñòü. Íà Çåìëå ñèãíàëû ñ ðàêåòû áóäóò âîñïðèíèìàòüñÿ ÷åðåç î÷åíüáîëüøèå ïðîìåæóòêè âðåìåíè ïðàêòè÷åñêè â òå÷åíèå âñåãî âðåìåíè ïóòåøåñòâèÿ, è òîëüêî â î÷åíü íåáîëüøîé çàêëþ÷èòåëüíûé ýòàï — ÷åðåç ìàëûå.ËÅÊÖÈß 10Ðåëÿòèâèñòñêèå èìïóëüñ è ìàññà.  íåðåëÿòèâèñòñêîé ìåõàíèêå çàêîí ñîõðàíåíèÿ èìïóëüñà äëÿ çàìêíóòîé ñèñòåìû òåë âûâîäèëñÿ íà îñíîâå II è III çàêîíîâ Íüþòîíà. Ïðè ýòîì ïîä÷åðêèâàëîñü, ÷òî ýòîò çàêîí ÿâëÿåòñÿ ñëåäñòâèåìôóíäàìåíòàëüíîãî ñâîéñòâà ïðîñòðàíñòâà — åãî îäíîðîäíîñòè.

Ïîýòîìó ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî çàêîí ñîõðàíåíèÿ èìïóëüñà äîëæåí èìåòü ìåñòî è ïðèðåëÿòèâèñòñêèõ ñêîðîñòÿõ äâèæåíèÿ. È äåéñòâèòåëüíî, âñå ýêñïåðèìåíòû, êîòîðûå ïðîâîäèëèñü ñ ÷àñòèöàìè, äâèæóùèìèñÿ ñ ðåëÿòèâèñòñêèìè ñêîðîñòÿìè, ïîêàçàëè íåçûáëåìîñòü ôóíäàìåíòàëüíîãî çàêîíà ñîõðàíåíèÿ èìïóëüñà.Èìåííî èñõîäÿ èç çàêîíîâ ñîõðàíåíèÿ, êîòîðûå ÿêîáû íàðóøàëèñü â íåêîòîðûõ ïðîöåññàõ ðàäèîàêòèâíîãî ðàñïàäà, Â. Ïàóëè â 1930 ã.

ïðåäëîæèë ãèïîòåçóî ñóùåñòâîâàíèè íîâîé ýëåìåíòàðíîé ÷àñòèöû — íåéòðèíî, êîòîðàÿ áûëà ýêñïåðèìåíòàëüíî îáíàðóæåíà Ô. Ðàéíåñîì è Ê. Êîóýíîì áîëåå ÷åòâåðòè âåêàñïóñòÿ.Îäíàêî, åñëè èñõîäèòü èç îïðåäåëåíèÿ èìïóëüñà, äàííîãî Íüþòîíîì:p = mv(10.1)(m — ìàññà ìàòåðèàëüíîé òî÷êè, v — åå ñêîðîñòü), òî ìîæíî ïîêàçàòü, ÷òîïðè ðåëÿòèâèñòñêèõ ñêîðîñòÿõ äâèæåíèÿ çàêîí ñîõðàíåíèÿ èìïóëüñà íå âûïîëíÿåòñÿ. Ïîêàæåì ýòî äëÿ ïðîåêöèè èìïóëüñà íà êîîðäèíàòíóþ îñü Oy.

Ðàññìîòðèì íåëîáîâîå ñîóäàðåíèå äâóõ îäèíàêîâûõ àáñîëþòíî ãëàäêèõ è óïðóãèõøàðîâ ñ ìàññàìè m è ðàäèóñàìè R, êîòîðûå â ñèñòåìå K ëåòÿò íàâñòðå÷ó äðóãäðóãó ñ îäèíàêîâûìè ïî ìîäóëþ ñêîðîñòÿìè |v1| = |v2| = v0. Ïóñòü øàðû ëåòÿòâäîëü ëèíèé, ðàñïîëîæåííûõ â ïëîñêîñòè Oxy íà ðàññòîÿíèè d îäíà îò äðóãîéè ïàðàëëåëüíûõ îñè Ox (ðèñ. 10.1).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,4 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее