Главная » Просмотр файлов » В.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения

В.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения (1113699), страница 85

Файл №1113699 В.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения (В.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения) 85 страницаВ.В. Киреев - Высокомолекулярные соединения (1113699) страница 852019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 85)

Пелимераналогнчиые нреармцения иве кулы ацетилхолина с отрицательно заряженным участком молекулы фермента — в результате реакция гидролиза протекает практически мгновенно. Кооперативное взаимодействие может осуществляться и в пределах макромолекулы без участия низкомолекулярного реагента. Так, при гидролизе сополимера акриловой кислоты с пара-нитрофенилметакрилатом при рН = 6 вместо ожидаемого уменьшения скорости из-за электростатических эффектов наблюдалось ее повышение примерно в миллион раз по сравнению с гидролизом низкомолекулярного аналога. Этот эффект обусловлен следующими взаимодействиями Гз( = и-ХОзСеН(О): Снэ эсэс НэС,СНз, ! Снз.~,СНз,ээс ! 4 ! мС~ - ..

С=О С=О 0 0 ! К СН3 — ээээээ'НзС СНз !,Сиз~ гСНз.(ээ — з СН С СН ! ! ! ОмС ~ гС О С О о о К НОН СНз ,с сн,) ж сс, -КОН, -Н+ СН С СН ! ! ! Омс. — С~ ~С~, О О О О (5.10) Кооперативное взаимодействие в приведенном процессе проявляется через эффект соседней группы: гидролитическое отщепление группы ОК в 6-членном комплексе происходит с чрезвычайно высокой скоростью.

Надмолекулярнъюй (морфологический) эффекзи проявляется только при гетерогенных полимераналогичных превращениях. В случае аморфного и кристаллического полимеров одинаковой природы более быстро подвергается полимераналогичному превращению аморфный, так как он сильнее набухает в реакционной среде. Ассоциация макромолекул в растворе приводит к уменьшению доступности функциональных групп и к понижению скорости реакции. ато Глава 5. Хлилчагкла реакции лаллиераа Наиболее полно влияние надмолекулярного эффекта проявляется в полимераналогичных превращениях целлюлозы, структура которой существенно зависит от способа обработки.

Наиболее активной является вискозная целлюлоза: в результате перевода исходной целлюлозы в растворимый ксантогенат натрия и последующего осаждения в серную кислоту образующееся волокно или пленка вискозной целлюлозы оказываются менее упорядоченными и быстрее подвергаются химическому превращению (например, ацеталированию), чем исходная хлопковая или древесная целлюлоза. Характерным является и то, что полимераналогичные превращения целлюлозы быстрее происходят в начальный период: диффузия реагента в упорядоченные зоны затруднена, поэтому по мере исчерпания функциональных групп в неупорядоченных зонах скорость реакции уменыпается. Влияние надмолекулярных эффектов может проявляться также в следующих случаях: при формировании в ходе реакции вторичных структур в виде осадков; при разрушении надмолекулярных структур вследствие набухания и растворения полимера по мере его превращения; при осуществлении процесса в концентрированном растворе, в котором возможно образование ассоциатов макромолекул и надмолекулярных образований.

Эффект иегомогеиной активности проявляется в побочном связывании низкомолекулярного реагента полимерной матрицей и «исключением» его из основной реакции. Здесь имеется в виду связывание реагента за счет водородных, ионных или диполь-дипольных взаимодействий: реагент оказывается «иммобилизованным» около определенных участков макромолекул и не вступает в основное взаимодействие по функциональным группам. Так, если ангидрид янтарной кислоты реагирует с алифатическим амином со 100%-ной конверсией, то при реакции того же амина с сополимером малеинового ангидрида (эквивалентное соотношение реагентов) не удается достигнуть количественного превращения из-за частичного связывания амина макромолекулами за счет водородных связей.

Влияние длины цепей и концентрации. При полимераналогичном превращении в растворе часто наблюдаются неравномерности концентрации реагирующих групп по реакционному объему: локальная концентрация функциональных групп полимера внутри макромолекулярных клубков будет выше, чем в среднем по объему раствора. В то же время при затрудненной диффузии низкомолекулярного агента внутрь клубков — особенно в случае, если они компактные (реакция в термодинамически плохом растворителе), — даже в случае эквивалентного соотношения реагентов или избытка низкомолекулярного вещества концентрация по- вЛ.

Пелннераналегнчнме нревращеннн следнего внутри клубков окажется меньше средней по реакционному объему. Недостаток одного из реагентов в зоне реакции (внутри клубка) будет влиять как на скорость реакции, так и на возможное строение продуктов превращения.

Аналогично с повышением молекулярной массы подвергаемого превращению полимера размеры клубков и вязкость раствора будут возрастать, что также увеличит диффузионные ограничения н неравномерности в распределении концентрации реагирующих групп. Некоторые аспекты кинетики полимераналогичных реакций. Влияние многих факторов на протекание полимераналогнчных превращений значительно осложняет кинетические исследования реакций на полимерах. Однако они становятся возможными при исключении большинства из рассмотренных выше «полимерных» эффектов.

Так, при проведении процесса в разбавленном растворе в О- или хорошем растворителе, не способном к специфическому взаимодействию с полимером (сольватация, дипольдипольное или ионное взаимодействие), и при отсутствии в исходном и образующемся полимерах объемистых или способных к ионизации групп удается исключить илн свести к минимуму почти все рассмотренные выше влияния, кроме эффекта соседних групп.

Примерами таких реакций являются процессы гидролиза или этерификации по боковым группам полимеров акрилового ряда. Для таких полимерных реакций академик Н. А. Платэ с сотр. разработали кинетическую модель, хорошо согласующуюся с экспериментальными результатами. В представленном на рис. 5.1 полимераналогичном превращении выделим три различных вида последовательностей исходных (А) и прореагировавших (Б) звеньев: — ААА-; — БАА — (или — ААБ — ) и — БАБ —. Реакционная способность групп А во всех трех триадах различна и характеризуется константами скорости не (нет прореагировавших соседних групп), л1 (одна прореагировавшая соседняя группа) и Йз (две прореагнровавшие соседние группы). В случае ускоряющего влияния соседних групп ле < й1 < 1в а при замедлении соблюдается обратное неравенство 1е > 1~ > й~, графически этн ситуации выражены, соответственно, кривыми 2 и 3 на рис.

5.1. Для определения доли непрореагнровавших к моменту времени г групп А в полимере Р(А) Н. А. Платэ и сотр. предложили следуюшее уравнение: Р(А) = ехр( — Й~Г)(2(йа — й,)ехрХ) ехр(А~ — 2И,)Гехр(уехр(-Иу)]й+ + (211 — ре — А1)ехрХ~ехр(1~ — 1е — 211)ехр(уехр(-4~г))й ~ С), (5.11) в котором С вЂ” константа; У = 2(яе — й~)/йе, 'Х - 2(я1 — йе)/Ие. Е72 Глава 5.

Хнннчеекне ренн!не веленевое а 1,ОО оно О,2О оде 0,04 0,02 О,О1 1 2 3 4 5 6 7 г/ггг Рис. 5.1. Зависимость доли непревращенных функциональных групп в полимере от времени: 1 — Йо . 'йг .'Аг = 1: 1: 1; 2 — го . 'А~ . 'гг 1: 2: 5; 3 — Йг . 'гг . 'Аг = 1; 0,5; 0,2 С использованием статистического метода Монте-Карло выведены уравнения для оценки композиционного состава образующихся в результате полимераналогичного превращения высокомолекулярных соединений [5]. 5.1.2. Циклизация при полимераналогичных превращениях В результате многих полимераналогичных реакций превращения боковых функциональных групп приводят к изменению строения основной цепи; чаще (но не всегда1) это происходит в результате процессов циклизации.

Реакции (5.2) и (5.3) иллюстрируют эту способность на примере ацеталирования поливинилового спирта и дегидрохлорирования поливинилхлорида (ПВХ). Циклизация при химическом превращении возможна и с участием низкомолекулярного реагента, например при взаимодействии того же ПВХ с толуолом в присутствии А1С1з. г Н,С СН, % СН СН С! С! (5 12) .НгС .СНг, НС СН Образование циклов в основной цепи может произойти и в результате межфрагментной реакции звеньев сополимеров. Так, сополимер стирола и производных акриловой кислоты в условиях рЛ.

Паиимараиаиагичиыа ираараи1ании реакции Фриделя — Крафтса циклизуется с участием ароматического кольца стирольного звена: -Н«С .Снг ~ Агсгг Нгс,~ . г гг сн сн сн с (5 15) -нх 1 х-с=о с=о Н«С СНг, Н«С Сиг сн сн сн сн ! 1 1 1 сн сн сн сн 11 11 !1 11 СНг СНг СНг Снг сн сн сн †' а сн сн сн сн К СНг СНг СНг (5.15) Еще одним примером формирования изолированных циклов в цепях макромолекул в результате полимераналогичного превра- щения являются реакции образования полиметакрилимида в ре- зультате взаимодействия одинаковых или различных функцио- нальных групп: сн, сн, ! 1 'и'Н«С вЂ” С вЂ” Снг — Си««о ! с=о с=о 1 ! ъ Миг Мнг л г~ Сиз СН, полимепариламяд 1 олн с — с — сн — со«л.

(5.14) г, г СН3 СН« о=с с=о '"НгС вЂ” С вЂ” СНг С ~"' л' хн ! ! палим«та«рилямид сын с=о ! он оополямар мепмрилоаоа «иолотм н я«рнлоянгрнла Взаимодействия функциональных групп в боковых цепях мо- гут приводить к образованию системы с конденсированными цик- лами. Так, под действием инициаторов радикального типа боко- вые винильные группы 1,2-полибутадиена формируют участки цепей с конденсированными циклогексановыми фрагментами: ° те Глава $.Химические реакции аелимерев Образование циклических структур возможно в диеновых по- лимерах также и при нагревании в присутствии кислот или хло- ридов металлов переменной валентности, например в случае по- лиизопрена: зн,с сн, ~/ з н,с сн, !! сн Нс — Снг « СН2 НС вЂ” СН2оз 1! Н2С, ГС- нгс~ Г ~ сн, сн, СН2 СНЗ а 2 ~ г оззе нас СН, чззеНЗС Снз СН вЂ” Сн,оз~.

НЗС С вЂ” СНЗ осе ! Нгс н,с с снг СНЗ снз снз В результате анионного инициирования или при термическом воздействии (-200'С) боковые нитрильные группы полиакрилонитрила превращаются по схеме генг гснг г~нг Г сн сн ~сн ~сн сжх сжх с=х сжх (5.16) , Сна~ ~сна~ ~сна. / сн сн сн сн — ! ! ! ! с~~ с~~ с о с~~ х х х х Аналогично образуются сопряженные циклические структуры и из поливинилизоцианата: н с — сн ! хсО ' Данный раздел написан профессором Ю.

А. Лейкиным. 5.1.3. Полимераналогичиые превращения трехмерных полимеров' Полимераналогичные превращения широко используют для модификации трехмерных полимеров с целью введения в их составные повторяющиеся звенья тех или иных функциональных 6Л. Пеанверанапегнчные прееращеннп 47$ групп. При этом изменяется лишь молекулярная масса СПЗ, но не изменяется число звеньев во фрагментах между узлами сетки.

Химические превращения применяют при получении ионообменных и хроматографических полимерных материалов, гетерогенных полимерных катализаторов и носителей для иммобилизации биологически активных веществ. Химические превращения трехмерных полимеров в более широком смысле — это гетерогенные реакции в двухфазных системах: фазы набухшего полимера (полимерная фаза) и жидкой фазы растворимого реагента. Процесс включает стадию диффузии реагента из раствора в полимерную фазу и стадию взаимодействия реагеита с активной группой полимера. Типичным примером является реакция сульфирования трехмерного сополимера стирола и дивинилбензола серной кислотой: н с — сн н с — сн +н,зо, — е + нго зо,н Скорость химического превращения трехмерного полимера может лимитироваться следующими факторами: ° внешней диффузией, т.е.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,54 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее