Главная » Просмотр файлов » Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений

Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (1113688), страница 12

Файл №1113688 Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений) 12 страницаЕ.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (1113688) страница 122019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

0.94) Согласно условию эрлачн !6210 ) 1 ля=вы !О ~! — ' ~=7,6 !О 'моль л ' с 12,5 10 л)' ~ Омрмн уравнение !! 94); 7,6 1О моль л ' с ! (! 95! 1 — тСт! ~2! 2т1, омбнрнруя уравнения !195) н 1126), получаем 1 — Ог'Стй Я 26г'А, 1 — 250 0,006 0,035 !63 0,05 - = 2,59 1О ' моль л 2 250 О,ООб 7Д6 !О' !1 96) Омам. 2,59 10 моль а Пример 184. Полимеризацня стирола 1)"М3 2 моль.л ') оводнлась при 60'С со скоростью 2,5 )О ' моль л '.с ' отсутствие ингибитора и в присутствии 0,003; 0,01! 005 02 моль.л ' ингибнзора. Определите лля всех пяти варитов значения скорости инициирования, обеспечивающих одиковую скорость полимсризапни.

Вычислите также соответУющне значения длин кинетической цепи н средне!исловой епени по!гимернзацни. По полученным данным постройте афнк, В расчетах используйте следующие. данные: й, = 145 л моль '.с ', )гр = 29. !О л моль '-с ', )гк = 30 з моль ' с ', С» = 0,9 ° )О '.

Обрыв без участия инги- Прнмер 183. Опрслелите концентрацию свободных разика-' лов при полнмеризации стирола в присутствии 0,05 мог!в.л ннгибитора, констанга ингибированна которо~о равна 0,035, лн продол;кительность существования единичного радикала авиа 0,006 с, константы скорости роста и обрыва составляют оответственно 163 н 7,36 )О' л моль '.с ', длина кннстикой цепи 250. Ронгчие, Согласно (!899 где Ат = Сттр, бнтора происхолнт путем рсяомбннации. перслача цепи на иннднатор отсутствует, передача цепи н» растворнтель очень мала н ею моьчно пренебречь. г".гнгспис Скорость ипнпвнроваиня опрелеляем по трав!гению (1.81), еодставиа е него.значсннс (М 1, нсггзмепное во всех вариантах, поскольку сом!ясно усчоеню калача есе параметры уравнсняя (128) осгаютса аевзменнмми Лра (У! 0 ф«)е 2/г~ е 82 ~щз 2 т9 1Π— * — — — р4,31-10 моль л ' с 7 (2*5) ' !Π— ч — г -г 145з 2' пра 14)ы 0003 моль л 8 8 и,',=-28„— -е — — +ят(ь) — — "—.

(1971 " «з1841з «,[М) ' Я,', = 4,3! 1О + 30 0,003 — ' — — 5,09 10 моль л ' с 25 10" 145 2 Длин) сннетнчсской лепи определяем по уравнению (1.87): )( 2,5 !Ок т — Я-= — '. — „-= 580, (' ч)а 25-10 Я ч'= -я - — ' — =49! 8,', 5,09-10 т Согласно условию залачн н ураенсвнам (190а), (!.88), (1.23в) и (! 28! срелвсчвсловую степень потнмернзапив определяем ео уравнению 8.8 . 8, Рл — — —,— 'Я-,-+ См+ —— (! Х. ГгИМУ 4 В.= ! г 2,9.10з 2,5.!О " — — — — — +09 !О '=96 10, (Х)я=1042, Х г 145 2' Π— 9,б зо ~ ч- — — ' — = !2,7 1О ', (Х„)'= 787 1 г' ~ 30 0,003 х.,) 145 2 Значения Я 9 и Х„лрн лругнх солеряганняя ингнбнгора вы.

чнсляются авалогнчно Все результаты свелспм в табл. 1.4 Т в блина !.4. Свелнаа табзнна результатов По полученным данным строим график зависимости Ки 9 и Х„от [Хт (рис 1.4)„из которого видно, что в ряссмотрсйных условиях зависимость агорости инициирования от концентрации дигибитора опясываегся уравнением прямой. Из полученных данных видно также, что чем больше содержание кнгибитора в смеси, тем меньше разница между значениями длины киисгичсской цепи н срелнечистовой степени полпмерпххсли. Ляп)инала-л (с г Р л)~ Хл и г Ш Вт [ — /=Ст —. [гЗ яя-я ),Хя,) [М1 ь лягя (139) (пп — = 11,2 — '= 0,056, откуда йш Х„= 1й, 1 0,01 2 Отягеп ПН У)ример 18б.

Гетерофазнвя полнмернзацня 2 М раствора винилового мономера ((гя = 4,1. 10' л моль ' с ') проводится а присутствии 005 моль.л ' ннгнбитора (Ст =0.8). Обрыв ~слован на взаимодействии Радикалов с ннгнбнтоРом и на переходе радикалов в твердую фазу (<гзамуровываннев радикалов). Вычислите эффсктнвлуго константу скорости обрыва за перехода радикалов в твердую фазу, если скорости инициирования и полимеризадин равны соответственно 8,5 10 ' "20.10 ' моль.л ' с '. Бимолекулярным обрывом за счет аза"молействия радикалов можно пренебречь. Н и 3'ыьеермяя, Р. л няяслокяях 65 1(РНМЕР 135, ПОЛИМЕРИЗаЦИЯ 1) ()()5 гуур угу г)ул внннлацетата проводится в раст- Щ миля я' ВаРЕ, СОЛЕРжаГНЕ 0,01 МОЛЬ.Л Р 14 Заки ннтробензола, Зная кОнстанту ин- роста инициирования (1), гнбированая ннтробензола (11,2 длины кинетической цепи (2) нри 50 "С) вычислите максньгатгь- и срелнечисловой степени полимеризанпи (3) от содерно возможную степень полнмери мания ингкбнтора в реакзацнн ипнилацетата.

Конпентра- циопиои смеси при постсция мономера 2 моль.л яниой скорости полимериза- пни Решение Прнсутствцс ннгибиторя в реакциоииоа смеси пргнюдит к резкому поиюкеиию среднсчисловоа степени полимеризхпии. при- ЧЕМ В урахпсиня (1.90а), ИСПОЛЬЗУЕМОМ дпя ряСЧСта 1ГХч ВтОрОй ЧЛЕН становится .яимитирующкм. При бесконечно малой скорости полимеризяцни и при условии пренебрежения реакциями перелачк пепи н обрыва, протекаюпыго без участив ингибитора, предельная степень полимеризяплн будет опрелеляться следуюшей зависимостью: Решение.

Посксль у бямслскуллрнмм обрывом макрорллякал мсжяс пренебречь, тс условие маппояарнастя (1.80) в данном с час можно записать в виде пн из+ дн* где К;, — скорость рсакпяя обрыва прк переходе радикала в твердуьг фазу С учетом (1.79) я молсмолекуллрпсстя обрыва мсжис записать Н„-а,(2~(84-(+ Ц;(М ~, (1. 1001 отхуда 1(н Р(~ н а,Д+(б сивс(21+8", Подставив зго выражение в уравнение для скорости пслямсряза1п1н [1481, получаем ~н Я м откуда (1.100 т н А'. —, — 0,8 4,1 10 .0,05 = 184,5 с 85'1О н '41 10' 2 .

з 20 10 '" О н:18 Рб с'' Задачи 187. При полимеризацни в растворе винилового моиом в присутствии 1,0 10 ' М инициатора схема распада к рого 1 - 2((', кг = 6 10 ' с ', средняя зффехтивность ини рованиа 0,8, и сильного ингибитора, одна молекула котор обрывает две кинетнчжкне пепи ннлукпзюнный период должаяся 60 мин. Сколько ингибитора содержалось в исходи смесну 188.

Стирол содержит 0,01 / бензохинона. Вычисл сколько требуется инициатора (к, = 2 10 ' с '), обеспечив щего начало полимеризвции через 1 ч 15 мин после его денна. При распаде молекулы инициатора образуется о активный радикал. Одна молсхула бензохинона обрмиает одного макрораднкала. 189, Для практнчесхи полного подавления полимсрпзкдяя винилового моиомера в 200 мд раствора, содержацгсгс 2,2.10 з моль-л ' инициатора, израсходовано 0,0023 ли ль ингнбнтора. Вычислите эффективность ннггпиированнл, с;зк инициатор и ингибитор вступают во взаимодействие в зкви- мольных количествах.

190. Сколько кинетических цепей обрывается за счет взаимо- действия с одной молекулой ингнбнрующей примеси, содержа- щейся в виниловом мономере, если полимернзация протекает в присутствии перекисно«о инициатора (1- 2К) с периодом полураспада 2 ч н средней эффективностью инициирования 0,8? Начальные ко<щентрацни ингибирующей примеси и инициатора состав.<яют 0,0064 и 0,005 моль. л ', ллительность индукцион- ного периода 88,4 мин.

191, Определите длительность индукционного периода при полимеризацин винилового мономера, содержащего 0,0015 моль л ' ингибирующнх примесей, в присутствии динзопропнлпероксихй<карбоната (5 10 ' моль.л '), период полураспада которого в условиях реакции составляет 10 ч, а средняя эффективность инициирования равна 0,8. Известно, что одна молекула ингибирующнх примесей обрывает одну кине- тическую цепь. 192. Полимеризация винилацетата (50'С) под действием бис-ацетнлацетонатотрнфторацет.ага марганца (П!) в присут- ствии 0,5 10 моль л ' ннгибитора (ралнкал Бенфнльда) протекает с практически неизменной скоростью инициирования (4,02 10 т моль.л ' с '). Определите длительность индукци- онного периода, 193. Вь<ведите зависимость константы скорости распада инициатора от начальных концентраций инициатора и ингн- битора, эффективности инициирования и ллительностн индук- лионного периода, если инициатор распалается по схеме 1 2й; а одна молекула ингибнтора связывает один свобод- ный радикал, 194.

Определите эффективность инициирования при поли- мсризапии метнлметакрилата (40 'С) под Лействием 1,9 х х 1О моль л ' бис-ацстилацетонатотрнфторацетата марган- ца (П1), «сли скорость ипннинрования практически неизменна, «„ = 1,10.10 с '. Полимеризация протекает с индукционным периодом 35 мин в присутствии 3.10 ~ моль л ' ннгнбнтора, (Рхдикал Венфизьда). 195. Сколько требуется ингибнтора (Сх 0,75), чтобы длина кинетической пенн прн <юлнмернзании винилового мономера ((М1 = 8,5 моль л ') составляла 200? Обрыв происходит преимущественно за счет реакции с ннгибитором.

19б. В присутствии заданного количества ннгнбнтора на- чальная скорость полимернзапнн составляет 40 / от скорости в отсутствие ингибнтора. В какой степени следует увеличить "олнчество ингибнтора, чтобы прн неизменной скорости нни- э 67 циирования скорость полимеризации составила 30;,' от скорости в отсутствие ннгвбптора ? 197. Как изменится скорость полимеризации в присутствии ингибитора, если скорости инициирования и ингибирования увеличить на 8078? 198. Вычислите долю радикалов, обрывающихся за счет взаимодействия с ипгибитором, если известны стационарная концентрация свободных радикалов 0,81 10 ' моль.л ', константа скорости роста 80 л ° моль ' с ', константа скорости обрыва 1,1 !О" л моль ' с ', консзанта ингибирования 0009 и концентрация ингнбитора 00! моль л 199.

Какое количество нитробензола зквивалснтьо 0005 моль. л -' 1,3,5-тринитробензола при полимеризации метилакрилата (50 "С), если консганты ингибирования лли обоих соединений равны соответственно 0,00464 н 0,204? 200, Полимеризация вннилацегата (50'С) проводится в присутствии 0,012 моль л ' фенола. Сколько анилина следует брать вместо фенола, чтобы зффект замедления остался одним и тем же, есчи константы ингибировапия обоих соединении равны 0,012 и 0,015? 201.

Каковы начальная скорость полимеризации и длина кинетической цепи при полимеризапии 0,3 М раствора метилакрилата при 50'С в присутствии 2-10 ' моль л ' 1,3,5- тринитробензола, константа ннгибирования которого равна 0,204? Определите содержание свободных раликалов в реаь. ционной смеси.

Скорость инндннрования 5,5 10 з моль л ' х х с ', константгя скорости роста и обрыва описываются уравиениими, параметры которых приведены в приложении Ш. 202. Вычислите скорость инициирования и длину кинети. ческой цепи црн цолимеризации 0,8 М раствора акрилонитрила (к ."/газ = 0,7лез (моль с) е'Зв нрисутсгвии 07 ° 10 ~ мольх х л хлоРного 'келеза геС1з (Ох=3,3), если начальнав сьо- У рость полимеризацнн равна 14 10-' моль л ' с-'. 203. Начальные скорости инициирования и полимеризации внниловогомономераравны 3,5 ° !О "и!,2 10 ' моль.л ' с ', константа скорости обрыва 0,13.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6366
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее