Главная » Просмотр файлов » В.А. Ильин, Э.Г. Позняк - Аналитическая геометрия

В.А. Ильин, Э.Г. Позняк - Аналитическая геометрия (1113346), страница 31

Файл №1113346 В.А. Ильин, Э.Г. Позняк - Аналитическая геометрия (В.А. Ильин, Э.Г. Позняк - Аналитическая геометрия) 31 страницаВ.А. Ильин, Э.Г. Позняк - Аналитическая геометрия (1113346) страница 312019-04-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Таким образом, если эллипс задан своим каноническим уравнением (6.4), то главными осями этого эллипса являются оси ко- рне. 6.4 ординат, а центром эллипса— начало координат. Точки пересечения эллипса с главными осями называются вершинами эллипса. Точки А, В, С, Р иа рис. 6.4 — вершины эллипса. Очевидно, эти вершины имеют соответственно координаты ( — а, 0), (О, Ь), (а, 0), (О, — Ь).

Замечание 1. Очевидно, длины отрезков, образованных пересечением эллипса с главными осями, равны 2а и 2Ь. Так как 2а ) 2Ь, то главная ось, образующая в пересечении с эллипсом отрезок 2а, называется большой осью эллипса. Другая главная ось называется малой осью эллипса. Если эллипс задан уравнением (6.4), то прн а ) Ь большой осью будет ось Ох, а малой — ось Оу. При Ь) а большой осью будет ось Оу, а малой — Ох. !Гл. 6 линии втотого поездка !60 Замечание 2. Очевидно, фокусы эллипса располагаются на его большой оси.

2'. Весь эллипс содержится внутри прямоугольника !х~ ( а, у(~ Ь (на рис. 6.4 этот прямоугольник не заштрихован). самом деле, из канонического уравнения (6.4) вытекает, что хй/ай =1 н уй/Ьйа„:;1. Эти неравену ства, очевидно, эквивалентны неравенИЫу/ ствам !х~«= а и !у)йя;Ь 1 3'. Эллипс может быть получен посредством равномерного сжатия окружности. Рассмотрим окружность (рис.

6.5), заданную уравнением (6.16) Произведем теперь равномерное сжатие плоскости к оси Ох, т. е. такое преобразование, при котором точРзс. 6.6 ка с координатами (х,у) перейдет в точку с координатами (х,у), причем х=х, а у — у. Очевидно, при этом преобразовании окруж- Ь и ность (6.16) перейдет в кривую, определяемую уравнением гй уй -э-+ ьт 1, т, е.

в эллипс. 2. Йсследованне формы гиперболы. Обратимся к каноническому уравнению гиперболы (6.9) йй уй -т — — = 1. Ьй 1'. Гипербола имеет две оси симметрии (главные оси гиперболы) и центр симметрии (центр гиперболы). При этом одна из этих осей пересекается с гиперболой в двух точках, которые называются вершинами гиперболы. Эта ось называется действительной осью гиперболы. Другая ось ие имеет общих точек с гиперболой и поэтому называется мнимой осью гиперболы. Таким образом, мнимая ось гиперболы разделяет плоскость иа правую и левую полуплоскостн, в которых расположены симметричные относительно этой оси правая и левая ветви гиперболы.

Справедливость указанного свойства симметрии гиперболы вытекает нз того, что в уравнении (6.9) величины х и у фигурируют в четных степенях. Следовательно, если координаты х и у точки М удовлетворяют уравнению (6.9) (т. е. точка М располагается на гиперболе), то этому уравнению удовлетворяют координаты ( — х,у) и (х,— у) симметричных ей точек Э З1 НССЛВДОВДННВ ООРМЫ ЭЛЛНПСД, ГНПВРВОЛЫ И ПДРДВОЛЫ 161 относительно осей координат и координаты ( — х, — у) точки, симметричной М относительно начала координат (рнс.

6.6). Таким образом, если гипербола задана своим каноническим уравнением (6.9), то главными осями этой гиперболы являются оси координат, а центром гиперболы — начало координат. Убедимся теперь, что ось Ох является действительной осью гиперболы, точки А( — а,0) и В(а,0) — верисинами гиперболы н ось Оу является мнимой осью гиперболы. Для этого до- у статочно доказать, что ось Ох Ю пересекает гиперболу в точках А и В, а ось Оу не имеет Ф4 У) обших точек с гиперболой.

Так как ординаты точек оси л -е ут у Ох равны нулю, то для выяс- л пения величины абсцисс точек пересечения этой оси с ги- Г4-Ю бц-у) перболой нужно в уравнении (6.9) положить у=О. После этого мы получим уравнение хз/аз=1, из которого нахо- Рвс. 66 дятся абсциссы точек пересечения оси Ох с гиперболой. Полученное уравнение имеет решения х = — а и х = а. Следовательно, ось Ох пересекает гиперболу (т.

е. является ее действительйой осью) в точках А( — а,0) и В(а, О) (т. е. эти точки и есть вершины гиперболы). Поскольку абсциссы точек оси Оу равны нулю, то для ординат точек пересечения этой оси с гиперболой получаем из (6.9) уравнение — уз/Ьз = 1, которое не имеет действительных решений. Следовательно, ось Оу является мнимой осью гиперболы. 3 а меча н не. Фокусы гиперболы располагаются на ее действительной оси. 2'. Рассмотрим область 6, которая получена объединением прямоугольника О, координаты х и у точек которого удовлетворяют неравенствам ~х~ ( а, ~у~ч- Ь, и тех двух углов, образованных диагоналямн этого йрямоугольника, в которых располагается мнимая ось гиперболы (на рис.

6.6 эта область заштрихована). Убедимся, что в области 6 нет точек гиперболы. Разобьем область 6 иа две части 61 и От, где 61 представляет собой полосу, абсциссы х точек которой удовлетворяют неравенству ~х~ ( а, а Оз — остальная часть области 6 *).

Очевидно, в полосе 61 нет точек гиперболы, так как абсциссы х ь) Область О, представляет собой, очевидно, полосу, заключеинув между безгранычно продолженными вертнкальыынн стороыамн прямоугольника О. Область ба состоыт из четырех частей, каждая ыз историк располагается в одном нз координатных углов. 1гл е линии второго попядкд 1б2 точек, расположенных на гиперболе, удовлетворяют неравенству )х~)а*). 06РатимсЯ тепеРь к точкам области 6э. Заметим, что каждая точка 6т либо лежит нз диагонали прямоугольника Р, либо за его диагональю *'). Поскольку диагонали Р опреь ь деляются уравнениями у = — х и у = — — х, то координаты х и у точек 6а в силу их расположения удовлетворяют неравенству Ь/а ()у)/)х~ *'*).

Из этого неравенства вытекает неравенство )х)/а «-)у)/Ь, из которого в свою очередь следуют нехэ уэ равенства †, — †, ( О < 1, а так как для точек гиперболы х у —,— —,= 1, то в области 6т нет точек гиперболы. 3'. Установим важное свойство гиперболы, связанное с ее расположением относительно диагоналей прямоугольника Р, о котором говорилось выше. В общих чертах это свойство заключается в том, что ветви гиперболы приближаются к диагоналям прямоугольника Р.

В силу симметрии гиперболы это свойство достаточно выяснить для части гиперболы, расположенной в первой четверти. Координаты х н у точек гиперболы, расположенных в первой четверти, удовлетворяют условиям х ) а, у) О*'**). Обращаясь к уравнению (6.9), мы видим, что при указанных условиях это уравнение эквивалентно соотношению х' у=Ь (6.17) Иными словами, рассматриваемая часть гиперболы представляет собой график функции (6.17)*«*'*). Легко убедиться, что эта функция может быть представлена в следующей форме: у= — х— Ь Ь (6.18) х+ „/х« Обратимся теперь к диагонали прямоугольника Р, расположенной в первой четверти.

Она определяется уравнением у= — х. ь (6.19) о хэ г« *) Иэ канонического уравнения гиперболы вытекает, что — 1+ — -, аэ ь ' т. е. х«1о« 2э 1. Последнее неравенство эквивалентно неравенству )х) ~«а ««) Будем говорить, что точка М плоскости лежит эа диагональю прямоугольника О, если перпендикуляр, опугценный нэ М на ось Ох, пересекает вту диагональ '«') Абсциссы х точек бэ ие равны нулю «'«') В силу свойства 2' гиперболы (6 9) абсциссы ее точек удовлетворяют условию )х) ~ а Для точек первой четверти ато условие может быть аапнсано в виде х и о '«'*') По поводу понятия график функции см выпуск 1, главу 1, й 2, п.

4. б Н ИССЛНДОВЛННЯ ООЭМЫ ЗЛЛИПСЛ. ГИПВРВОЛЫ И ПЛРЛВОЛЫ Гба Сравним величины ординат У и у рассматриваемой диагонали и части гиперболы для одного и того же значения х, т. е. рассмотрим разность У вЂ” у (рис. 6.7, а). Используя соотношения (6.18) и (6.!9), получим У вЂ” у= (6.20) Рнс. 6.7 отрезка Мгг', то при удалении точки М гиперболы в бесконечность (т, е. при х-~оо) расстояние МР стремится к нулю. Следовательно, рассматриваемая часть ветви гиперболы приближается к соответствуюи)ей диагонали прямоугольника Р.

В силу симметрии аналогичным свойством обладают и другие части гиперболы, расположенные во второй, третьей и четвертой четвертях. Диагонали прямоугольника Р обычно называются асимптотами гиперболы. Отметим, что асимптоты гиперболы определяются уравнениями Ь Ь у= — х и у= — — х. л е (6.21) 4'. Наряду с гиперболой (6.9) рассматривают так называемую сопряженную по отношению к ней гиперболу. Сопряженная гипербола определяется каноническим уравнением хе ре «) и' Ье (6.22) «) Чтобы убеляться.

что уравнение (6.22) опрелеляет гиперболу, лосгаточио положить х = у, Е = 2 н уиножигь обе части этого уравнения на -Н Из соотношения (6.20) следует, что при х-ь оо разность У вЂ” у стремится к нулю. Абсолютная величина ~ У вЂ” у~ равна длине отрезка Мл( (рис. 6.7, а).

Так как расстояние МР от точки М гиперболы до рассматриваемой диагонали не превышает длины [ГЛ. Ь ЛИННИ ВТОРОГО ПОРЯДКА 184 На рис. 6.7,б изображены гипербола (6.9) и сопряженная ей гипербола (6.22). Очевидно, что сопряженная гипербола имеет те же асимптоты, что и данная. Иными словами, зсимптоты сопряженной гиперболы определяются уравнениями (6.21). Заметим, что гипербола (6.9) в свою очередь является сопряженной по отношению к гиперболе (6.22).

3. Исследование формы параболы. Обратимся к каноническому уравнению параболы (6.15): уэ = 2рх. (6.15) 1'. Парабола имеет ось симметрии (ось параболы). Точка пересечения параболы с осью называется вершиной параболы. Действительно, в уравнении (6.15) ве- у Ф[ху) личина у фигурирует в четной степени. ч Следовательно, если координаты х и у точки М удовлетворяют уравнению (6,15) В (т.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,25 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее