Главная » Просмотр файлов » Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 4

Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 4 (1110091), страница 267

Файл №1110091 Н.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 4 (Н.С. Зефиров, И.Л. Кнунянц - Химическая энциклопедия) 267 страницаН.С. Зефиров - Химическая энциклопедия, том 4 (1110091) страница 2672019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 267)

частиц в полимерах, когда сливовые зонды моделируют поведение разл. добавок (пластификаторы, красители, стабилизаторы, инициаторы); получать информацию об изменении мол. подвюкностн при хим. модификации н структурно-физ. превращешшх (старение, структурирование, пластификация, деформация); исследовать бинарные н многокомпоневтные системы (сополвмеры, наполненные н пластифнцир. полимеры, композвты); изучазь 792 р.ры полвмеров, в частности влияние р-рителя и т-ры иа их поведение; определять вращат.

подвижность ферментов, структуру и пространств. расположение групп в активном центре фермента, конформацию белка при разл. воздействиях, скоростьг фермеитативного катализа; изучать мембранные препараты' (напр., определять микровязкость и степень упорядоченности липидов в мембране, исследовать липид-белковые взаимод., слияние мембран); изучать жидкокристаллич. системы (степень ууюрядоченности в расположении молекул„фазовые переходы), ДНК, РНК, полииуклеотиды (структурные превращения под влиянием т-ры и среды, взаимод.

ДНК с лигандами и интеркалируияцими соединениями). Метод используют также в разл. областик медицины для исследования механизма действия лек. препаратов, анализа изменений в клетках и тканях прн разл. заболеваниях, определении низких концентраций токсичных и биологически активных в-в в организме, изучения механизмов действия вирусов. Лаюс Атлаа амктроа злютроввого пврамапппвого резонанса спнаавык мстов и зондов, М., 1977; К уз невок А Н., Метод сливового зонда, М., 197б; Метод спановых меток. Теория и првмсвенве, ~од рел.

Л. Берланера, пер. с аагл., М., 1979; Амина Я.И., Медако.бволагическве аспехты првмсвеюм метода электронного парзмагнитнога резонанса, М., 1987: Васссрмаа А.м., Коварскав А.Л., Спягювые метка и заааы в фюякохвмвн ноламсров, М., 1988. жл.к р а,я.м,м СПИНОВОГО ЭХА М«иТОД, радиоспектроскопич. метод исследования в-ва, основанный на возникновении сигналов ЯМР, ЯКР или ЭПР (спинового зха) через нек-рое время после подачи на образец последовательности импулъсов ралиочастотного электромаги.

поля. Возникновение спинового эха ЯМР или ЭПР можно объяснить с помощью след. модели. Если образед находится в постоянном маги. поле напряженности Н„направленном вдоль осн х, то на единичные маги. дипольиые моменты исследуемого в-ва действует вращающий момент, при этом вектор М намагниченности (т.е. Маги. момента едишщы объема образца), вращается, или предессирует, вокруг оси з с резонансной частотой юо — — тНо, где у-гиромагннтное отношение для электрона (ЭПР) или ядра (ЯМР). Вектор М состоит из суммы отдельных синцовых компонент, т.паз.

изохромат, каждая из к-рых представляет собой 'совокупность спиновых моментов 1, вращающихся с одинаковой частотой юм — — ТНо„где Ног-напряженность мага. пола в данной точке образца. Допустим, что вектор М направлен вдоль осн 2 (рис. 1) и система координат х, у, х вращается вокРУг оси 2 с частотой гоа. Если в момент вРемени г = 0 СПИНОВОГР 401 Импульс поля Н,, действие к-рого приводит к отклонению М иа углы 8 = и/2 и л, называют соотв.

90'-импульсом и 180'-импульсом. В момент окончания действия 90'-импульса вектор М совпадает с направлением у (рис, 2,а). Вследствие всегда имеющейся неоднородности маги. поля Н отдельные спиновые изохроматы будут прецессировать вокруг оси 2 с индивидуальными частотами ю, = ю «- Ьв (рис. 1). Поэтому после окончания действия ймпульса Н, вектор М постепенно рассыпается в «веер» составляющих его векторов сливовых изохромат (рис. 2,б).

Этот «веер» можно вновь «собрать» в один вектор, если спустя время т после окончания действия 90„'-импульса вкл(очить 180„'-импульс вдоль осн х, к-рый повернет <сапер» векторов спийовых изохромат вокруг этой оси иа 180 (рнс. 2, а; на рис. 1 зти векторы обозначены пунктиром).

Направление векторов спиновых изохромат и направление их вращения поменяется на обратное. По этой причине через интервал времени т после окончания действия !80'-импульса отдельные спнновые изохроматы вновь соберутся вместе (т.к. вектор, прецессирующнй с частотой во+ Ью «догонит» вектор с частотой юо — Л юо), но уже вдоль оси — у (рис. 2,д). Далее получившийся вектор М направленный по оси — у,. под действием неоднородного поля Н, опять начнет рассыпаться в ггвеер» спнновых изохромат (рис.

2, е). 6 в е д е а у Е. Свгазл смбапнб мауааеа Сэгэээ м»азате зм Рис. 2 Схема формвгюэюмл сигналов аэободвов ввдуююв в сюпюаого эка в пеалаоролном аале Не пра возы«ствии 90;- а !8Е;-вмпульсов: о-поворот юатора М в плаакасть ху 90"-иьюульсом; б-рассыпание в аэесрэ сияновых вюхрамат; е-поворот «аеры векторов вокруг оса х 180 Рвмпульсом; г- х баранке апиновых азохрамат; д-повеление макснмума сягвала мппювого вм; е-всчеэназеаяс сигнала сювювого эха. Рис 1.

Схема ламм»на вектора пзмаппмеиносгп во зрмпаююсяав системе коардвват х, у, х прв деястэии постоанвого аеоднородвого полл Нэ а аьюульсов переменного пола и,. приложить вдоль осн х короткий импульс переменного эвектромагн, поля Н, такой же (резонансной) частоты юо, вектор М начнет прецессировать вокруг оси х с угловой скоростью ю, = уН, и за время 8, действия импульса поля Н, он отклонится от осн 2 на угол (в радианах) 8 = у Н, га. 793 М Х . ю.,т.б Детектирующее устройство в С.з.м. регистрирует электрич. сигнал индукции, наведенный в приемной катушке, причем амплитуда А этого сигнала пропорциональна проекции вектора М на ось у. Поэтому при использовании описанной вьппе последовательности импульсов (90'„-т- 180;) сразу после 90„'-импульса регистрируются затухающий сигнал т.иаз.

сноб. индукции (рассыпание спиновых изохромат), а в момент 2т (т. к. т» у,)-сигнал спинового зха (собирание спиновых изохромат; рис. 2). Наиб. часто С.э.м. используют для измерения времен спин-решеточной (продольной) релаксации Т, или спзпу.спиновой (поперечной) релаксадии Тх, обратные величины к-рых характеризуют скорость релаксации или восстановления нарушенного к.-л. образом теплового равновесия соотв. между системой ядерных или электронных спиноз и решеткой либо внутри системы спннов.

Для измерения времени Т„ характеризующего исчезновение намагниченности в плоскости ху, обусловленное неод'нородностью поля Но и спин-блиновой релаксадией, используют последовательность импульсов 90' — т — 180'. Эту последовательность периодически повторяют, каждый раз увеличивая интервал т.

Время Т, определяют по аьшлитуде сигналов спинового эха: А(т) = Аоехр( — 287Тз). 402 СПИНОВЫХ К' + К'ХО -с К'Х(К) О' К'+ К СН=Ха(О ) Ко -ь К»СН(К)Х(Ке)О' К'+ КХ=О ~ К'Х'ОК (1) (2) (3) Спектры ЭПР сини-аддуктов характеризуются триплетным сигналом, возникающим в результате взаимен.

неспареиного электрона с ядром 'с Х. В зависимости от заместителей при атоме Х константа сверхтонкого взаимод. ан для разл. нитроксилов измеуиется в довольно широких пределах: от 0,4-0,5 мТл (в случае диацилнитрокснлов) до 2,4-2,8 мТл (в случае алкоксиалкилнитроксилов). Поэтому значения аы для разл. слин-алдуктов могут дать информацию о природе короткоживущего радикала. Кроме того, если в а- и 0-положениях к атому Х находятся ядра с отличным от нуля спинам, то в спектре ЭПР спин-адлукта наблюдается дополнит.

расщепление линий осн, трнплета благодаря взаимод. иеспаренного электрона с этими ядрами. Большой выбор спиновык ловушек с известиымн значениями констант скоростей присоединения к ним разл. радикалов с иеспаренными электронами на атомах углерода, кислорода, металла или др. элемента позволяет целенаправленно применять спектроскопию ЭПР для детектирования промеясут. парамагнитнык частиц в гомолитич. процессах и получать количеств. данные об элемеитарныд стадняк этих процессов в разл. фазах. Поскольку спин-аддукты рада Для измерения времеви Т„характеризующего восстановление намагниченности вдоль оси г после действия 180'-импульса, используют повторяющуюся последовательность импульсов 180'-т-90'-т' — 180', каждый раз увеличивая интервал т (постоянный интервал т' ж т).

Время Т, определяют по амплитуде сигналов спиновык эхо; А(т) = А (!в — 2 ехр (- 7 т)Т,)). Времена Т, и Т„измеренные с помощью С.э. м. при раэл. условиях эксперимента, содержат информацию о динамике молекул и атомов в твердых телах, жндкостяд и газах. Оии позволяют изучать процессы образования комплексов, кинетику ким. реакций, внутри- и межмол. взаимодействия, распределение электронов в металлах и сплавах, электрон- ядерные взаимодействия, строение и св-ва молекул. С.э.ы.

позволяет измертпь козф. диффузии в жидкостяд н нек-рык твердых телах, без внесения в исследуемое в-во меченых молекул или атомов. В этом случае получают огибающую сигналов слиновык эхо, как в методе измерения Тл, но при постоянном или импульсном градиенте маги. поля, направленного вдоль осн к. С.э.м. применяют также для измерения констант спинспинового и сверктонкого взаимодействий, кнм. сдвигов, маги.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
18,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее