Главная » Просмотр файлов » Д.В. Сивухин - Общий курс физики, Т2. Термодинамика и молекулярная физика

Д.В. Сивухин - Общий курс физики, Т2. Термодинамика и молекулярная физика (1106322), страница 93

Файл №1106322 Д.В. Сивухин - Общий курс физики, Т2. Термодинамика и молекулярная физика (Д.В. Сивухин - Общий курс физики, Т2. Термодинамика и молекулярная физика) 93 страницаД.В. Сивухин - Общий курс физики, Т2. Термодинамика и молекулярная физика (1106322) страница 932019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 93)

Формулу Больцмана теперь надо писать в виде Е' мЕР п =- и ехр( — ). Поэтому вместо ~99.3) мы придем к соотношению Е= и йт — и (ио,- ЕЕо). Вычислим теперь силу К. Стенка притягивает молекулу с силой Еы абсолютная величина которой равна 71 = дЕ/'/дх. число молекул в слое единичной площади и толщины дх есть п дх. Следовательно, о Г~ ~ п~1 дх — ) п дх .— ~ иг)П'. о о цо ) Гл. Ъ'П) Реп тьнме эаэы В принятом приближении зависимость концентрации и от координаты к учитывать не надо, а потому Б = — и, Пс, Вьгюитая Р'1 из Е, найдем Р=Š— Е =и Ьт — и Рм дричсский сосуд, наполненный газом, противоположныо основания которого АВ и СВ сделаны нз различных материалов [рнс.

97). Допустим. что установилось состояние равновосия. Если бы давя~, ния на стенки АВ и СВ были разными. то сосуд пришел бы в движение, н равновесие, вопреки предположению. было бы невозможно. В С А сз Рис. 97 3. Вернемся к формуле (99.2), но не будем аппроксимировать показательную функцию линейной. Тогда с учетом соотношения (99.6) получим а КГ а Р=п ЬТ р( птт>))= ' р( пт )' Введем сюда поправку па конечный объем молекул соворшешю так жс, как зто делалось в предыдущем параграфе. Тогда (99.6] Это уравнение Двтсричи. Б пределе, когда Ь (( Н, а а (( ЙТК, урав- нение (99.6) переходит в уравнение Бан-дер-Ваальса.

Чтобы выполнить такой предельный переход. аппроксимирусм в форыуле )99.6) показательную функцию линейной, Получим )77' а )' - Ь )г(Р— Ь) В последнем слагаемом воличиной Ь следует пренебречь. Это приводит к ошибке второго порядка по малым поправкам а, и Ь. Величипал1 жс такого порядка при выводо уравнения Ван-дор-Ваальса мы прснсброгли, Таким образом. мы снова возврашасмся к уравнению (98АО). Уравнение Дитеричи является таким же полуэмпиричсскны уравнением, что и уравнение Ван-дср-Ваальса. Оба уравнения можно считать теоретически обоснованными только прн выполнении условий (96.7).

Для умеренных давлений уравнение Дитеричи значительно лучше уравнения Ван-дср-Ваальса.но зато совершенно непригодно для высоких давлений. 4. Кроме уравнения Вап-дср-Ваальса, было предло>коно много эмпирических или полуэлширичсских уравнений состояния реальных газов. За счет увеличения эмпирических постоянных, входящих в эти уравнения, удастся достигнуть лучшего согласия г опытом по сравнению с том. что даст уравнение Ван-дор-Ваальса. Однако уравнение Ван-дср-Ваальса благодаря своей простоте и яснол1у физическому смыслу входящих в него постоянных до сих пор является наиболее распространенным уравнением для анализа качоствснного поведения ровльных газов и жидкостей. Приводим некоторые из наиболее известных уравнений состояния.

что совпадает с (99.3). Таким образом, давление Р пс зависит от материала стенки. Обобщить это доказательство на случай произвольно больших плогностсй газа, положив в основу рассмотрения механизм явления, довольно затруднительно. Однако в этом и нот необходимости.

Независимость давления газа на стенку сосуда от материала стенки можно доказать на основе общих соображений. Рассмотрим закрытый цилин- 3 гоо) Иавтврмы ап.зп, Ван-дер-Впальса 377 Уравнение Верншп: (лрэ'. э) (У . Ь) — ВТ. (99.7) Уравнение. Клпуаирсаа (Р+ 7 „а,) (1' - Ь) = Л71 (99 8) Уравлленпле Камерлплнаа-Оннеса: РУ ВТ(1а,э ~ —,',+...), (99.9) ЗАДАЧА Вычислить темпоратуру Бойля для газа, подчиняющегося уравяенню Дитеричи. Ответ. 7'в = а,!НЬ.

(99. О) 8 100. Изотермы газа Ван-дер-Ваальса 1. Наиболее содержательные результаты получаются из уравнения Ван-дер-Ваальса путем анализа изотерм. Уравнение изотермы можно продставить в виде (98.6) нли (98.10), если считать температуру Т постоянной. При высоких теллглературах последний член в формуле (98.10) можно отбросить. Тогда изотерма будет гиперболой, аснмптотами которой являются нзобара Р = 0 и изохора ~/ = Ь.

Всякая другая изобара Р = соней будет пересекать такую изотерму в одной точке. Для исследования изотерм при любых значениях Т умножим уравнение (98.6) на л'з. После раскрытия скобок уравнение нзотермы примет вид РГз — (КТ+ РЬ) Гз+ а(' — аЬ = О. (100.1) где Вл, Ва,... называются вторым, третьим и последующими вирпальными коаффициенплами. Онн явпялотся функциями температуры. Таким уравнением мы уже пользовались в 133 при приведении шкалы газового термометра к тсрмодпнамнчсской шкале. Там жс было показано, что уравнение состояния всякого газа может быть приведено к виду (9С.О).

Однако уравнение (99.9) получает конкретное содержание только после того.как будут найдены выражения для входящих в нОго вирнальных коэффициентов, как функций температуры. Уравнения Бсртло н Клаузнуса отличаются от уравнения Бан-дср-Вавльса поправками, вводимыми чисто эмпирически. Уравнение Бертло вблизи критической точки (см. следующий параграф) не имеет никаких преимуществ по сравнению с уравнением Ван-дср-Ваальса.

Зато при умеренных давлениях оно лучше согласуется с опытом. Уравнение Клауэиуса точнее уравнения Ван-дср-Ваальса. поскольку оно содержит трстью эмпирическую постоянную с. Благодаря этому с помощью уравнения Клаузиуса можно учесть отклонения от закона соответствующих состояний (см. следующий параграф). Рви ЛНГЫЛ Гавм (Гл. Г'!!! Это уравнение третьей степени по 17, в которое давление Р входит в качестве параметра. 1!оскольку его козффициенты вещественны, уравнение имоет либо один вещественный корень, либо три корня. Каждому корню на плоскости у'Р соответствует точка., в которой изобара!7 = сопв! пересекает изотерму. В первом случае, когда корень один, и точка пересечения будет одна.

Так будет, как мы видели., прн любых давлениях. если температура достаточно высока. Изотерма имеет вид монотонно о55ускак>щейся кривой 5ИЛ' (рис. 98). Г!ри более низких температурах и надлежащих значеяиях давления Р уравнение (100. !) имеет три корня 1Гы 15О 17а.

В таких случаях изобара Р = сопя! пересекает изотерму в трех точках К С, С (рис. 98). Изотерма содержит волнообразный участок /,ВСАС. 055а сначщ5а монотонно опускается вниз (участок Р О В). затем на участке ВА монотонно поднимается вверх, а за точкой А снова монотонно В опускается.

!1ри некото- рой промежуточной тем- К пературе три корня рм Ъз, И5 становятся равными. Такая температуА ра и соответствукзщая ей изотерма называются Л С С криптчесюплт. Крити! ческая изотерма РК Н Н всюду монотонно опускаЕ ется вниз, за исключени- см ОднОЙ 'ГОчки К, явл55- !7 юн1ейся точкой перегиба изотсрмы. В ней касаРис. 98 тельная к изотерме гори- зонтш5ьна.

Точка К называется хрипги'щекой 555очкой. Соответствующие ей давление Ргп обьем !'Г и температура Ть иазываютгя также крипшческими. Говорят, что вещество находизюя в криглпческом сосп5ол5пт, если Гго об ьем и давление (а следовательно, и температура) равны критическим. Критическая температура н критическое состояние никоим образом не являются понятиями, связанными исключительно с уравнением Ван-дер-Ваальса.

Такие понятия можно было бы ввести для любого уравнения состояния, изотермы которого имеют волнообразный характер, а при повышении температуры переходят в монотонные. 75(ля всего последующего изложения существен только такой ход изотерм. а не конкретная форма уравнения состояния. Более того, возможность существования вещества в критическом состоянии не может бь<ть обоснована с помощью уравнения Ван-дер-Ваальга. Это видно уже из того, что уравнением Ван-дер-Ваальса приходится пользоваться вне области е5ъ применимости.

К понятию критического состояния ~ 100) Иве<пермь<, аоао Вон-дер- Вов«<ьса можно прийти путем анш<иза экспериментальных изотерм вещества без использования какого бы то нн было «теоретического» уравнения состояния, как это и было на самом деле. Однако мы не встанем на такой путь *<истого эмпиризма, а постараемся показать, какая существует связь между критическими явлениями, уравнением состояния и общими условиями термодинамического равновесия.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,71 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее