Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1105795), страница 5

Файл №1105795 Диссертация (Тенденции рождаемости в России в контексте современной демографической политики) 5 страницаДиссертация (1105795) страница 52019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

В реальных поколениях в регионах России наблюдается постепенный спад рождаемости, однако интенсивность процесса в регионах различается. Согласно данным Всероссийской переписи населения 2002 года21, быстрее всего снижение итоговой рождаемости поколений происходило в Ненецком автономном округе, Якутии, Чукотском автономном округе. Если сравнить

21 Данные Всероссийской переписи населения 2002 года. Режим доступа: http://www.perepis2002.ru/ct/doc/TOM_12_01.xls (дата обращения: 25.07.2013)

среднее число рождѐнных детей на одну женщину у поколения, рождѐнного в 1932 г. и ранее, и поколения 1953 – 1957 гг. (т.е. поколение тех, кому на момент переписи уже исполнилось 45-49 лет), в указанных регионах снижение составило 1,61, 1,437 и 1,401 соответственно. В двух самых крупных мегаполисах (Москве и Санкт-Петербурге), рождаемость поколения 1953-1957 гг., напротив, практически не изменилась по сравнению с рождаемостью поколения, рождѐнного в 1932 г. и ранее. Среднее число рождѐнных детей в Санкт-Петербурге у старшего поколения составило 1,39, а у поколения 45-49-летних - 1,46. В Москве рождаемость указанных поколений составила 1,49.

В целом, самое высокое среднее число рождѐнных детей у поколений женщин, вышедших из репродуктивного возраста (старше 50 лет), было в Республике Ингушетия и Республике Дагестан (для поколения 50-54-хлетних

– 4,44 и 3,38 соответственно, для старшего поколения (70 лет и более) – 4,96 и 3,86). Самая низкая рождаемость у поколений старше 50 лет наблюдалась в Москве и Санкт-Петербурге, среднее число рожденных детей в этих городах не превышало 1,5.

Аналогичные тенденции прослеживаются и по данным Всероссийской переписи населения 2010 года22. Наибольшие значения средних чисел рождѐнных детей отмечаются в Ингушетии, Чечне и Дагестане. Для поколений 1956-1960 гг. указанный показатель составлял 3,59, 3,13 и 2,82 ребѐнка на одну женщину, а для старших поколений – 4,95, 4,57 и 4 соответственно.

Во всех регионах наблюдается постепенное снижение рождаемости реальных поколений, однако для поколений 1946 – 1955 гг. рождения характерно небольшое повышение среднего числа рождѐнных детей на одну женщину. В регионах, где такого повышения не отмечалось, характерно замедление снижения рождаемости в указанных поколениях (например, в

22 Данные Всероссийской переписи населения 2010 года. Режим доступа: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/croc/Documents/vol10/pub-10-01.xlsx (дата обращения: 25.07.2013)

Ингушетии, Чеченской республике, Дагестане, Калмыкии, Якутии, Алтае, Мордовии). В Москве и Санкт-Петербурге повышение рождаемости характерно для поколений 1946 – 1960 гг. рождения.

В большинстве регионов отмечается постепенное сокращение различий в средних числах рождѐнных детей между городским и сельским населением. Исключения составили два региона: Тверская и Псковская области. В этих регионах разрыв между средними числами рождѐнных детей в городе и селе увеличился. По данным переписи 2002 года для поколений старше 70 лет и поколения, достигшего к моменту переписи 45-49 лет, разрыв составлял 0,37 и 0,52 в Тверской области и 0,35 и 0,43 в Псковской области. Согласно переписи 2010 года, для тех же возрастных групп разрыв составлял 0,4 и 0,47 в Тверской области и 0,35 и 0,4 в Псковской области.

Во всех регионах наблюдается характерное для России в целом снижение рождаемости «дочерей» по сравнению с рождаемостью поколения

«матерей». Наименьший разрыв между поколениями характерен для регионов Центрального и Северо-Западного федеральных округов. Так, например, в Москве разница не превышает 0,02, в Московской области – 0,2, в Тверской области – 0,24, в Новгородской области – 0,26, в Ленинградской области – 0,29. В Санкт-Петербурге среднее число рождѐнных детей у поколения «дочерей» 1958-1962 гг. рождения (1,44) превышало рождаемость

«матерей» 1932 г. рождения и ранее (1,39). Наибольший разрыв между поколениями «матерей» и «дочерей» отмечался в Ненецком автономном округе, Калмыкии, Дагестане, Ингушетии, Якутии и Тыве. В таблице 1.2.2 приведены расчѐты по регионам России, для которых наиболее характерны указанные выше изменения.

Для большей части регионов характерно постепенное уменьшение разницы в показателях между поколениями, однако в нескольких регионах отмечается рост указанной разницы (например, в Курской, Воронежской и Смоленской областях, Республике Адыгея и Республике Тыва).

Таблица 1.2.2 Среднее число рожденных детей на одну женщину (поколения «матерей» и

«дочерей»)

Источник: Рассчитано автором по данным переписей населения 2002 г., 2010 г. Режим доступа: http://www.perepis2002.ru/ct/doc/TOM_12_01.xls; http://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/croc/Documents/vol10/pub-10-01.xlsx; (дата обращения: 25.07.2013)

Для большей части регионов характерно постепенное уменьшение разницы в показателях между поколениями, однако в нескольких регионах

отмечается рост указанной разницы (например, в Курской, Воронежской и Смоленской областях, Республике Адыгея и Республике Тыва).

Региональные различия очевидны и при оценке особенностей повозрастных распределений по уровню образования матери. По результатам переписи населения 2010 года для большинства регионов прослеживается та же четкая тенденция, которая характерна и для России в целом: в самых старших и самых младших когортах наиболее высокие значения среднего числа рождѐнных детей наблюдались у не имеющих образования женщин. Для поколений, достигших к моменту переписи 2010 года23 возраста 18-60 лет, наибольшие значения среднего числа детей наблюдались у тех, кто получил только общее начальное образование. Однако в некоторых регионах отмечаются иные тенденции. В регионах Южного федерального округа самая высокая рождаемость наблюдается у женщин, имеющих начальное общее

образование, а также у женщин, не получивших образования. Самое низкое значение среднего числа рождѐнных детей - у женщин старше 20 лет, имеющих неоконченное высшее и высшее профессиональное образование. В большей степени это характерно для Астраханской, Волгоградской и Ростовской областей. Схожие тенденции отмечаются и в регионах Северо- Кавказского федерального округа (Кабардино-Балкарская и Карачаево- Черкесская республики). В Ставропольском крае самые высокие значения среднего числа рождѐнных детей наблюдаются у женщин, не имеющих начального общего образования, причем это характерно для всех возрастных групп (от 15 лет и старше).

Таким образом, общий тренд рождаемости в России складывается на фоне заметной дифференциации процесса и его динамики в регионах. Среди регионов явно выделяются несколько таких, для которых характерна относительная устойчивость низких или высоких показателей рождаемости условных поколений, т.е. из года в год эти регионы попадают в одну и ту же группу при ранжировании по уровню СКР. В реальных поколениях в

23 Данные Всероссийской переписи населения 2010 года. Режим доступа: http://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/croc/Documents/vol10/pub-10-05.xlsx

регионах наблюдается постепенный спад рождаемости. Наибольшие значения средних чисел рождѐнных детей отмечаются в Ингушетии, Чечне и Дагестане, наименьшие значения – в Москве и Санкт-Петербурге. Разница между рождаемостью городского и сельского населения постепенно снижается, как в условных, так и в реальных поколениях.

Отмечающийся разброс показателей свидетельствует также и о различиях в реакциях на складывающиеся социально-экономические условия, в т.ч. и на меры демографической политики, что обуславливает необходимость тщательного изучения влияния различных факторов, демографической политики на процесс рождаемости в региональном разрезе.

    1. Репродуктивное поведение и система демографических ценностей в современных условиях

В настоящее время в репродуктивный возраст вступают малочисленные поколения женщин, рожденных в 90-е гг. Но необходимо обратить внимание на то, что не только структурный фактор в ближайшее время окажет отрицательное влияние на общий коэффициент рождаемости (или число родившихся). Не стоит забывать о том, что рождаемость, в конечном счете, – это лишь результат реализации желаний людей и семей. А желание иметь определенное число детей – это результат развития личности самого человека и формирования его системы ценностей в определенных социально-экономических условиях.

При сегодняшнем изменении условий жизни в России всѐ большее значение приобретает изучение демографического поведения. Демографическое поведение представляет собой систему взаимосвязанных действий человека, направленных на изменение его демографического состояния. Одним из важных направлений изучения демографического поведения сегодня является анализ влияния репродуктивных ориентаций родителей и детей на их репродуктивное поведение. Репродуктивное

поведение - это «система действий и отношений, опосредующих рождение или отказ от рождения ребѐнка в браке или вне брака».24

Одним из основных показателей, характеризующих репродуктивное поведение, является ожидаемое число детей, которое характеризует

«реальные намерения супругов с учѐтом конкретных обстоятельств жизни семей, их жизненных ценностей и потребностей, с учетом здоровья и репродуктивной истории, всех исходов жизненного цикла семьи и личности».25. Второй показатель – показатель желаемого числа детей. Под

«желаемым» числом детей понимается то число детей, которое индивид

хотел бы иметь, если бы у него были для этого все необходимые условия.

Начало более или менее систематическим исследованиям в области репродуктивного поведения поколений положило исследование НИИ Госкомстата СССР в конце 1960-х гг.26 В ходе почтового опроса, проведенного в январе-мае 1969 г., инициированного Лабораторией демографии НИИ ЦСУ СССР, респонденток впервые спрашивали об идеальном, желаемом и ожидаемом числе детей, а также о желаемом их мужем числе детей, если они об этом знают.

Вопрос об ожидаемом числе детей был также включен в программу микропереписи 1985 г.. Замужних женщин (возраст: 18-44 года) спрашивали о том, сколько детей они собираются родить. Женщин, у которых родился ребѐнок в 1979-84 годах, дополнительно просили указать работали ли они или учились в данный промежуток времени, а также бил ли ими использован отпуск по уходу за ребенком, предоставляемый им на время, пока ребѐнку не исполнится год / полтора. Большим шагом вперед в изучении рождаемости стала также микроперепись 1994 г. Важным новшеством еѐ программы было включение в неѐ вопросов не только об ожидаемом, но и о желаемом числе

24 Демографическая энциклопедия. / Редкол.: Ткаченко А.А., Аношкин А.В., Денисенко М.Б. и др. – М.: ООО «Издательство «Энциклопедия», 2013. – с.657

25 Там же, стр. 544

26 См., например: Сифман Р.И. Динамика рождаемости в СССР (по материалам выборочных обследований). М.: Статистика, 1974; Бондарская Г.А. Изменение демографического поведения российских семей за 100 лет. // Мир России. 1999; В.А. Белова, Л.Е. Дарский. Статистика мнений в изучении рождаемости. М.: Статистика, 1972.

детей. Сочетание этих двух вопросов даѐт представление о перспективах роста рождаемости при введении мер демографической политики. Данные о том, сколько детей хотели бы иметь респонденты, если бы у них были все необходимые условия, не разрабатывались. Их опубликовал В.А. Борисов. Среднее желаемое число детей в расчете на одну женщину составило 1,91 ребенка, среднее ожидаемое – 1,77. Незначительная разность между показателями (0,15) указывает на высокую степень реализации репродуктивных потребностей населения при довольно небольшом влиянии

жизненных условий. 27

По данным исследования, проведенного в Новгородской области в 2003 году, различия в репродуктивных ориентациях мужчин и женщин практически отсутствуют: среднее желаемое число детей составило 2,63 у женщин и 2,60 у мужчин, а среднее ожидаемое – соответственно, 2,24 и 2,25.28 Результаты показали, что в младших возрастных группах происходит заметное сокращение репродуктивных ориентаций. Причем анализ ожидаемого числа детей в группах, где желаемое число детей совпадало, показал, что главную роль в этом процессе играет ослабление потребности в детях. Доля двухдетных семей, ориентированных на рождение третьего ребенка очень мала (около 10%).

Согласно результатам обследования в Липецкой области, проведенного в 2006 г. по соглашению с Комитетом по делам женщин, семьи и демографии администрации Липецкой области, у мужчин ожидаемое число детей составило 1,75, желаемое – 2,06 (разрыв – 0,31).29 У женщин те же значения составляют соответственно 1,7 и 2,31 ребенка (разрыв составляет 0,61). Различия в репродуктивных ориентациях мужчин и женщин значительны (0,25 по показателю желаемого числа детей). Всего было опрошено 1820 человек, из них 752 – женщины, 345 – мужчины, 723 – подростки.

Характеристики

Список файлов диссертации

Тенденции рождаемости в России в контексте современной демографической политики
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее