Главная » Просмотр файлов » А.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики

А.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики (1106108), страница 20

Файл №1106108 А.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики (А.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики) 20 страницаА.В. Зотеев, А.А. Склянкин - Лекции по курсу общей физики (1106108) страница 202019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Значит, сам вектор E можнобыло бы задать таким способом:       E    ex ey ez  .yz  xНапомним,чтоматематикииспользуют(9.14)втакихслучаяхспециальное компактное обозначение:E   grad (9.15)и называют эту величину «градиент» (от лат. gradiens – рост)**). Вчём же её смысл? Градиент потенциала – вектор, имеющий  компоненты  ;; и показывающий направление, вxyz*)Пояснения по поводу понятия «частная производная» см.

на стр. 76 данного пособия.**)С понятием градиента мы тоже уже, конечно, встречались в разделе «Механика» в п. 5.10.- 138 -§ 9. Работа. Разность потенциаловкоторомбыстреевсегоизменяетсяпотенциалэлектростатического поля в данном месте. В самом деле: еслипробный заряд перемещать вдоль этой поверхности, то работа несовершается. При наличии поля и перемещения это возможнотолько,есливекторнапряжённостиперпендикуляренкэквипотенциальной поверхности.

А в этом случае расстояниемежду эквипотенциальными поверхностями кратчайшее.Сами компоненты вектора градиента дают скорость ростапотенциала по координатным направлениям, а вот его модульопределяет скорость в направлении максимального роста  (внаправлении вектора grad). Знак «минус» перед grad в равенстве(9.15) означает, что напряжённость электростатического полянаправлена всегда в сторону убывания его потенциала.Стоит помнить, что в других координатных системах,выражение для градиента будет несколько отличаться. С этим вывстретитесь и разберётесь на семинарских занятиях. А сейчасприведём пример использования установленной взаимосвязинапряжённости с градиентом потенциала.Пример. Определим напряжённость электрического поля Е (x) на осиравномерно заряженного кольца радиуса R по известной зависимости потенциала(x). Заряд кольца q, x – расстояние от центра кольцаТакую задачу мы уже решили, опираясь на принципсуперпозиции напряжённостей (см.

пример в п. 7.5). А впредыдущем пункте получили мы и выражение для функции (x): ( x) =Чтобынайти14πε0напряжённость,q2R +x2.(9.11)используяэтот результат,достаточно воспользоваться соотношением E   grad  , и мыполучим ответ на поставленный перед нами вопрос простымдифференцированием этой функции по координатам:- 139 -Электричество и магнетизм1qxE= xx 4πε0 R 2 + x 2 E y  0; E  0. z3/ 2;1qxE ( x) 4πε0 R 2 + x 23/ 2 exРезультат, конечно, в точности совпадает с полученным ранее – (9.6). Заключительные замечания к §9Зачем нам понадобилось вводить какие-то дополнительныехарактеристики электростатического поля? С какой стати нампонадобился потенциал? Ведь применение закон Кулона всочетании с принципом суперпозиции позволяет рассчитать этополеполюбому заданному распределениюэлектрическихзарядов в пространстве.

По сути всё сводится к вычислениюинтеграла вида (9.11), а если повезет, то есть возможностьприменить более хитроумный приём – использовать теоремуГаусса.Попробуем обосновать полезность нового понятия.1. Ещё раз подчеркнём – потенциал скалярная величина. Сней гораздо проще «работать» математически: при вычислениина основании принципа суперпозиции достаточно суммировать(интегрировать) числа, а не векторы, как в случае напряжённости.А, уже имея функцию (x,y,z), получить зависимость Е ( x, y, z ) , т.е.интересующее нас векторное поле, совсем не сложно.

Ведь взятьпроизводную, как вы знаете, можно от любой функции (в отличиеот интеграла)!2. Давая определение напряжённости, мы, по сути,«прописали» и процедуру её измерения. Однако не существуетудобныхприборовдляизмерения- 140 -напряжённостив§ 9. Работа. Разность потенциаловлабораторной практике. Напротив, приборы для измеренияпотенциалаилиразностипотенциаловестьиширокоиспользуются. Один из таких приборов – «пламенный зонд»позволяет определять потенциал в любой точке пространствамежду заряженными телами. С различными электрометрами ивольтметрами, вероятно, вы давно знакомы ещё со школы.3. В совокупности с линиями напряжённости поверхностиравного потенциала (эквипотенциальные поверхности), как мыуже говорили, позволяют наиболее наглядно представить себеструктуру электростатического поля.- 141 -Электричество и магнетизм§ 10.

Проводники в электростатическом полеДо сих пор обсуждались, по сути, свойства электрическогополя в пространстве между заряженными телами. Правда,«авансом» мы уже декларировали, что если всё это пространствозаполнено жидкой или газообразной непроводящей средой(позже мы скажем: «однородным и изотропным диэлектриком»),то поле уменьшается в  раз.

Теперь нам предстоит занятьсяполем в веществе поподробнее.Вспомним, прежде всего, что среди веществ есть«проводники» и «диэлектрики». Первые отличаются тем, что вних есть значительное количество «свободных» заряженныхмикрочастиц. Даже минимальные знания о строении веществаговорят нам, что в любом веществе есть огромное количествозаряженных микрочастиц. Однако «свободные» – означает, чтоонимогутлегкоперемещатьсяповсемуобъёмумакроскопических тел, т.е. не связаны с каким-то отдельныматомом вещества. Такие вещества способны проводитьэлектрический ток, и именно поэтому они называются«проводниками». Диэлектриками же называются вещества, вкоторых,напротив,практическиотсутствуютсвободныезаряженные микрочастицы.

Начнём наш анализ с особенностейповедения электростатического поля в присутствии проводящихтел – проводников.10.1. Поле заряженного проводникаДляопределённостибудемсчитатьпроводникметаллическим. Внутри такого проводника всегда есть огромноеколичество свободных электронов – порядка 1023 в каждомкубическом сантиметре! Рассмотрим, прежде всего, к чемуприводит установление равновесия зарядов внутри заряженного- 142 -§ 10. Проводники в электростатическом полепроводника.Сформулируемосновныеследствияналичиясвободных зарядов в форме отдельных утверждений. 1. Напряжённость электрического поля в проводниках равна нулюПоявлениевлюбойобластивнутрипроводникаэлектрического поля вызывает немедленное «перетекание»свободных заряженных частиц (электронов) – электрический ток.Их пространственное перераспределение происходит ровно дотех пор, пока средняя напряжённость поля не обратится в нуль –т.е.

пока поле внутри проводника не исчезнет. Отметим, что повремени всё это занимает лишь мизерные доли секунды! 2. Потенциал всех точек проводящего тела одинаковТ.е.вусловияхэлектростатикипроводникявляетсяэквипотенциальным телом ( = const). Откуда это следует?Вспомним о взаимосвязи напряжённости и потенциалаE   grad  . Поскольку E  0 всюду внутри проводника, равеннулю и градиент потенциала! Это и означает его постоянство. 3.

Весь избыточный заряд проводника распределён по его поверхностиИначе говоря, полный заряд любой макроскопической областивнутри проводника равен нулю, т.е. внутри проводника везде (x,y,z) =0. Это утверждение легко обосновать, используя теорему Гаусса.Выберем замкнутую поверхность  в виде поверхности, охватывающейвсю внутреннюю область проводника (см. рис. 10.1) за исключениемтонкого приповерхностного слоя (толщиной порядка 10-9 м или 1 нм).Поскольку в любой точке внутри проводникаE  0 , поток вектора напряжённости через+ + +++выбранную поверхность также равен нулю: En dS  0 . Но ведь согласно теореме Гауссапоток пропорционален заряду внутриповерхности.

Отсюда и следует равенство- 143 -+++++E0 = const+ ++++q+Рис. 10.1Электричество и магнетизмнулю полного заряда. Конечно, это не означает отсутствия внутрипроводника заряженных частиц, просто заряд частиц разногознака точно скомпенсирован! 4. Вне проводника силовые линии электростатического полявблизи от его поверхности перпендикулярны к нейМы ведь знаем, что линии напряжённости всегдаперпендикулярны эквипотенциальным поверхностям, которыеони пересекают или подходят к ним. Поверхность проводника какразиявляетсятаковой,ведьвесьпроводник–эквипотенциальное тело. 5. Напряжённость поля заряженного проводника вблизи поверхностипропорциональна поверхностной плотности зарядаДокажем, прежде всего, что напряжённость поля заряженногопроводника вблизи его поверхности определяется поверхностнойплотностью избыточного заряда .

Выделим для этого малыйdSэлемент поверхностизаряженного проводника и применимтеорему Гаусса. Поскольку элемент мал, то можно считать егоплоским,аплотностьзарядапостоянной.Замкнутуюповерхность  (см. рис. 10.2), охватывающую элемент, удобновыбратьввидепрямогоцилиндра,основанияперпендикулярны++++ = const+ EdSdSE 0+++котороговекторуdS–одно из них располагается вне телана малом расстоянии от поверхности,а другое внутри.

Поскольку внепроводника поле перпендикулярноповерхности, а внутри его простонет, то поток вектора напряжённостивычисляется очень легко:Рис. 10.2 E   En dS  E  dS .- 144 -§ 10. Проводники в электростатическом полеПолный заряд, оказавшийся внутри поверхности , равен,очевидно, произведению поверхностной плотности заряда  наплощадь поверхности элемента d S . Поэтому по теореме Гауссаможем записать:1E  dS     dS.0Отсюда после сокращения на dS получаем результат:E.0(10.1)Напряжённость вблизи поверхности заряженного проводникапрямо пропорциональна поверхностной плотности заряда.Очевидно, эта связь имеет локальный характер и нам стоитпоинтересоваться вопросом – а чем же определяется самораспределение заряда по поверхности заряженного проводника? 6.

Плотность поверхностного заряда проводника зависит от еёкривизныПопробуем лишь качественно подобраться к прояснениюэтого вопроса. Для этого заменим реальное проводящее телопроизвольной формы (с различной кривизной поверхности) егогрубой моделью.

Пусть минимальная кривизна поверхностипроводника характеризуется радиусом R1, а максимальная R2.Тогда наша модель будет состоять из двух проводящих шаров срадиусами R1 и R2, соединённых тонкой проводящей проволокой.Если расположить шары далеко друг от друга, то можно считать,что избыточный заряд по их поверхности распределёнравномерно.

Запишем систему уравнений, сопроводив ихкраткими пояснениями:q1, 21, 2  k R1, 22q1, 2   1, 2  4 R1, 21   2 потенциал заряж енного шара; заряд каж дого шара; потенциалы шаров одинаковы,поскольку они соединены проводником.- 145 -Электричество и магнетизмПодстановкапервыхдвухсоотношенийвпоследнееравенство даёт:k 1  4 R12R1k 2  4 R22R2.Откуда получаем после очевидных сокращений: 1 R2. 2 R1Мы видим, что поверхностная плотность заряда оказаласьобратно пропорциональна радиусу кривизны поверхности:1(10.2).RЕсли учесть, что напряжённость вблизи поверхности заряженногопроводника прямо пропорциональна , то можно сделать вывод,что в нашем примере и напряжённость зависит от кривизныповерхности так же:Е Замечания1.R(10.3)1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
14,85 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее