Главная » Просмотр файлов » О.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа)

О.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа) (1110109), страница 15

Файл №1110109 О.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа) (О.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа)) 15 страницаО.Ф. Петрухина - Аналитическая химия (Физические и физико=химические методы анализа) (1110109) страница 152019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Вид кривых испарения зависит от многих факторов; мощности дугового разряда, материала и формы электродов, теплофизических свойств анализируемого вещества, его количества и т. д. Вследствие этого при качественном и полуколичественном спектральном анализе обычно проводят полное испарение пробы. Большое значение для анализа твердых диэлектрических веществ имеет химическая форма элемента в пробе и химические реакции, протекающие в ней вначале в твердой, а затем и в жидкой фазах.

Характерный пример протекания химических реакций в пробе — образование труднолетучих карбидов бора, титана, железа, вольфрама и других элементов. Знание этих процессов позволяет улучшить метрологические характеристики (предел обнаружения, воспроизводимость и правильность). По кривым испарения составлены ряды летучести различных соединений элементов (табл.

3.3). Для устранения влияния матрицы и других элементов, присутствующих в пробе, в нее, помимо угольного порошка, вводят дру- гие различные добавки, что значительно облегчает эталонирование. Добавки, приводящие к протеканию в кратере электрода целенаправленных химических реакций, позволяют снизить пределы обнаружения элементов за счет перевода их в более летучие химические формы. Сюда относятся реакции хлорирования (добавка ХаС!), фторирования (РЬГз, тетрафторэтилен), иодирования (ХН41), бромирования (1ЧаВг) й др.

Наконец, матричный эффект может быть полностью устранен при разбавлении пробы той или иной добавкой не менее чем в 400 раз. В этом случае можно работать по одному набору эталонных образцов для определения элемента в различных веществах. Помимо порошкообразных проб, в количественном анализе диэлектрических веществ, в частности шлаков, руд, иногда используют таблетки и брикеты, получаемые путем прессования порошка анализируемого вещества с добавками (угольный порошок, металлы, оксиды металлов и др.).

Такая однородная проба обеспечивает высокую стабильность процессов испарения и возбуждения элементов. Иногда диэлектрические материалы перед таблетированием предварительно сплавляют с различными реагентами, взятыми в четырехкратном избытке, например со смесью ВзОз, ЫзСОз и СоСОз (Со — элемент сравнения). Затем охлажденйый сплав превращают в порошок и прессуют в таблетки с мелкодисперсной медью или графитом.

При фотоэлектрической регистрации спектра погрешность определения многих элементов в этом случае составляет 0,5 — 2,0 %. Анализ растворов спектральными методами получил широкое распространение, несмотря на неизбежные затраты времени на перевод пробы в раствор и уменьшение концентрации определяемого элемента. К преимуществам спектрального анализа растворов относятся: небольшое влияние на результаты анализа химической формы элемента; отсутствие влияния структуры пробы и неравномерности распределения в ней определяемого элемента; простота приготовления эталонных образцов (кратное разбавление растворов); устранение или резкое снижение влияния матрицы и "третьих" элементов, а также вещества электродов.

Например, при работе с графитовыми электродами наблюдается резкое ослабление циановых полос в спектре, отсутствие фракционного испарения пробы. Практически важное достоинство спектрального анализа растворов — простота введения растворов во многие виды источников излучения (искровой разряд, пламена, собственно плазма).

Известно достаточно большое число способов введения растворов в плазму. Используемые из них в спектральном анализе можно выделить в две группы. Одна группа включает способы, основанные на непосредственном введении растворов в плазму. К ним относятся подача раствора в плазму в виде тонкой пленки и рас- 60 Рвг. З.б Пневматические распылители. применяемые в спектральном анализе: е — канвентрический, б — угловой с распылитеяьной камерой и внутренней емкостью; е — угловой с распылительнай камерой, ! — анализируемый раствор, 2 — капилляр; 3 — ввоз сжаюго газа, 4 — приспособление лля лополнительного распьыения; б — слив; 6 — плазма пыление раствора в плазму в виде аэрозоля сжатым газом или ультразвуком, распыление осуществляется с помощью так называемых атомайзеров. Другая группа объединяет способы, основанные на получении сухих остатков растворов на электродах.

Это выпаривание раствора на торцовой поверхности электрода и пропитка электродов раствором с последующим высушиванием. Наиболее широкое распространение получил способ распыления растворов сжатым воздухом (рис. 3.8). Он является основным в методе фотометрии пламени, атомно-абсорбционной спектрофотометрии и при использовании плазменных источников возбуждения спектра. В атомно-эмиссионной спектроскопии с искровым и дуговым возбуждением спектров применение распыления растворов ограничено по той причине, что искровой и дуговой разряды могут отклоняться от потока холодного распыляющего газа и даже, если разряд не гаснет, плазма становится нестабильной в пространстве и малоэффективной в отношении возбуждения атомов, В атомайзерах, в которых место образования аэрозоля и источник излучения разделены в пространстве (рис.

3.8 а, и) только 3 — б % мелких капелек радиусом не более 5 — 10 мкм попадают в плазму. Более высокую плотность аэрозоля, следовательно, и ббльшую эффективность распыления можно получить с помощью ультразвукового распылителя. Аэрозоль может быть введен в плазму и через полый электрод (рис. 3.8б) перпендикулярно ее оси или вдоль нее.

Основную долю аэрозоля составляет распыляющий газ, котоРый влияет на температуру плазмы и на интенсивность спектральных линий. Например, распыление аргоном повышает температу- б1 ру плазмы по сравнению с распылением воздухом. Интенсивность спектральных линий зависит также от типа и конструкции распылителя, давления распыляюшего газа, вязкости, плотности и поверхностного натяжения раствора, а при введении аэрозоля в искровой (дуговой) разряд также от формы, размера и материала электродов, характера разряда, концентрации и химического состава анализируемого раствора. Расход анализируемого раствора для различных конструкций распылителей колеблется в достаточно широких пределах.

Для обычных концентрических распылителей и угловых распылителей с распыли- тельной камерой расход раствора составляет 0,4 — 2 мл/мин, распылителии с внутренней емкостью требуют значительно меньшего расхода, 0,1 — 0,2 мл/мин. Известны конструкции распылителей для анализа растворов малого объема с расходом 0,01 — 0,02 мл/мин. Распыление растворов, особенно с помошью концентрического распылителя, позволяет вводить органические жидкости и, в частности, экстракты в электрические источники излучения и пламена. Добавление в водные растворы некоторого количества органических растворителей (обычно до 20 %), играюших роль поверхностно-активных веществ (этиловый, пропиловый спирты и др.), снижает их вязкость и поверхностное натяжение, что приводит к уменьшению капелек аэрозоля, а следовательно, и к увеличению интенсивности спектральных линий.

Способ введения тонких пленок жидкости в плазму применяется только в сочетании с электрическими источниками излучения, в основном с искровыми, при дуговом разряде имеет место сильный нагрев электродов, что приводит к быстрому пересыханию пленки. К преимушеству спектрального анализа тонких пленок растворов относятся простота эксперимента и возможность работы с небольшими объемами растворов. Пределы обнаружения элементов при этом способе относительно низкие, 10 з — 10 ~ %, воспроизводимость результатов удовлетворительная, 3 — 5 %.

Для введения растворов этим способом применяют фульгураторы различных конструкций, врашаюшийся и пористый электроды (рис. 3.9). В фульгураторах подача раствора на поверхность электрода осуществляется под действием капиллярных сил (см. рис. 3.9 а, б). Их изготавливают из металла, тефлона или плексигласа. Они вмешают 2 — 15 мл анализируемого раствора. Вращающийся дисковый электрод (см. рис. 3.9 в) подает в разряд тонкую пленку жидкости (толшина 0,01 — 0,02 мм) за счет смачивания его поверхности.

Диски изготовляют из графита или меди, они имеют диаметр от 10 до 50 мм. Врашение диска осушествляется мотором со скоростью 4 — 15 об/мин. Количество раствора, попадающего в зону разряда, колеблется в пределах 0,2 — 6 мл/с. Значительным преимуществом вращающегося электрода является возможность подачи вязких органических жидкостей (нефть, 62 рве ар Электроды лля введения тонких пленок жидкостей в плазму: ,т, б — фульгураторы; е — врашаюшийея электрод; г — пористый электрол, ! — электрод, т — чашка фульгуратора, 3 — уплогияюшая проклалка; 4 — анализируемый раствор смазочные материалы, нефтепролукты).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее