Главная » Просмотр файлов » В.В. Еремин, А.Я. Борщевский - Основы общей и физической химии

В.В. Еремин, А.Я. Борщевский - Основы общей и физической химии (1113479), страница 141

Файл №1113479 В.В. Еремин, А.Я. Борщевский - Основы общей и физической химии (В.В. Еремин, А.Я. Борщевский - Основы общей и физической химии) 141 страницаВ.В. Еремин, А.Я. Борщевский - Основы общей и физической химии (1113479) страница 1412019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 141)

С другой стороны, для чистого сжиженного газа в равновесии со своим паром „(г) (Т) + гааТ! Раас (ж)8(Т Раас) (ж)З(Т Р ) Сравнивая эти два равенства, получаем !и — „„= !пхо, 2 откуда следует (23.38). ф 23.6. КОЛЛИГАТИВНЫЕ СВОЙСТВА Изучим свойства сильно разбавленных растворов, которые для краткости будем называть слабыми. С некоторыми особенностями их поведения мы уже познакомились. Речь шла в основном о давлении пара растворенного вешества над раствором и о растворимости при большом избытке растворителя.

На этот раз сосредоточим внимание на влиянии растворяемого вешества на химический потенциал растворителя при условии, что растворено достаточно малое количество вещества. Простейший пример — вода, в которой растворено некоторое количество соли, сосуществующая со своим паром. Поскольку соль труднолетучее вещество, оно практически отсутствует в газовой фазе, и мы имеем дело с чистым водяным паром.

Растворенное вещество изменяет (понижает) химический потенциал растворителя, но в равновесии химические потенциалы в каждой фазе должны быть одинаковы. Пользуясь этим, мы сможем определить, как сместилось равновесие по сравнению с той же системой без растворенного вещества. Таким образом, можно сказать, что круг рассматриваемых вопросов связан с равновесием по отношению к растворителю. Оказывается, в слабых растворах изменение химического потенциала растворителя не зависит от химической природы вещества, а всецело определяется его 658 Гл.

2З, Растворы Пользуясь тем, что разности Т вЂ” То = ЬТ и Р— Ро = ЬР малы, разложим химические потенциалы в (23.42) в ряд по данным параметрам, оставляя только линейные члены разложения: сд (пкох !((!'1~(То, Ро) + ( ' ) ЬТ+ ( ~! ) бР— ГтТх('! = дТо )р, (, дро )гп 'д (п(~х "д ~~~~к = и Р1~(То,Ро) + ~ ' ) ЬТ+ ~ ) ЬР— ллллТх(Р!. дТо р дро Учитывая равенство (23.43) и заменив производные мольной энтропией и объемом чистых фаз, получим — В( ' ЬТ+ Ф1 бР- КТ ('! — 3(Р! бт+ )Г(Р! бР— КТ (Р1, или, вводя мольную теплоту фазового перехода в чистом растворителе, "'~лп ЬТ+ ()г~'~~ — 7 Р ))ЬР = ЯТ(х('! — х(Р!) Т о !и !пл (23.44) Полученное соотношение связывает изменения температуры и давления фазового перехода в результате добавки растворяемого вещества. В качестве параметров фигурируют характеристики фазового перехода в чистом растворителе и концентрация добавки.

В то же время в соотношение не входят величины, связанные с природой растворяемого вещества, в чем проявляются коллигативные свойства слабого раствора. Разберем некоторь(е частные случаи. Выберем на кривой равновесия чистого растворителя такую точку То, Ро, чтобы Ро = Р. Тогда ЬТ представляет собой изменение температуры фазового перехода в результате растворения. Пусть фаза а твердая и в ней добавляемое вещество нерастворимо, а в жидкой фазе Р концентрация вещества равна х. Переход а — Р есть плавление, поэтому из формулы (23.44) получаем, учитывая, что Т м То. йТ,Т йТ,' бТ= — — х вк — — х.

Япл,пл Опл,пл (23.45) Т То т Г(т К 2 Лпл М2М! где и! и а(2 — массы растворителя и растворенного вещества соответственно, а К— криоскопическая константа, характеризующая данный растворитель. Изучая с помощью криоскопии (от греч. Йгуоз — холод, мороз, лед) температуры затвердевания растворов можно по понижению точки замерзания определять молекулярную массу растворяемого вещества.

Обратно, зная молекулярную массу, можно определить содержание растворенного вещества. Отметим еще раз, что в коллигативных явлениях имеет значение только количество молей, оказавшееся в конце концов в растворителе в виде составляющих Как видим, точка плавления по сравнению с чистым растворителем понижается. Для практических применений удобна формула, содержащая удельную теплоту плавления Л растворителя и моляльность т вместо мольной доли. Используя связь х = М(т (см. табл. 23.1) при малых концентрациях и соотношение Л„= Я „,((М(, преобразуем (23.45) к виду э" 23.б. Коллигативные свойства 659 веществ, т.е.

общее число частиц, а не их индивидуальная природа. Поэтому, например, если в воде растворяется хлорид натрия, который диссоциирует в растворе на ионы, моляльность раствора будет вдвое больше, чем при растворении такого же количества молей не диссоциирующего вещества, например, сахаровы. Соответственно удвоится и понижение температуры замерзания. Если растворяемое вещество образует в растворе ассоциаты, являющиеся самостоятельными частицами, то это также скажется на точке замерзания. Неучет ассоциации приведет к неправильной интерпретации криоскопических данных.

Другой важный случай — равновесие »жидкий раствор — пар», если растворенное вещество не летуче. Тогда фазовый переход а — )) — испарение, а растворяемое вещество отсутствует в фазе р. Из (23.44) следует формула, совершенно аналогичная (23.45), с той лишь разницей, что вместо теплоты плавления появляется теплота испарения, и знак изменения температуры фазового перехода противоположный: о нТо О~.-. (23.46) Таким образом, в результате растворения температура кипения жидкости повыша- ется пропорционально мольной доле. После перехода к удельной теплоте испарения и моляльностям (23.46) приобретает вид йТ бТ от Ет Е оввс» Моно в котором Š— эбуллиоскопическая константа. Измерения температуры кипения растворов в методе эбуллиометрии (от лат. ебийие — выкипать) позволяют, как и в криоскопии, определять молекулярный вес вещества. Выберем теперь точку То, Ро так, чтобы То = Т.

Тогда бР есть разность между давлением в системе при равновесии фаз растворов и фаз чистого растворителя при одной и той же температуре. Из соотношения (23.44) находим м) (в) ЬР=ЕТ Применим эту формулу к равновесию между жидкостью и паром, предполагая, как и выше, отсутствие растворяемого нелетучего вещества в газовой фазе, и прене- брегая мольным объемом жидкости (а) по сравнению с паром. Имеем (хйб =— х) йТх ЪР ЬР = — = — Рох — г — = — х. (23.47) йТ7Ро Ро Мы заменили давление Р на Ро, поскольку Р Ы Ро с той же точностью, что н пренебрежение мольным объемом жидкости. Последнее равенство в (23.47) есть не что иное, как закон Рауля. Предположим, что имеется раствор, две части а и Е которого отделены друг от друга неподвижной перегородкой, проницаемой для растворителя, но непроницаемой для растворяемого вещества (полупроницаемая мембрана). Пользуясь терминологией, введенной в гл.

22, можно сказать, что растворитель — подвижный компонент, а растворяемое вещество — неподвижный. Концентрации растворенного вещества х1"> и х<Д> в разных частях различны. Давления Рйб и Рч'1 по обе стороны мембраны также будут не одинаковы (рис. 23.13). Наша цель определить разность 660 сл Л г асгггеорег атия дав.,",ений, которая называется юсл~оггшяескилг давявиглвлг я — !Игя гн"', а само явление гереиоса растворителя через мембрану — осмосом (от греч. овгвов л э 23.6.

Коллигативные свойства 661 6. Коллигативные свойства разбавленных растворов — температуры плавления и кипения, давление пара, осмотическое давление — зависят только от числа растворенных частиц, а не от их природы. Основные формулы 1. Химический потенциал вещества в идеальном растворе: р",.л(Т,Р,х) = Д(Т,Р)+ЯТ(пхь 2. Химический потенциал вещества в реальном растворе: Р,'*" (Т, Р, х) = (л'; (Т, Р) + ГсТ1п а; = (г,".л + Гт Т 1п уь 3. Активность летучего компонента раствора: Р, а = —.

Рв ' ! 4. Энергия Гиббса образования одного моля раствора; — идеального К атаби = хх Т ~' Х; 1П Хб 1=1 — реального К к к й! !„6 =ГтТ'~ х;1па, =ГтТ~г хг1пх;+ГгТ'Ях;1пуь 5. Избыточная энергия Гиббса раствора: к г=! 6. Выражение избыточной энергии Гиббса для построения моделей растворов: ххт (Т,Х) = ххТ(1 — Х)Х(ЯО +Д!Х+Дзх +...). 7. Закон Рауля: Р! = Р;х!. 8.

Закон Генри: Рз = агх. 9. Понижение температуры замерзания растворителя: Ь Тех = — т = — Кт. Я то' Л~лх 10. Повышение температуры кипения растворителя: й!Тхип — — т = Ет. ди,х.х 11. Формула Вант-Гоффа для осмотического давления; йТ л = — х = 77Тс. 1'!н З 24У. Термодинамические описание реакций 663 и состояние химического равновесия, что в неявном виде влияет на термодинамические величины системы, например, энергию, температуру, давление, и это заложено в уравнении (24.1), но само это соотношение в такой форме ничего не дает для анализа химических превращений.

Чтобы такая возможность появилась, надо расширить число переменных за счет введения дополнительных внутренних переменных, характеризующих химический состав. Внешние переменные й; вместе с дополнительными переменными удобно рассматривать как единую совокупность внутренних переменных, и тогда энергия будет иметь набор аргументов У(5, К и). Взаимную зависимость переменных й следует учесть в дальнейшем, используя те или иные уравнения связи, в качестве которых могут выступать, например, уравнения материального баланса или закон сохранения заряда.

Полный дифференциал функции У(5, (г,й) имеет вид (будем использовать символ 7' для нумерации составляющих веществ): йУ = ТйБ — РЫl+ ~~ ) — 1 йпр ',дп~/зрдя 1=1 (24.2) (24.3) Если в системе отсутствуют химические реакции, то понятие компонента и составляющего суть одно и то же. При этом химические потенциалы составляющих переходят в потенциалы компонентов. Используя другие фундаментальные уравнения вместо (24.1), можно было бы получить химические потенциалы, выраженные через производные от энтальпии, энергии Гельмгольца, энергии Гиббса или энтропии.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,99 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее