Главная » Просмотр файлов » Н.И. Яцкин - Линейная алгебра (Теоремы и алгоритмы)

Н.И. Яцкин - Линейная алгебра (Теоремы и алгоритмы) (1109879), страница 4

Файл №1109879 Н.И. Яцкин - Линейная алгебра (Теоремы и алгоритмы) (Н.И. Яцкин - Линейная алгебра (Теоремы и алгоритмы)) 4 страницаН.И. Яцкин - Линейная алгебра (Теоремы и алгоритмы) (1109879) страница 42019-04-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

(Читать эти замечания можно всем, секретов в них нет; чаще всего обсуждаются случаинеустранимого разнобоя в терминологии, которым грешат учебникии справочники.)Уже в первом пособии довольно широко использовались аббревиатуры для особенно часто употребляемых математических терминов(например: с.л.у. = система линейных уравнений); во второй частиих количество еще более возросло, в связи с чем в конце книги приводится полный список сокращений.Завершим введение ко второму пособию той же фразой, котораяфигурировала во введении к [A1 ]: направление "Математика. Компьютерные науки" имеет целью подготовку математиков, работающих в области компьютерных наук. Это — не компьютерные игры!Это — напряженный, требующий значительных временны́х затрат(но благодарный!) труд.Глава 1ЛИНЕЙНЫЕ ПРОСТРАНСТВА.БАЗИСЫ И РАЗМЕРНОСТИ§ 1.

Аксиомы линейного пространства над полем.Примеры линейных пространств.Линейные подпространства.Линейные отображения1.1. Аксиомы поля. Полем называется (см. [А1 , п. 2.1.]) множество P, содержащее как минимум два элемента, на котором заданы две алгебраические операции (сложение и умножение), удовлетворяющие аксиомам:1 (∀a, b, c ∈ P ) [ (a + b) + c = a + (b + c) ];2 (∀a, b ∈ P ) [ a + b = b + a ];3 (∃ 0 ∈ P ) (∀ a ∈ P ) [ a + 0 = a ];4 (∀a ∈ P ) (∃ b ∈ P ) [ a + b = 0 ];5 (∀a, b, c ∈ P ) [ (a + b) · c = a · c + b · c ];6 (∀a, b, c ∈ P ) [ (a · b) · c = a · (b · c) ];7 (∀a, b ∈ P ) [ a · b = b · a ];8 (∃ 1 ∈ P ) (∀ a ∈ P ) [ a · 1 = a ];9 (∀a ∈ P \ {0}) (∃ b ∈ P ) [ a · b = 1 ].Примерами полей являются числовые поля Q, R, C, поле Fp классов вычетов целых чисел по простому модулю p.1.2.

Аксиомы линейного пространстваОпределение 1.1. Линейным (векторным) пространством надполем P называется множество V (элементы которого именуютсявекторами) с заданными на нем алгебраическими действиями (операциями):16Линейные пространства. Базисы и размерностиГл. 11) сложением векторов (x, y) 7→ x + y;2) умножением (λ, x) 7→ λ · x векторов на скаляры из поля P ,в предположении, что эти операции удовлетворяют следующим восьми аксиомам:(V1 ) (∀ x, y, z ∈ V ) [ (x + y) + z = x + (y + z) ];(V2 ) (∀ x, y ∈ V ) [ x + y = y + x ];(V3 ) (∃ 0 ∈ V ) (∀ x ∈ V ) [ x + 0 = x ];(V4 ) (∀ x ∈ V ) (∃ y ∈ V ) [ x + y = 0 ];(V5 ) (∀ x ∈ V ; λ, µ ∈ P ) [ (λ + µ) · x = λ · x + µ · x ];(V6 ) (∀ x, y ∈ V ; λ ∈ P ) [ λ · (x + y) = λ · x + λ · y ];(V7 ) (∀ x ∈ V ; λ, µ ∈ P ) [ (λ · µ) · x = λ · (µ · x) ];(V8 ) (∀ x ∈ V ) [ 1 · x = x ].Прокомментируем аксиомы (V1 ) — (V8 ) , заметив прежде всего,что понятие линейного пространства и указанные аксиомы (в менеестрогом представлении) уже встречались в [А1 ], в пп.

1.1, 2.2, 36.1и др. [сравните, в частности, эти аксиомы с формулами (i) — (viii)].Первые четыре из аксиом линейного пространства фактическисовпадают с соответствующими аксиомами поля 1 — 4 .Используя понятие группы, также (на описательном уровне) знакомое нам из [А1 ] (см. §§ 14 — 16), можно сказать, что как поле, таки всякое линейное пространство над полем являются (коммутативными) группами по сложению.Поэтому общими для полей и для линейных пространств будутвсе следствия, выводимые из четырех аксиом сложения.В частности, существует лишь один нулевой вектор. В самом деле,если как 0, так и 00 удовлетворяют (V3 ) , то 0 = 00 , в чем убеждаетследующая простая выкладка:(V3 )(V2 )(V3 )0 === 00 + 0 === 0 + 00 === 00 .Далее, вектор, противоположный данному вектору x, существующий согласно (V4 ) , также определен однозначно.

В самом деле, еслиэтому условию удовлетворяют два вектора, y и y 0 , то(V3 )(V4 )(V1 )(V4 )(V3 )y === y + 0 === y + (x + y 0 ) === (y + x) + y 0 === 0 + y 0 === y 0 .Однозначность определения противоположного вектора мотивирует фиксацию для него обозначения: y = −x.Седьмая и восьмая аксиомы относятся к операции умножения векторов на скаляры, а пятая и шестая (два дистрибутивных закона) —§1Аксиомы линейного пространства над полем17увязывают два рассматриваемых алгебраических действия междусобой. Отметим еще одно простое следствие из аксиом:(∀ x ∈ V ) [ (−1) · x = −x ].Попробуйте самостоятельно доказать это утверждение. В учебниках и сборниках задач вам встретятся и некоторые другие следствия.Одно из них мы выделим какПредложение 1.1. Произведение скаляра λ ∈ P на векторx ∈ V является нулевым вектором тогда и только тогда, когда хотябы один из сомножителей обращается в нуль, т.

е.[ λ · x = 0 ] ⇔ [ λ = 0 ] ∨ [ x = 0 ].(1.1)Доказательство. 1. Докажем предварительно следующий вспомогательный факт: равенство a + a = a в пространстве V влечетa = 0. В самом деле, добавляя к обеим частям данного равенстваэлемент b = −a, мы получим (a + a) + b = a + b, или, с использованием ассоциативности сложения, a + (a + b) = 0 и, далее, a + 0 = 0,а, значит, и a = 0.1.1. Рассмотрим теперь случай λ = 0 и установим равенство0 · x = 0. Для этого достаточно будет доказать, что вектор a = 0 · xудовлетворяет условию a + a = a:(V5 )0 · x + 0 · x === (0 + 0) · x = 0 · x.1.2. Совершенно аналогично рассматривается второй случай:x = 0. (Вас не смущает участие в формулах двух различных нулей:скалярного и векторного?)После того, как вы убедитесь в справедливости равенства λ·0 = 0,можно будет констатировать, что в одну сторону (справа налево)утверждение (1.1) доказано.2.

Доказательство в другую сторону проводится так. Предположим, что λ · x = 0, а λ 6= 0. Тогда, в силу аксиомы 9 , в поле Pсуществует обратный скаляр λ−1 , на который можно будет умножить (слева) данное равенство. Получим:λ−1 · (λ · x) = λ−1 · 0.Применяя в левой части последнего равенства аксиомы (V7 ) и (V8 )и пользуясь (в правой части) полученным выше результатом (см.случай 1.2), приходим к равенству x = 0.

¤18Линейные пространства. Базисы и размерностиГл. 1Оговорим теперь тот (наверное, уже привычный для читателей)факт, что знаки различных умножений (точечки) старательно выписываются только поначалу. Затем о них постепенно забывают,заменяя на "рядомнаписание" (= juxtaposition).Приведем два простейших примера линейных пространств:— тривиальное (нулевое) пространство O = {0} состоит из одного(нулевого) элемента; алгебраические действия определяются единственно возможным образом: 0 + 0 = 0 и λ · 0 = 0 для любого λ ∈ P ;все аксиомы превращаются в тавтологии 0 = 0;— произвольное поле P является линейным пространством над самим собой; аксиомы линейного пространства выполняются, поскольку они сводятся в этом случае к аксиомам поля (например, две аксиомы дистрибутивности (V5 ) и (V6 ) оказываются идентичными другдругу и полевой аксиоме 5 ).Нетривиальные примеры линейных пространств будут приведеныв следующих пунктах.1.3.

Арифметические линейные пространства. Пространства векторов-столбцов x1x P n = {x =  2  : xi ∈ P, i = 1, ..., n}(1.2)...xnявлялись одним из основных объектов изучения в первой части курса [A1 ]: для случая поля P = R они определялись уже в п. 1.3.Алгебраические действия в P n производятся покомпонентно. Выполнимость аксиом обосновывалась в п. 2.3 пособия [A1 ] (см. замечание 2.5). В дальнейшем разъяснялся и многократно использовалсяследующий принцип: все рассуждения, проводимые над полем действительных чисел, но опирающиеся лишь на аксиомы поля, остаются справедливыми над произвольным полем.В п. 2.2 определялись также арифметические пространства векторов-строк (понимаемых как транспонированные векторы-столбцы):∗P n = {xt = ( x1 x2 ...

xn ) : xi ∈ P ; i = 1, ..., n}.(1.3)Арифметические линейные пространства P n являются важнейшей конкретной реализацией абстрактного понятия линейного пространства над полем P. И сейчас самое время объяснить принятую§1Аксиомы линейного пространства над полем19в настоящем пособии систему обозначений, относящихся к векторамразличных типов.

Мы даже особым образом выделим этот материал.Обозначения для векторовАбстрактные векторы никак не выделяются в обозначениях.Векторный характер какой-либо величины a фиксируются лишьуказанием (вида a ∈ V ) на ее принадлежность линейному (векторному) пространству V.Черточками над буквами помечаются лишь арифметические векторы-столбцы.Арифметические векторы-строки, помимо черточек, снабжаютсяеще верхним индексом t , указывающим на транспонирование.Иные конкретные типы векторов (матрицы, функции и т.

д.; см.следующий пункт) чертами не выделяются.1.4. Другие примеры конкретных линейных пространствПример 1.1. Линейные пространства матриц.Множество V = Mat(m, n, P ) прямоугольных матриц фиксированного размера m × n с элементами из поля P является (см. [A1 ],замечание 2.5) линейным пространством над P (относительно поэлементного сложения и умножения на скаляр).С точки зрения алгебры линейных пространств это пространствоничем принципиальным не отличается от арифметического линейного пространства P mn . Можно указать отображение векторизацииa1a vec : Mat(m, n, P ) −→ P mn ; vec(A) =  2  ,...an(1.4)"распрямляющее" матрицуA = (a1 | a2 | ...| an ) ∈ Mat(m, n, P )m×nв "высокий" вектор-столбец, составленный из столбцов исходной матрицы.Очевидны биективность отображения (1.4) и его согласованностьс алгебраическими действиями (см.

ниже п. 1.6).20Линейные пространства. Базисы и размерностиГл. 1Заметим, что именно в векторизованном (по столбцам либо построкам) виде хранятся матрицы в памяти компьютера.Пример 1.2. Пространство функций со значениями в поле.Пусть P — произвольное поле, а M — произвольное непустое множество. Рассмотрим множество всевозможных функций (отображений), определенных на M и принимающих значения в P :V = F(M, P ) = {f : M → P }.Напомним, что функции f, g ∈ F(M, P ) считаются равными, еслиони равны поточечно, т. е.def[ f = g ] ⇔ [ (∀x ∈ M ) (f (x) = g(x)) ].Алгебраические действия над функциями также определяютсяпоточечно:defdef(f + g)(x) = f (x) + g(x); (λ · f )(x) = λ · f (x); f, g ∈ F(M, P ); x ∈ M.Аксиомы (V1 ) — (V8 ), очевидно, справедливы, поскольку они выполняются в каждой точке x.

(Если для вас это не очевидно, товоспринимайте данное заявление как задание упражнения и честно проверяйте аксиомы, одну за другой, пока очевидность не будетдостигнута.)Заметим, что арифметическое линейное пространство векторовстолбцов P n (и аналогичное пространство векторов-строк) можнотрактовать как пространство P -значных функций на конечном множестве M = {1, ..., n}: каждый вектор f ∈ P n может рассматриваться как функция (конечная последовательность), сопоставляющаяномеру i ∈ M соответствующую компоненту fi ∈ P.Данная конструкция может быть обобщена на бесконечные послеtдовательности (векторы-строки) f = (fi )∞i=1 , рассматриваемые какфункции f : N → P ; i 7→ fi на множестве натуральных чисел N.

Такие последовательности образуют линейное пространство, обозначаемое P ∞ , которое уже встречалось нам в [A1 ], в п. 36.1 (см. замечание36.2) в несколько ином облике, с началом нумерации в нуле, причемtвектор f = (fi )∞i=0 ассоциировался с формальным степенным рядомf (x) =∞Xk=0fk xk = f0 + f1 x + f2 x2 + ... + fk xk + ...(1.5)§1Аксиомы линейного пространства над полем21Напомним обозначение P [[x]] для линейного пространства всехстепенных рядов вида (1.5). При сложении степенных рядов складываются все соответствующие коэффициенты; при умножении наскаляр степенного ряда все его коэффициенты умножаются на этотскаляр.Пример 1.3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее