Главная » Просмотр файлов » Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений

Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (1113688)

Файл №1113688 Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений)Е.Н. Зильберман, Р.А. Наволокина - Примеры и задачи по химии высокомолекулярных соединений (1113688)2019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ЗИЛББЕРМАН, Р. А НАВОЛОКИНА имн ы ЗАДАЧИ химии 1СОКОМОЛЕКУЛЯРНЫХ ЕДИНЕНИЙ ИКАЛЬНАЯ ПОЛИМСРИЗАЦИЯ, НАЯ ПОЛИМЕРИЗАЦИЯ, ОЛИМЕРИЗАЦИЯ пино нстерством высшего и среднего езьного обрвзовнния СССР чсствс ачсбного пособия сгу ~ектов хныичсслих мило гсхночогичссхих ычьностсй вузов 'КВА «ВЫСШАЯ ШКОЛА» !934 ПРЕДИСЛОВИЕ ББК 24.7 3-61 УДК 541 6 ББК 24. ',"„, ггт' "у,йуя зь-хй Рснснзснгы лаборатория ИНЕС ЛН СССР 1зэн лабораторией акад В В Коршак] н проф аф А М.

Шур 1Кшдииснсьий государственны у р ванный ниве снтст нм В И Ленина) Зильбермаи Е. Н., Нааолокиня Р. А. 3-61 Н имеры н задачи по химии высокомолекулярр а няь ионная У б б соеднненнй1Раднкальная полимернз ц полимернзання, сополнмерзтзаппя) ч для хнм и хим -технол спец вуз он — М, Высш шк» 1934.— 224 с„ил. 45 к »ы к 4 химии эькакамалск, »ярных ггасайнс ахэ««ыэ*сх ряххс»ы курса НМСРЯээпян сасаннсннй, а»насяшяс.я к нанна й наляысряьэпня я с»ланям ! ятяя я хаас. я к яхка апн«..«ны аснаэныс пан В н«хэм х«яда!а р.«ьлс.«я кр и» «ЯЛЭЬ ПРНМСРЫ 7«! ° , ш» «ясны сшсння тннаяь!» 4 й ть ! ыснс нмсн»4 пныкл»янык, эк паяьшш э нсс»«хасэ»с»ьсхага»яр!к!«р« д !я ра«псняя ясна«ары напаьмаяэнн!. ЭВМ Ехюл Наумавнч Зильбсрман, Раасн Александровна Наналакння ПРИМЕРЫ И ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫХ СОЕДИНЕНИИ ьшкаяа Рсдэкхар Л В Бар»няня Мн рсдс»! ср Зяэ рсдлклнсй С Ф Канлрьшкаяа ! * а С М Ерахнн« н Т С Кастян Хуланннк сд«куар Т М Скяардаэк Тсхняэсскня рсд«к«ар Е яра«яма К Зяэ«,ялпяя ИБ УЬ 4355 54: 5ах И» Я«киыаяз Г, а ныр 77 а! Э4 Паэ! нньпь 75 ЯРЭ4 Форм гм«н Н«хм ььк «я ь«н ! Яб у».ньл» тарья !Саба «ьь Зы М ! ь Ишьхмьс«эа В ншь» мьа и 50«4та Ы хэь, хэ гСП-4 Ннэньмя я 7РД4 Ор, О., бр Р«х;Ш р « вЂ”.,Ь °, р, "А к ' " аб" ян'"ь "Пмь'ьзыЯДяар" "'ея" ь '"„„Р,"ю 'х а5ья ь !цэ с '! "ньх ! хщ аэяя !Р753б л«яхя«рял„п губ чкэьаэ хэн Р »5 гб Издатсуьства кВысшая я!кадая, ГЗ Химия высокомолекулярных с динений относится к чрезвычайно быстро развивающимся о~>аслам науки, доститьсния которой широко испольгуютья в народном хозяйстве кОспов ными на!уравнениями зкономического и социального развития СССР йа текущую пятизетку и период до 1990 года» предусмотрено даг*ьпсйшсе развитие цроизводьтва высококачествепшях гюлимсров ь заданными техническими характеристиками, в том чигые и такими.

которьге бы позволили лгаксимально заменить полимерами пищевое сырье, расходуемое на технические цели В настоящее время накоплен достаточно большой багаж козичественных данных, позволяющих оценивать характсристики и свойства высокопо.гимсров, а также ог5исывать процессы, связанные с образованием макромолекул и превращением нх в другис соединения Основные закономерности химии высокомолеку уярных соединений изложсны в ряде монографий и учебников.

Однако для свободного владения теорстичсскими основами химии ВМС недостаточно пассивного усвосния уравнений и формул Необходимы практические навыки применения получснных знаний «т«7я решения конкретных задач Практика преподавания курса аХимпя и техначоуия высокоьотеьулярных соетинений» в Горьковском политехническом нституте им А А Жланова показала, что освоение ьтуденами ыатериага по химии высокополимсров значительно улучцается, если лекции сопровождаются не точььо лабораторным раьтикумом, но н регрением задач и выпознением расчетных ур!.овых работ Исходя из опыта нашей работы„мы считаем, «то решение задач должно быть обязательной составной астью курса химии высокомолекулярных соединений Но пока, соаалепню, ни в нашей стране, ни за рубеком нет учебнык особий с достаточгнам количеством задач по всем разделам азваннои дисциплины Лишь в посооие А А Геллер и Э Геллера 1Практическое руководство по физико-химии олокнообразующих полимеров Л, Химия, !972) и моногра- " ию хьж Оулиана 1Основы химии полимеров М, Мир, 1974) "'почсно наряду с контрольными вопросами небольшое число счетных задач Предлагаемая «ин~а является первой попыткой создания учебного посооия по некоторым разделам курса химии высоко молекулярных соединений: раликальиой оолимеризации, ион пой полимеризации, сополимсризации В основу пособия положены при«геры и задачи, значитечьиая часть которых сосг аелсиа по материалам, опубликованным раззнчнъсчи авгорачн.

При составлении пособия мы ориентировались в первую очередь на учебник А. М, Шура 1Высокомолекуляриьш соединения. М,, Высшая никола, !98И, а также на упомянутую кингу Дж Оулиана, где наиболсс полно приведен чатсмагическпй аппарат курса, Поскольку теория курса хиыии полимеров достаточно полно и доступно изложена в рекомеидуеъюй учебной литературе. мы сочли возможным во введениях к отдельным гзавам пособия привести лишь краткие сведения н основные расчстные формулы, Вместе с тем в ряде задач содержатся выводы уравнений и формул, рассматриваемых во ввеленнях Авторы сознательно в некоторых задачах испольэовали величины, выраженные в различных снеге'чах измерении Для части задач, номера которых обведены рамкой, предполагаются решения с использованием ЭВМ (в примерах приведены рсцюния иа ЭВМ «Наири»), Пособие рассчитано на студентов и аспирантов изучающих курс химии высокомолекулярных соединений, а также может быть полезно исследователям и инженерам работающим в области химии н технологии полимеров.

Оно содержит 5!О задач, нз когорых 102 типовые приведены с решениями в качестве примеров. Дчя проверки правилы1ости решения предлагаемых задач в конце книги даиьг ответы Полагаем, что созданный нами первьгй сборник залач по курсу «Химия высокомолекулярных соединсиийа не лишен недостатков, иомому мьг с благодарностью примем критичс. ские замечания и советы. '4аеоры УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ э) — прслэхспонент в уравнении Аррениуса Ь вЂ” толщина поглошаюшето слоя, .см Сь См, Ср, Сь Ст, Сх — относительные константы скорости реакцкй перелачн не~и соответственно на инициатор, моиомер, полимер, расгворитель, агент лерелачи цепи ц нигибнтор 4 — пло тоста с — энергия активапки, энергия однао моля квантов сне~а 1эйнштейн) е — мера полярности мономера / — эффективность ннипннровапня 1доля активных часгнп, участвующих в реакции раста) уь Г, — модьпые полн мономсра М, в мономерной смеси н зп тарных звеньев М, в сополнмере бв„— зФФектнвность радиационно-химического инициирования й„б, — массовые доли мономера М, в мономерной смеси и ээементарных змньев М, в соцопимере ЬН~ — энтальния активации 1 — инициатор 1», 1 — интенсивность падаю|дно н поглошепного света й„, й„— константы скорости рос~а цепи, оканчнвшошсйсх звеном М„прн реакпнн с мономерамн М~ н М, соотве,сгвсппо )г ь й„— константы скорости роста пепи, оканчнваюшенся звеном М,, прк реакции с моиомерачн Мз и М, соответственно й„„пз й,пэ, — константы скорости реакций обрыва при взаимодействии цепей, оканчивающихся одинаковыми звеньями М, н Мз соответсгвенно й,пц — константа скорости лерекрсстно~о обрыва й й,, йс, йш й„йс~ „Ь ймх) — константы скорости реакций нпнцнированна, гомолнтнческого распада инициатора, роста, ннгнбировапня, обрыва и обрыва цепи рекомбннацией н лиспропорпнонировапием соответственно "вес ь ймем.

йехт х, "вер.т константы скорости реакций передачц пепи ~~в инициатор,мояомер, растворителе и агент передачи цели М., М М„ — среднечвслоеая, средневяэкостная н срсднемассовая молекуляр~гая масса МД вЂ” мольная концентрация мапомера М, в маномерной смеси пзД вЂ” мольная конпептрапия злементарныц звеньев М; в сополимере 1М1„— концентрация мономера в латексной частице гп — число радикалов, образунчпнхся при распаде ппицнатора й) — концентрация латексных частиц )ул — 6,023 1Озэ — постоянная Авогадро (число молекул в 1 моле) )ч', — число радикалов и — число молекуп Ннгибнтора, связывающих 1 раднкад; часло латексных частиц в 1 мл латекса нт — числовая золя Х-мера р — степень завсрюе1п1осзв реакции Π— мера резонансной стабнэизвнни мононсра в коле сололннеризапии е — масса вещсства К 1987 хал моль ' К ' = а,З!4 Дл моль ' К ' - универсальная газовая постоянная К вЂ” первичнмн радикал, образуюгцийся при распаде инициатора К К Кс, Кт, Кч,р Крым~ К з — скорости реакций инициирования обрыва, раста пигнбнрования Нерсзачн цепи, раста пепи а присутстнкн игггнбнгора побочной реакции г„гп г„,с — скорости реакций инициирования обрыва, рсч.1а передачи цене в льтексчой частное г г, — копстацгы сополимсризации пономарев аз, и Мз Л5 — энтропия акз пианин Т вЂ” температура, К г — ерема, температура "С не массовая доля Х.мера Х„Х„- срслцечнсловав н срслнемассовая степени полимеризаццв ь — степень конверсии нри гомопоэнмеризании х, ь„— массовзч н мочьная степени црсврегцсння при сононнмери заци,| ! с — коэффициент экстиикпии л моль см А — лочя ралнкалоя, обрыв которых просекает пгтем днглропорапо пирования, лчина во ~иы ч, с„, — длина кинетической пепи в отсутствие и в присутствии и~п вбитое р — плотность вставания т -ллнтсльносгь реакции, среднее время начни рестугцето ралнкгьэа т — инлукинонный период т,, — период полураспала Ф вЂ” «вацтовый выход инициирования ГЛАВА 1 РАДИКАЛЬНАЯ ПОЛИМЕРИЗАЦИЯ 1Л.

ИНИЦИИРОВАНИЕ И ЕГО ЭФФЕКТИВНОСТЬ Инициирование радикальной полимеризацни осуществляется радикалами, ««олучснными в результате распада инициаторов, окислительно-восстановнтезьнъгх реакций, термического, фотохимического и раЧиацнонно-хнмическо«о воздействия на монолчер Кинстнка этих реакций описывается уравнениями лах первого, так и второго нлн дробного порядков Доля образующихся в результате тех илн иных реакций радикалов, которые принимают участие в инициировании почимериза««ии, «ызывается ««Рфвктивнос«иью иниииированив Эффективность инициирования обычно убывает с понижением концентрации мономера Прн фотопочимсрича»нн нспольз)ют понятие иванн«авый выход ин«««)иированич Это величина, равная числу пар радикачов, образовав«пнхся при поглощении одного кван«а света Под радиаиионно-хи««««мгким выходом инициирования ц«- намают число реакционных «че««ен, образующихся нри поглощении 100 эВ энергии Обыч««о чимнтнрующей стазисй инициирования явчяется образование первичных радикалов, и скорость и»нцинрования опрелечяется прн инициировании ча счет распяла инициатора * пе урав»синю й„= 2«к, [11 = («„[12, (1 1) при фотохимическом инициировании — по уравнению (! 2) «х„= 2Ф!ь «В примерах н задачах гл !, если нет специальных оговорок, венчать что нннцнетор расналается но «хеме 1 2й н скорость яиннннровання олнсываетея уравны«нем (11) Если ири распале ниипнетора образуе«ся олин активнын раанкае, число 2 нз уравнения (1 1) некеючается где 1 = У (1 — е — *!м)е), и при радиационно-химнческом инициировании — по уравнению 2(и ~ /.

Характеристики

Тип файла DJVU

Этот формат был создан для хранения отсканированных страниц книг в большом количестве. DJVU отлично справился с поставленной задачей, но увеличение места на всех устройствах позволили использовать вместо этого формата всё тот же PDF, хоть PDF занимает заметно больше места.

Даже здесь на студизбе мы конвертируем все файлы DJVU в PDF, чтобы Вам не пришлось думать о том, какой программой открыть ту или иную книгу.

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее